11 sınıf ingilizce ders kitabı cevapları 70 / Sınıf İngilizce Meb Yayınları Silver Lining Ders Kitabı Cevapları Sayfa 70

11 Sınıf Ingilizce Ders Kitabı Cevapları 70

11 sınıf ingilizce ders kitabı cevapları 70



Sıkça Sorulan Sorular

Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü 

  • Pasaport ile ilgili iş ve işlemler nasıl yapılır?

    monash.pw

  • Yurtdışında öğrenim görmek için Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünce verilen herhangi bir burs var mıdır?

    Yurtdışı öğrenim görmek amacıyla Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünce verilen herhangi bir burs yoktur.

  • Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünce hangi burs işlemleri yapılmaktadır?

    Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğünce; Yabancı Hükümetlerce verilen devlet ve özel burs duyuruları yayımlanmaktadır. İkili anlaşmalar çerçevesinde yabancı hükümetler tarafından Türkiye Cumhuriyeti vatandaşlarına çeşitli alanlarda verilen burslar için duyuruların akabinde Komisyon marifetiyle kontenjanlara göre aday seçimi yapılmaktadır.

    Yabancı ülkeler tarafından verilen özel burslara ise kişiler kendi imkânlarıyla, ilgili ülke veya üniversitenin şartlarına göre başvuruda bulunabilmektedir. Ancak, adayların eğitim sonrası denklik bilgileri konusunda Yüksek Öğrenim Kurumundan bilgi edinmeleri gerekmektedir. Bu konudaki sorumluluk adayların kendisine aittir.

  • Yabancı hükümetlerce verilen burslar hangi kategorilerden oluşmaktadır?

    Lisans, yüksek lisans, doktora, araştırma ve dil bursları olmak üzere 5 kategoriden oluşmaktadır.

  • Yabancı hükümet burslarına nasıl başvurabilirim?

    Yabancı hükümet burslarına başvurular monash.pw adresinden elektronik ortamda yapılmaktadır.

  • Yabancı hükümetlerce verilen ayrıntılı burs bilgilerini nereden öğrenebilirim?

    Yabancı hükümet burs bilgileri monash.pw adresinde yayınlanmaktadır.

  • Bakanlığımızca Türk Cumhuriyetleri ile Türk ve Akraba Topluluklarında açılan eğitim-öğretim kurumları hangileridir?

    AZERBAYCAN

    Bakü Türk İlkokulu

    Bakü Türk Ortaokulu

    Bakü Türk Anadolu Lisesi

    Bakü Türkiye Türkçesi Eğitim Öğretim Merkezi

     

    KAZAKİSTAN

    Almatı Türkiye Türkçesi Eğitim Öğretim Merkezi

     

    KIRGIZİSTAN

    Bişkek Türk İlkokulu

    Bişkek Türk Ortaokulu

    Cumhuriyet Yetenekli Çocuklar Kırgız Türk Anadolu Lisesi

    Kırgız Türk Anadolu Kız Meslek Lisesi

    Bişkek Türkiye Türkçesi Eğitim Öğretim Merkezi

     

    ÖZBEKİSTAN

    Taşkent Türk İlköğretim Okulu

    Taşkent Türk Ortaokulu

     

    TÜRKMENİSTAN

    Aşkabat Türk İlkokulu

    Aşkabat Türk Ortaokulu

    Aşkabat Türk Anadolu Lisesi

    Aşkabat Türkiye Türkçesi Eğitim Öğretim Merkezi

     

    TACİKİSTAN

    Duşanbe Türkiye Türkçesi Eğitim Öğretim Merkezi

     

    MOLDOVA

    Kongaz Süleyman Demirel Türk Moldova Lisesi

     

    ROMANYA

    Köstence Mecidiye Kemal Atatürk Ulusal Koleji

  • Yurtdışında lise eğitimini tamamlamış öğrencilerin yükseköğretim kurumlarına kabulü nasıl yapılmaktadır?

    Yükseköğretim Genel Kurulu´nun tarihli toplantısında; eğitim-öğretim yılından itibaren Yabancı Uyruklu Öğrenci Sınavı´nın (YÖS) kaldırılmasına karar verilmiş olup kendi imkânlarıyla ülkemizde ön lisans ve lisans eğitimi almak isteyen yabancı uyruklu öğrencilerin bir ortaöğretim kurumundan mezun olması ve her üniversite tarafından belirlenen ve Başkanlığımızca da uygun görülen sınav ve puanlara sahip olması, bu belgeler ve üniversitenin talep edeceği diğer belgeler ile doğrudan üniversiteye başvurması ve üniversite tarafından değerlendirmeye alınması gerekmektedir.

     

    Yükseköğretim Yürütme Kurulu´nun 13/02/ tarihli toplantısında; sayılı Yükseköğretim Kanunu´nun sayılı Kanunla değişik 45/f maddesinde yer alan "Yabancı uyruklu öğrenciler ile ortaöğretimin tamamını yurt dışında tamamlayan öğrencilerin yükseköğretim kurumlarına kabul usul ve esasları Yükseköğretim Kurulu tarafından belirlenir." maddesi uyarınca Yurtdışından Öğrenci Kabulüne İlişkin Esaslar´ın belirlenmesi ile ilgili olarak 01/02/ tarihli Yükseköğretim Genel Kurul toplantısında alınan yetkiye dayanılarak, Yükseköğretim Genel Kurulu´nun tarihli toplantısında kabul edilen ve çeşitli tarihlerde yapılan Genel Kurul toplantılarında bazı maddeleri değiştirilen Yurtdışından Öğrenci Kabulüne İlişkin Esaslar´ın ilişikte yer aldığı şekliyle kabulü uygun görülmüştür.

  • Yurtdışındaki muadil okullarla kardeş okul ilişkisi nasıl tesis edilir?

    Yurtiçindeki bir okulumuz hangi ülke/ülkelerden muadilleri okullarla kardeş okul olmak istiyorlar ise bunu bulunduğu İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne bir yazı ile bildirecek. Söz konusu talep nihayetinde Genel Müdürlüğümüze gelecek ve Dışişleri vasıtasıyla talep ilgili ülkeye iletilecek. Gelecek cevap talep eden okulumuza bağlı bulunduğu Genel Müdürlük ya da il Milli Eğitim Müdürlüğü vasıtasıyla iletilecektir. Ayrıca, yurtiçindeki okulumuz internet ortamında iletişime geçtiği okulun ismini bildirmek suretiyle de kardeş okul ilişkisi sağlanabilir.

  • T.C uyruklu ya da çifte uyruklu vatandaşım, Türkiye´de bir okulda staj yapmak istiyorum. Öğrenim gördüğüm okulun/kurumun izni de var. Nasıl bir yol izlemeliyim?

    Bu tür talepleri olan vatandaşlarımız isteklerini ve belgelerini Bakanlığımıza bağlı temsilciliklerimize, yoksa Konsolosluklarımıza yaparak, yapılacak araştırma neticesinde staja ilişkin onay verildiğinde başvurdukları mercii tarafından kendilerine bilgi verilmektedir.

     

    Yurtdışında öğretmenlik yapan vatandaşlarımız öğrencilerini (Türk ve Yabancı uyruklu) Türk kültür ve tarihini tanıtmak üzere Türkiye´ye gezi düzenlemek istemektedirler. Ayrıca, geziye ilişkin konaklama ve iaşe-ibate konularında Bakanlığımızın desteğinin olup olamayacağı sorulmaktadır. Ayrıca yabancı ülke Eğitim Bakanlıkları ülkemize bir gezi (öğrenci/heyet) düzenlemek istemektedirler.

    Türkiye´ye yapılacak gezilerde başvuru mercii yine temsilciliklerimiz ve konsolosluklardır. Ayrıca Bakanlığımız ilgili Makamlarınca uygun görülen gezi ve ziyaretlerin konaklamaları ve iaşe-ibateleri Bakanlığımızca imkânlar dâhilinde karşılanabilmektedir.

  • Türkiye´den yurtdışına gitmek istiyorum, okul veya diplomamın denklik işlemini nasıl yaparım?

    Türkiye´den yurtdışına gidecek İlköğretim ve Ortaöğretim seviyesinde okuyan öğrenciler okudukları okuldan aldıkları son diploma ve okulca onaylanmış kaçıncı sınıfta okuduklarına dair belgelerle gittikleri ülkelerin okullarına başvurabilir. O ülkenin eğitim sistemi hakkında bağlı bulundukları Eğitim Müşavirlikleri, Eğitim Ataşeliklerinden yok ise Konsolosluklardan bilgi alabilirler.

  • Yurtdışından Türkiye´ye gelmek istiyorum, okul veya diplomamın denklik işlemini nasıl yaparım?

    Yurt dışından Türkiye´ye gelecek öğrenciler okudukları okullardan aldıkları son durumunu gösteren belgelerle bağlı bulundukları Eğitim Müşavirliklerine veya Eğitim Ataşeliklerine başvurarak Türkiye´de hangi okullarda okuyacağına dair denkliği yapılabilir. Eğitim Müşavirliği ve Ataşeliği bulunmuyorsa Türkiye´de İkamet edeceği il milli eğitim müdürlüğüne başvurarak okulunun denkliğini yaptırabilirler.

  • Yurtdışından vakıf, dernek ve STK´lar ya da okutman ve öğretmenlerimiz, görev bölgelerindeki Türk öğrencilere verdikleri Türkçe ve Türk Dili Kursları için (yabancılar için de verilebiliyor), kütüphaneler için ders ve kültür kitapları talepleri nasıl yapılmalıdır?

    Yurtdışında yaşayan vatandaşlarımız ve çocukları için kitap ve eğitim materyali talepleri Bakanlığımıza bağlı temsilciliklerimize, yoksa Konsolosluklarımıza yapılabilir. Ayrıca, bazı talep sahipleri doğrudan Genel Müdürlüğümüze yazı yazarak ta isteklerini iletebilmektedirler.

  • Avrupa Birliği katılım müzakereleri fasıllarından 26 nolu "Eğitim ve Kültür Faslı"nda mevcut durum nedir?

    Eğitim, gençlik, spor ve kültür alanları temel olarak üye devletlerin sorumluluğundadır. Avrupa Birliği (AB)´nin İşleyişi hakkında Antlaşma´nın ilgili maddeleri doğrultusunda (), AB´de eğitimin kalitesinin artırılmasını sağlamak, kültürel zenginliği korumak ve ortak kültürü geliştirmek adına üye devletlerarasında işbirliğinin ve faaliyetlerin desteklenmesi ön görülmektedir. Açık Koordinasyon Yöntemi yoluyla eğitim ve kültür alanlarında ortak hedefler ve ortak göstergeler belirlenmekte, ulusal eylem planları hazırlanmaktadır. Ülkemiz, "Eğitim ve Kültür" faslının yılında yapılan tanıtıcı tarama toplantıları akabinde anılan fasılla ilgili olarak 25 Mayıs tarihinde Müzakere Pozisyon Belgesini (MPB) Komisyona sunmuş ve faslın müzakereye açılması beklenmektedir.

  • Avrupa Birliği Stratejisi´nin hedefleri nelerdir?

    "Eğitim ve Öğretim ", eğitim ve öğretim sistemlerini bir bütün olarak hayat boyu öğrenme perspektifine oturtarak stratejik bir çerçeve oluşturmakla beraber ´ye kadar sürecek dönemde eğitim ve öğretimde Avrupa işbirliğinin yol haritası konumundadır. Dört stratejik hedef belirlenmiştir:

    -Hayat boyu öğrenmeyi ve hareketliliği gerçekleştirmek

    -Eğitim ve öğretim sistemlerinin kalitesini ve etkinliğini artırmak

    -Eşitliği, sosyal uyumu ve aktif vatandaşlığı teşvik etmek

    -Eğitimin her seviyesinde girişimcilik, yaratıcılık ve yenilikçiliğe (inovasyon) yönelik faaliyetleri artırmak

  • AB Eğitim ve Gençlik Programları nelerdir? Millî Eğitim Bakanlığı´nın bu programlarda fonksiyonu nedir?

    Avrupa Birliği tarafından eğitim ve gençlik alanında yılları arasında uygulanmış olan Hayatboyu Öğrenme ve Gençlik Programları, "Erasmus+ Programı" altında birleştirilmiştir. Eğitim, öğretim, gençlik ve spor alanlarını kapsayan söz konusu program, ağırlıklı olarak proje faaliyetlerine dayanmakla birlikte bireysel faaliyetleri de içermektedir. yılları arasında uygulanacak olan Erasmus+ Programı ile kişilere, yaş ve eğitim geçmişlerine bakılmaksızın yeni beceriler kazandırılması, onların kişisel gelişimlerinin güçlendirilmesi ve istihdam olanaklarının arttırılması amaçlanmaktadır. Avrupa Birliği gençlik ve eğitim programları hakkında Bakanlığımız farkındalığı artırıcı çalışmalar yapmakta olup anılan programın ağırlıklı olarak hedef kitlesini Bakanlığımız kurum ve paydaşları oluşturmaktadır.

  • AB Eğitim ve Gençlik Programları kapsamında yürütülen proje faaliyetleri ile yurt dışına çıkacak öğrencilere refakat edecek velililere hizmet damgalı pasaport verilebilir mi?

    Velilerin veya sivil toplum kuruluşu çalışanlarının bahse konu faaliyetler kapsamında yurtdışına çıkmaları halinde kendilerine hususi pasaport tanzim edilmesi gerekmektedir.

  • Halk Eğitim Merkezlerinde veya Mesleki Eğitim Merkezlerinde kursiyer olarak eğitim görenlerden, AB Eğitim ve Gençlik Programları kapsamında yürütülen proje faaliyetleri kapsamında yurt dışına çıkacak kişilere hizmet damgalı pasaport verilebilir mi?

    Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları ile ikili anlaşmalar kapsamında düzenlenen yurtdışı programlarına katılmak üzere hizmet damgalı pasaport talepleri İçişleri Bakanlığının /21 nolu Genelgesi ile Bakanlığımızın / sayılı Genelgesi doğrultusunda yürütülmektedir. Halk Eğitim Merkezlerinde veya Mesleki Eğitim Merkezlerinde kursiyer olarak eğitim görenlere hizmet damgalı pasaport verilmesine yönelik işlemler ise sayılı Mesleki Eğitim Kanunu ve sayılı Millî Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliği hükümlerinin birlikte ele alınarak yürütülmektedir.

  • Proje Nedir?

    Proje; belirli bir yerde, belirli süre içinde, belirli bir bütçe ile tanımlanan sorunun çözümüne yönelik planlanan amaçların gerçekleştirilmesi için yürütülecek faaliyetler bütünüdür. Çalışanlardan ve kuruluşlardan sıkça duyduğumuz "bir projemiz var" ifadesi, genellikle bir fikirdir. Bu fikrin geliştirilerek projeye dönüşmesi için amacının, içeriğinin, yönteminin, sorumlusunun/yürütücüsünün, süresinin, bütçesinin, faaliyetlerinin, sonuçlarının ve etkilerinin değerlendirilmesi gerekmektedir.

  • Ulusal/uluslararası projelere yönelik duyuruları nasıl takip edebilirim?

    Avrupa Birliği tarafından uygulanan,

    Eğitim ve gençlik alanında "Erasmus+ Programı" kapsamındaki projelere; monash.pw

     

    Hibe projelerine monash.pw ve monash.pw adresinden ulaşılabilir.

     

    TÜBİTAK tarafından uygulanan projelere monash.pw adresinden Diğer fon sağlayan uluslararası kurum/kuruluşların web siteleri takip edilebilir.

     

    Ulusal projelerle ilgili olarak farklı bakanlıkların, vakıfların veya kuruluşların zaman zaman açtığı hibeler olmakla beraber belli bir takvimleri bulunmamaktadır. Bütçesi kendilerince karşılanan kuruluşların web sayfaları takip edilerek projeleri hakkında bilgi edinilebilir.

  • Geliştirdiğim ve Millî Eğitim Bakanlığınca değerlendirilmesini istediğim bir projem var, nasıl bir yol izlemeliyim?

    Milli Eğitim Bakanlığınca projelere fon sağlanmamaktadır. Ancak Bakanlığımızla paylaşmak istediğiniz uygulanmasında fayda olduğu düşünülen proje önerileri, ekte örneği sunulan proje başvuru formu doldurularak Bakanlığımıza gönderilebilir. Bakanlığımızca başvuru formları incelenerek değerlendirmeler proje sahipleriyle paylaşılmaktadır.

     

    Proje Başvuru Formu için tıklayınız…

  • Pestalozzi programı nedir?

    Pestalozzi programı, öğretmenlerin ve eğitim personelinin mesleki gelişimi ile ilgili bir programdır. "Çalıştay ve seminerler" ile "Eğiticilerin Eğitimi Modülleri" olmak üzere eğitim alanında iki önemli etkinliği bulunmaktadır.

  • Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerlerine nasıl başvurabilirim?

    Bakanlığımıza bağlı merkez ve taşra teşkilatında görev yapan öğretmenler, okul müdürleri, formatörler ile üniversite öğretim üyeleri ve akademisyenlere açık olan Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerlerine başvuru süreci resmi prosedür takip edilerek yapılmakta olup, gerekli evraklar hususunda tüm bilgi ve belgelere Genel Müdürlüğümüzün monash.pw?KNO=57 internet adresinde ulaşılabilmektedir.

  • Başvurumu direk Avrupa Konseyi´ne yapabilir miyim?

    Bu şekilde yapılan başvurular Avrupa Konseyi´nce değerlendirmeye alınmamaktadır.

  • Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerlerine katılmak için KPDS dil belgesi şart mıdır? Yabancı Dil bölümü mezunuyum, yeterli olmaz mı? Ya da yabancı dil sertifikası kabul edilmekte midir?

    Başvuru sahiplerinin çalışma dilinde en az C düzeyinde (her çalıştayın başlama tarihine göre)son 5 (beş) yıl içerisinde alınmış geçerli bir KPDS ( yılından itibaren YDS) belgesine sahip olması; YDS belgesi olmayan adayların:

     

    Üniversite Dil Sınavından (ÜDS) en az 70 aldığını gösterir belgeye sahip olması;

    Çalışma dili İngilizce olan seminerler için TOEFL (Test of English as a Foreign Language) sınavından eşdeğer belgeye sahip olması;

    Çalışma dili Almanca olan seminerler için Goethe Enstitüsü tarafından da verilen ZD (Zertifikat Deutsch), ZMP (Zentrale Mittelstufenprüfung), ZOP (Zentrale Oberstufenprüfung), KDS (Kleines Deut. Sprachdiplom), GDS (Großes Deut. Sprachdiplom), ZDfB (Zertifikat Deutsch für den Beruf) veya PWD (Prüfung Wirtschaftsdeutsch) diplomalarından birine sahip olması;

    Çalışma dili Fransızca olan seminerler için Fransız Kültür Merkezi tarafından da verilen DELF 1 (Le Diplôme d´Etudes en Langue Française), DELF 2 veya DALF (le Diplôme Approfondi en Langue Française) diplomalarından birine sahip olması ya da;

    Lisans veya lisansüstü eğitimini yurtdışında tamamlayanların, seminerin çalışma dilinde eğitim veren bir kurumda yaptığını gösterir diploma ve transkript veya denklik belgesine sahip olması gerekmektedir.

    *(Türkiye´deki üniversitelerden mezun olanlar başvurularına diploma ya da transkript (not belgesi) eklemeyeceklerdir).

  • Daha önce bir Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerine katılmıştım. Tekrar başvurabilir miyim?

    Hizmet içi Eğitim Programına katılan bir eğitimci aradan iki yıl geçmeden bir başkasına kabul edilemez. Bu nedenle, söz konusu seminerlerden azamî ölçüde yararlanılabilmesi için; adayların aynı anda birden fazla başvuruda bulunmaması, ancak başvurduğu seminere kabul edilmediği anlaşıldıktan sonra bir başka seminere başvurması ve herhangi bir seminere katılan adayların bir sonraki başvurularını en erken iki yıl sonra yapması gerekmektedir.

  • Daha önce bir Comenius okul ortaklığı projesinde yer aldım. Bu seminere katılmama engel midir?

    Söz konusu çalışmalarla Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerinin bir ilgisi bulunmadığından seminerlere katılmada herhangi bir sakınca yoktur.

  • Belirtilen tüm Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerine başvurabilir miyim?

    Başvurulan programın içeriğine göre, daha önce yapmış olduğunuz çalışmaları da göz önünde bulundurarak, bahse konu seminerin belirtilen "hedef grubu"nda yer almanız koşuluyla başvurunuzun biri sonuçlandıktan sonra bir diğerine başvurmanızda sakınca bulunmamaktadır.

  • Belirtilen tüm Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerine başvurabilir miyim?

    Başvurulan programın içeriğine göre, daha önce yapmış olduğunuz çalışmaları da göz önünde bulundurarak, bahse konu seminerin belirtilen "hedef grubu"nda yer almanız koşuluyla başvurunuzun biri sonuçlandıktan sonra bir diğerine başvurmanızda sakınca bulunmamaktadır.

  • Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Seminerine başvuru değerlendirmesi nasıl yapılmaktadır?

    Resmi yollardan Bakanlığımıza yapılan başvurular; seminerdeki mevcut yer durumuna, adayın seminerin düzenleneceği dildeki hâkimiyetine, adayın eğitim geçmişine, aktif görevi ile seminer konusu arasındaki ilişkiye, kursa katılma sebeplerine, seminere yapacağı katkılar ve seminer sonrası gerçekleştireceği etkinlikler gibi bölümlerde yapılan açıklamaların ikna edici olup olmadığına ve katılım düşünülen seminerin amaçlarına uygun ifadelere yer verilip verilmediğine göre Genel Müdürlüğümüz bünyesinde oluşturulan Komisyon tarafından değerlendirilmekte ve uygun bulunan başvurular semineri düzenleyen ülkeye teklif edilmektedir. Seminere müracaat eden adayların nihaî seçimi, Avrupa Konseyince yapılmakta, sonuçlar kabul edilenlere bildirilmektedir.

  • Seminerden döndükten sonra ne yapmam gerekiyor?

    Seminere katılım sonrası seminerin çalışma dilinde hazırlanacak raporlar, diğer belgelerle birlikte doğrudan Avrupa Konseyine gönderilecektir. Ayrıca, Avrupa Konseyine gönderilecek raporun bir örneği ile Türkçesinin Bakanlığımız Dış İlişkiler Genel Müdürlüğüne gönderilmesi gerekmektedir.

  • Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Semineri Başvuru formunu neden 2 nüsha halinde göndermem gerekiyor?

    Başvurunuz olumlu değerlendirildiği takdirde bu nüshalardan biri Avrupa Konseyi yetkililerine gönderilmekte, diğeri ise her türlü iletişim ve bilgi ihtiyacı için arşivimizde saklı tutulmaktadır.

  • Masraflarım kim tarafından karşılanacak?

    Avrupa Konseyi tarafından seminere kabul edilen adayların seyahat masrafları, seminerden sonra hazırladıkları raporu ve diğer belgeleri Avrupa Konseyinin ilgili birimine göndermelerini takiben bildirecekleri banka hesap numarasına yatırılmaktadır. Katılımcıların iaşe ve ibate giderleri ise semineri düzenleyen ülke tarafından karşılanmaktadır.

  • Avrupa Konseyi´nin seyahat giderlerimi hesabıma transfer etmesi ne kadar sürmektedir?

    45 gün ile 6 ay arasında değişebilen bu süre, Avrupa Konseyi´nin inisiyatifi doğrultusunda değişebilmektedir.

  • Başvuru formumu son başvuru tarihinden önce doldurup amirime onaylattım ancak Bakanlığınıza son başvuru tarihi geçtikten sonra ulaşma ihtimali var. Başvurum değerlendirmeye alınır mı?

    Başvurunuzun değerlendirmeye alınabilmesi için son başvuru tarihinde veya öncesinde Bakanlığımız evrak kayıt sisteminden girmiş olması gerekmektedir. Postadaki gecikmelerden Bakanlığımız sorumlu değildir.

  • Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Semineri Başvuru Formunda yer alan employer bölümüne kimi yazmam gerekiyor?

    Employer ölümüne bir üst amirinizin (bir okulda öğretmen iseniz okul müdürünüzün; okul müdürü iseniz ilçe milli eğitim müdürünüzün) bilgilerini yazmanız gerekiyor.

  • Pestalozzi Hizmetiçi Eğitim Semineri Başvuru Formunda yer alan NLO bölümüne kim imzalayacak?

    Bu bölüm Genel Müdürlüğümüz tarafından doldurulacağından boş bırakılması gerekmektedir.

Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği 

  • Temel yükümlülüğüm nedir?

    Başvuru sahibi dilekçesini oluştururken öncelikle dürüst davranmalı ve iyi niyetli olmalıdır.

    Başkalarının adını kullanarak başvuru yapılması ya da iftira veya suç uydurma amacıyla yapılan başvurularda, iyi niyet hali söz konusu olmamaktadır.

    İftira, hakaret, şantaj, tehdit veya başkalarının onur ve şerefini ihlal etmek kastıyla yapılan başvurular dilekçe hakkı kapsamında değerlendirilmemektedir.

    Gerçeğe aykırı ad-soyadla yapılan başvurular ile gerçek dışı beyanda bulunulduğu sonradan anlaşılan başvuru sahiplerinin dilekçeleri, bu durumun anlaşılması halinde hiç başvuru yapılmamış sayılarak işleme alınmaz. Aynı şekilde dilekçesine ek olarak sunduğu bilgi ve belgelerin gerçeğe aykırı olmaması gerekir.

    Dilekçemi nasıl bir üslupla yazmalıyım?
    Dilekçe anlaşılır ve resmi bir üslup ile yazılmalıdır.

    Genel toplumsal, ahlaki, görgü kurallarına uygun olarak yazılmalı; argo ya da küfür içeren ifadeler kullanılmamalıdır.

            • Dilekçe gönderilmesini talep ettiğiniz kuruma hitaben yazılmalıdır. Başvurular kurum personeline hitaben yapılamaz.

            • Dilekçede anlatılan olaylar belirli bir olay örgüsü çerçevesinde anlatılmalıdır.

            • Dilekçenin son kısmında talep açık olarak belirtilmelidir.

    Cevap verilmesini ne kadar süre beklemeliyim?
    Başvurunun konusu belirli bir istek, şikâyet ya da ihbar içeriyorsa kurumlar 30 gün içerisinde olumlu ya da olumsuz kesin bir cevap veya yürütülen süreç ile ilgili ara cevap vermek zorundadır.

    Başvurunun konusu sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu uyarınca bir bilgi ya da belge talebi ise cevap verme süresi 15 iş günüdür. Bu süre istenen bilgi veya belgenin, başvurulan kurum ve kuruluş içindeki başka bir birimden sağlanması; başvuru ile ilgili olarak bir başka kurum ve kuruluşun görüşünün alınmasının gerekmesi veya başvuru içeriğinin birden fazla kurum ve kuruluşu ilgilendirmesi durumlarında başvuru sahibine bilgi verilmesi şartıyla otuz iş gününe uzatılabilir.

    Başvuruya doküman eklerken nelere dikkat etmeliyim?
    Başvuruya eklenen dokümanlar başvuru metninde yazılan konuları destekleyici nitelikte belgeler olmalıdır.

    Aşağıdaki durumlarda dilekçeleriniz işleme alınmayacaktır:

            • Başvuru eklerine ayrı bir dilekçe (başvuru metni) konulması,

            • Başvuru eklerine küfür, hakaret, müstehcenlik vb. görüntü içeren dokümanlar eklenmesi.

    CD, flash bellek, klasör gibi elektronik ortama yüklenemeyecek büyüklükte fiziksel ekler olması halinde bu dokümanlarınızı posta yolu ile Bakanlığımıza veya İletişim Başkanlığına gönderebilirsiniz.

    Verilen cevabı ticari amaçla çoğaltabilir miyim?
    Başvuru sahibi, erişim sağladığı belgeleri ticari amaçla çoğaltamaz ve kullanamaz. Başka amaçla kopyalarının yapılması ve bunların herhangi bir şekilde kullanılması yasak olduğu gibi ticari kullanımları da dürüstlük kuralları ile bağdaşır nitelikte olmayacaktır.

    Elde edilen bilgi veya belgeler kullanılacak içerikte kaynak gösterilerek ve yetkili kurumun da izni alınmak şartıyla eğitim veya referans amaçlı kullanılabilir.

    Bilgi veya belgeyi kullanan kişinin, bilgi veya belgelerin içeriğine yönelik kendi yorumu, sorusu, önerisi veya düşüncesini paylaşmasına ilişkin herhangi bir kısıtlama bulunmamaktadır. 

     

  • "İstek" türünün başvuru konusu ne olmalıdır?

    Başvurunuzun konusu gerçekleşmesini istediğiniz somut bir talep veya hizmet ise başvuru türünün istek olarak seçilmesi gerekmektedir.

    Örneğin; iş talebi, yol yapım talebi, sosyal yardım talebi, sağlık cihazı talebi, vergi borcunun yapılandırılması talebi gibi.

    “Şikâyet” türünün başvuru konusu ne olmalıdır?
    Tabiiyet, yaş vb. ölçütlere bakılmaksızın kişinin herhangi bir sebepten dolayı zarar görmesi veya mağdur olması ve yalnızca kişiyi ilgilendiren (kamuyu ilgilendirmeyen) bir durum olması halinde şikâyet türünün seçilmesi gerekmektedir.

    Örneğin; işverenin çalışan personelinin maaşını ödememesi, komşunun yaptığı gürültüden duyulan rahatsızlık, çöplerin toplanmaması, haksız yere kesilen cezai işleme yönelik şikâyet gibi.

    Şikâyet başvurusundan daha sonra vazgeçmek (başvurunun iptalini istemek) mümkündür. Bununla birlikte ihbar başvurusundan vazgeçilmesi belirli şartlara bağlıdır. Ayrıntılı bilgi İçin “Yapmış Olduğum İhbar ve Şikâyet Başvurusundan Vazgeçmem Mümkün Müdür?” bölümüne bakınız.

    “İhbar” türünün başvuru konusu ne olmalıdır?
    İhbar, bir suçun işlendiğini gören veya duyan kişilerin bunu yetkili makamlara veya bunlara iletmekle yükümlü olanlara bildirmeleridir. İhbar başvurularında kişinin doğrudan zarara uğrayıp uğramadığına bakılmaz.

    Toplumu ilgilendiren, kamu düzenini bozan bütün olaylara ilişkin başvurular ihbar niteliği taşır ve herkes tarafından yapılabilir.

    Örneğin; Cinayet-yaralama, uyuşturucu kullanımı, satıcılığı, vergi kaçakçılığı, cinsel taciz, rüşvet, fuhuş, kumar gibi.

    İhbar türünün seçilmesi halinde başvuru metni içerisinde ihbar edilen kişi veya kurumlar hakkında yeterli bilgiler (ad, soyad, adres, kurum adı vb.) ve olayı aydınlatıcı somut bilgi veya deliller yer almalıdır.

    “Görüş-öneri” türünün başvuru konusu ne olmalıdır?
    Bir kamu hizmetinin daha iyi yürütülmesine ilişkin veya herhangi bir sorunun çözümüne ya da amacına ulaşması için öne sürülen düşünce, teklif ya da tavsiye içerikli başvurulardır.

    Örneğin; Trafik düzenlemesi ile ilgili öneriler, eğitim müfredat konuları ile ilgili görüşler, sağlık hizmetleri ile ilgili görüşler gibi.

    Bilgi Edinme ve CİMER’e yapılan görüş-öneri niteliğindeki başvurular, başvuru konusuna göre ilgili kurumlara bilgi amaçlı gönderilerek kurumların değerlendirmesine sunulmaktadır. Bu başvurular talep içerikli olmadığından ilgili kurumların her görüş-öneri niteliğindeki başvuruya ilişkin işlem yapma zorunluluğu bulunmamaktadır. Ancak başvuru sahibine cevap verme yükümlülüğü vardır.

    “Bilgi edinme” türünün başvuru konusu ne olmalıdır?
    Bilgi edinme hakkı bireylerin kamu kurumlarının ellerinde bulunan ya da görevleri gereği bulunması gereken somut bilgi ve belgeye erişebilme hakkıdır.

    Bilgi edinme hakkı, ayrı özel bir mevzuatla düzenlendiği için bu türün seçiminde özenli olunmalıdır.

    Hakkın kullanımına ilişkin sınırlandırmalar sayılı Kanun ile getirilmiştir. Bu nedenle başvurunun içeriği genel itibarıyla bir şikâyet, eleştiri, sitem, görüş-öneri ya-da ihbar içerikli ise başvuru türü olarak bilgi edinme seçilmemelidir.

    Ayrıca bilgi edinme başvurusunda somut olarak istenen bilgi veya belgeler açıkça belirtilmelidir.

    “Tarafıma bilgi verilsin” ifadesi yalnız başına konunun bilgi edinme hakkı kapsamında olduğunu ifade etmemektedir.

    Örn: “Atamamın yapılarak tarafıma sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu uyarınca bilgi verilmesini arz ederim” şeklindeki bir başvuru, bilgi edinme başvurusu değildir.

    Daha önce Bilgi Edinme ve CİMER’e yaptığınız başvurularınızın akıbetini “bilgi edinme” türünü seçerek sorgulayabilirsiniz.

     
  • Başvuruların kapsamı ve konusu ne olmalıdır?

    Dilekçeye konu edilen olay ile başvuran kişi veya kamu kurumu arasında bir ilginin bulunması gerekir.

    Dolayısıyla bireylerin kendileriyle ilgili olmayan ve toplumsal nitelik taşımayan başvuruları, dilekçe hakkı kapsamı dışında kalır.

    Kişinin kendisiyle ilgili olsa da herhangi bir kamu kurumunun görev alanına girmeyen başvuruları da dilekçe hakkı kapsamı dışındadır.

    Aynı şekilde görüş ve temenni içeren başvurular dilekçe hakkı kapsamında değerlendirilmemektedir.

    Dilekçe hakkı, düşünce ve ifade özgürlüğünün sınırları kapsamında bir başkasına hakaret, tehdit, sövme, aşağılama, iftira amacıyla içeriğinde suç unsuru taşıyacak şekilde kullanılamaz.

    Bilgi Edinme Hakkı Kanunu’na göre yapılacak başvuruların içeriği ise kamu kurumlarının ellerinde bulunan ya da görevleri gereği bulunması gereken bilgi veya belgeye ilişkin olmalıdır.

    Bilgi ve belge kamu kurumlarının kayıtlarında yer alan her türlü veri, yazılı, basılı veya çoğaltılmış dosya, evrak, kitap, dergi, broşür, etüt, mektup, program, talimat, kroki, plan, film, fotoğraf, elektronik ortamda kaydedilen bilgi, haber ve veri taşıyıcıları ifade eder.

    Bir başkası adına başvuru yapabilir miyim?
    Bir başkasının kimlik ve iletişim bilgilerini kullanarak onun adına başvuruda bulunmak yasalara göre suç teşkil ettiğinden Bilgi Edinme ve CİMER’e bir başkası adına başvuruda bulunulamaz.

    Bununla birlikte Türk Medeni Kanunu hükümlerine uygun olarak kişinin velisi, vasisi veya diğer yasal temsilcileri tarafından başvuru yapılabilmesi, gerekli ispat yükümlülüğünün yerine getirilmesi şartıyla mümkündür.

    Elektronik başvuru yaparken nelere dikkat etmeliyim?
    Elektronik ortamda yapılan başvurularda cevap, başvuru sahibinin e-posta adresine gönderilmektedir. Bu nedenle başvuru esnasında; sıkça kullandığınız ve şifresini bildiğiniz e-posta adresini belirtmeniz, cevaplarınıza daha kısa sürede ulaşmanız açısından önemlidir.

    İhbar başvurusunda kimlik bilgilerinizi gizlediyseniz başvuru metni içerisinde ad-soyad, unvan, adres ve kişisel ifadelerden (İşe giriş tarihi, akrabalık derecesi, ihbar ettiğiniz kişi ile ilgili diyaloglar vb.) kaçınmanız gerekmektedir. 

    Mektup veya faks aracılığıyla başvuru yaparken nelere dikkat etmeliyim?
    Mektup ve faks ile yapılan başvurularda ad-soyad, adres ve imzanın bulunması zorunludur.

    Faks ile yapılacak bilgi edinme başvurularında yukarıda belirtilen şartlara ilave olarak T.C. kimlik numarasının belirtilmesi zorunludur.

    Ayrıca; başvurunun değerlendirilme ve cevap verme süreçlerini hızlandırmak, gerekli durumlarda başvuru sahibine daha hızlı bir şekilde ulaşabilmek amacıyla; mektup ve faks başvurularında da T.C. kimlik numarası, e-posta ve telefon bilgilerinin yer alması başvuru sahibi açısından yararlı olmaktadır.

    Başvuru sözleşmesi nedir?
    Başvuru sözleşmesi, elektronik ortamda sağlanan hizmetlerin kullanımına ilişkin olarak hizmete erişimi ve hizmet üzerinden yapılan müracaatlara yönelik hak ve yükümlülükleri açıklayan bir sözleşmedir.

    Bu sözleşme ile başvuru sahibi; başvurusunda tehdit, hakaret ve küfür içeren veya iftira niteliğinde kaba, müstehcen, kötüleyici ya da başka birinin gizlilik haklarını ihlal edebilecek herhangi bir metin ya da materyal paylaşmayacağı gibi hususlar hakkında bilgi sahibi olduğunu kabul, beyan ve taahhüt etmektedir.

  • Başvuruma doküman ekleyebilir miyim?

    Bilgi Edinme ve CİMER’e elektronik ortamda yapılan başvurularda müracaat konusunun başvuru metni alanına yazılması zorunludur. Bununla birlikte müracaat konusunun ekli belgelerle desteklenebilmesi için başvuruya dosya, ekran görüntüsü ya da fotoğraf ekleme seçeneği bulunmaktadır.

    Müracaatlara eklenebilecek dosya formatları JPEG, PNG, TIFF, GIF olup maksimum dosya boyutu ise 3MB’dır.

    Müracaat konusunun başvuru metni alanına yazılması zorunlu olduğundan PDF, WORD uzantılı belgeler sisteme eklenememektedir. Ayrıca başvuruya video eklemesi yapılamamaktadır.

    Mektup ile Bilgi Edinme ve CİMER’e yapılan başvurularda müracaat konusu dilekçede belirtilmesi şartıyla dilekçe ile ilgili her türlü doküman gönderilebilmektedir.

    Konum bilgilerimi paylaşabilir miyim?
    Elektronik ortamda yapılan başvurularda MERNİS’te kayıtlı ikametgâh bilgileri otomatik olarak sisteme işlenmektedir, ikamet adresi dışında başka bir yerde bulunulması ve o yerin adresinin bilinmemesi durumunda;

    “Konum Bilgilerimi Paylaş” butonu işaretlendiğinde bulunulan yerin konumu başvuruya eklenebilmektedir.

    Böylelikle acil bir durum veya olay ile karşılaşıldığında, bulunulan yerin adresini bilmeye gerek kalmadan konum bilgilerini paylaşma imkânı ile olay yeri tespit edilebilmektedir.

    Kimlik ve iletişim bilgilerimi gizleyebilir miyim?
    Elektronik ortamda yapılan ihbar başvurularında “kimlik bilgilerim gizlensin” seçeneğinin işaretlenmesi durumunda, kimlik ve iletişim bilgileri gizlenebilmektedir.

    “Kimlik bilgilerim gizlensin” seçeneğinin işaretlenmesi halinde başvuru metni içerisinde ihbar edilen kişi veya kurumlar hakkında yeterli bilgilerin bulunması gerekmektedir.

    Kimlik bilgileri gizlendiğinde başvuru metni içerisinde ifşa edici ifadelerden kaçınılması gerekmektedir. Kimlik bilgileri gizlenen başvuruya ilişkin dosya eklenmesi halinde, dosya içeriğinde de kimlik bilgilerini ifşa edici bir ibare olmamasına dikkat edilmelidir.

    Şahsen, mektup ya da faks ile yapılan ihbar başvurularında kimlik bilgilerinizin gizli kalmasını istiyorsanız “kimlik bilgilerimin gizli tutulmasını istiyorum” beyanında bulunmanız gerekmektedir.

    Kimlik ve iletişim bilgileri yalnızca ihbar başvurularında gizlenebilmektedir.

    (Ayrıntılı bilgi için bkz: Gizlediğim kimlik bilgilerim üçüncü kişilerle paylaşılır mı? ve Gizlediğim kimlik bilgilerim kamu kurumlan ile paylaşılır mı?)

    Farklı bir yazışma adresi kullanabilir miyim?
    Elektronik ortamda yapılan başvurularda, MERNİS’te bulunan adres bilgileri sisteme otomatik olarak gelmektedir.

    Bununla birlikte istenildiği takdirde “nüfusta yer alan adresimi kullanmak istemiyorum” seçeneği işaretlenerek farklı bir adresi iletişim adresiniz olarak belirtebilirsiniz.

    Mektup, faks ve şahsen müracaatlarda ikamet adresinizden farklı bir yazışma adresi kullanabilirsiniz. 

     
  • Kurumun dilekçeyi kabul etmeme hakkı var mıdır?

    Kurumların dilekçeyi alırken dikkat etmesi gereken bazı usuller ve alması gereken bazı tedbirler vardır: Türk Ceza Kanunu’na göre dilekçenin hukuki bir neden olmaksızın kabul edilmemesi suçtur. Burada hukuki nedeni yorumlama görevi idarenin kendisine düşmektedir, idare, hukuki bir gerekçeye dayanmak şartıyla dilekçeyi kabul etmeyebilir. Fakat idarenin bu işlemi her daim yargı makamları tarafından iptal edilebilir.

    Dilekçe Hakkının Kullanılmasına Dair Kanun’un 6’ncı maddesindeki “incelenemez” ibaresinden dilekçeler hakkında işlem yapılamayacağını anlamak gerekir. İncelenemez ibaresi dilekçenin alınmaması, kayıtlara geçirilmemesi anlamına gelmemektedir.

    İspat yükümlülüğünü yerine getirmek amacıyla sözlü olarak ya da telefon yolu ile yapılan başvuruların idare tarafından kayıtlara geçirilmesi zorunludur.

    Şahsen yapılan başvurularda, başvuru tutanak halinde tutulur, o sırada incelenir, anında giderilebilecek eksiklikler yazışmaya gerek kalmadan tamamlanır, ilgili kurum tarafından başvuru sahibine başvurusunun alındığı tarih ve sayıyı içeren belge herhangi bir ücret talep edilmeden verilir.

    Başvuru, yasal işlem süresine kadar sonuçlandırılarak başvuru sahibine bilgi verilir. Başvuru sonucunun olumsuz olması durumunda gerekçesi bildirilir, varsa itiraz mercii ve süresi hakkında yol gösterilir.

    Başvuru kendi görev alanı içerisine girmeyen bir kuruma yapılması halinde, o kurum dilekçeyi ilgili kuruma göndermek ve başvuru sahibine de bilgi vermek zorundadır.

    Başvuru sahibinin dilekçesini “arz ederim” şeklinde bitirmemesi veya “rica etmesi” dilekçenin alınmamasına gerekçe değildir.

    Dilekçe hakkının şekline ilişkin önemli şartlardan bir diğeri, dilekçelerin “Türkçe” yazılmasıdır. Yabancı bir dilde yapılan bir başvuru olması halinde bunun Türkçe tercüme halinin istenmesi gerekir. Bununla birlikte kişinin çok zor şartlar altında olduğu durumlarda yetkili makamlarla irtibata geçilmesi (emniyet güçleri, konsolosluk-büyükelçilik) uygun olacaktır.

     
  • Başvurumun akıbeti hakkında nasıl bilgi alabilirim?

    Bilgi Edinme ve CİMER’e elektronik ortamda yapılan başvurularda, başvuru tamamlandıktan sonra kişiye başvurusunu takip edebileceği bir başvuru sayısı verilir ve e-posta adresine başvurusunun alındığı bilgisi gönderilir. Bu bilgiler ile monash.pw ve e-devlet kapısı üzerinden istenildiği zaman sorgulama yapılabilmektedir.

    Bunun yanı sıra T.C. kimlik numaranızın yer aldığı ancak başvuru sayınızı bilmediğiniz durumlarda da (mektup, faks veya şahsen müracaatlarınız) başvuru akıbetine ilişkin bilgiyi “başvuru sorgulama” sayfası üzerinden giriş yaparak sorgulayabilirsiniz.

    Başvuruma verilen cevaptan memnun kalmadım, ne yapmam gerekir?
    Dilekçenizin konusu belirli bir istek, şikâyet ve ihbar niteliğinde ise ve size verilen cevaptan memnun kalmadıysanız bahse konu cevabın

            • Geri alınmasını

            • Kaldırılmasını,

            • Değiştirilmesini,

            • Yeni bir cevap verilmesini, cevabı verenin hiyerarşik olarak üst makamından; üst makamı yoksa cevabı veren makamdan isteyebilirsiniz.

    Bu talebinizi idari dava açma süresi (60 gün) içerisinde iletmeniz gerekmektedir.

    İdare tarafından başvurunuza verilen cevap, kesin cevap niteliğinde değil ise (inceleme başlatılmıştır, ilgili yere gönderilmiştir, çalışmalar devam etmektedir vb.)

            • Verilen bu cevabı red olarak kabul edip idari dava açabilir,

            • En fazla 6 ay kesin cevap verilmesini bekleyebilirsiniz.

    Ayrıca TBMM'nin “monash.pw” internet adresinden yasama organına da başvuruda bulunabilirsiniz.

    Bilgi Edinme Hakkı Kanunu kapsamında yapılan başvuruya ilişkin kurumun verdiği cevaptan memnun kalınmaması durumunda ise, cevabın tebliğ edildiği tarihten itibaren 15 gün içerisinde Bilgi Edinme Değerlendirme Kuruluna (Kurul) itiraz edebilir ya da idari yargıya başvuruda bulunulabilirsiniz.

    Verilen cevabın ardından başvurunun yinelenerek tekrar aynı kuruma başvurulması, Kurula itiraz süresinin kaçırılmasına neden olabilmektedir.

    Başvuruma hiç cevap verilmedi, ne yapmam gerekir?
    Dilekçenizin konusu belirli bir istek, şikâyet ve ihbar niteliğinde ise ve size 30 gün içinde herhangi bir cevap verilmediyse Bilgi Edinme ve CİMER’e cevap alamadığınıza dair başvuruda bulunabilirsiniz. Bu durumda başvuru ilgili kuruma yasal süresi içerisinde vatandaşa bir an önce müspet veya menfi bir cevap verilmesi ricasıyla yeniden sevk edilmekte ve cevap vermeyen kurum uyarılmaktadır.

    Başvurunuzun üzerinden uzun bir zaman geçmiş olmasına rağmen herhangi bir cevap verilmemişse yasal haklarınız konusunda bilgilendirme yapılmaktadır.

    Başvuru sahibi dilekçesine cevap vermeyen yetkili makamlar hakkında cezai takibat yapılması için şikâyet yoluna gidebilir. Bu olaydan dolayı bir zarara uğradığını düşünüyorsa ilgililer aleyhine tazminat davası da açabilir.

    Ayrıca idarenin cevap vermemesine yönelik şikâyetinizi Kamu Denetçiliği Kurumuna iletebilirsiniz. (Ayrıntılı bilgi için bkz: monash.pw)

    Bilgi Edinme Hakkı Kanunu kapsamında yapılan başvuruyla ilgili kurum tarafından cevap verilmemesi halinde, yargı makamına başvuruda bulunulabilir. Yargı makamına başvurmadan önce Bilgi Edinme Değerlendirme Kuruluna cevap alınamayan başvurunun yapıldığı tarih itibarıyla en geç yetmiş beş gün içinde yazılı olarak itiraz başvurusunda bulunulabilir.

    Başvurumu iptal edebilir miyim?
    İşlemi devam eden bir başvurunun iptal edilmesine yönelik talepte bulunabilirsiniz. Sonuçlandırılmış ya da karara bağlanmış bir başvuruya ilişkin iptal talebinin değerlendirilmesi, işlemi yapan kurumun inisiyatifindedir.

    Bilgi Edinme ve CİMER’ e yapılan başvuruya ilişkin işleme alınmama talebi varsa işleme alınmaması istenilen başvurunun tarih ve sayısı belirtilerek yeni bir başvuru yapılmalıdır.

    İhbar ve şikâyet başvurularının iptal edilmesine yönelik ayrıntılı bilgiye “Yapmış olduğum ihbar ve şikâyet başvurusundan vazgeçmem mümkün müdür?” başlığı altında ulaşabilirsiniz. 

    Hakkımda yapılmış olan bir başvuru olup olmadığını öğrenebilir miyim?
    Bilgi Edinme ve CİMER üzerinden hakkınızda yapılmış bir başvurunun olup olmadığı konusunda bilgi almak için başvuruda bulunabilirsiniz. Başvurunuz kapsamında Bilgi Edinme ve CİMER üzerinden elektronik ortamda yapılmış bir başvuru olup olmadığı konusunda gerekli incelemeler yapıldıktan sonra yalnızca hakkınızda herhangi bir başvuru olup olmadığı yönünde bilgi verilir. Ancak başvurunun içeriği ve kim tarafından yapıldığı yönünde bilgi verilmez.

    Mektup ve faks yoluyla gönderilmiş bir başvuru içeriğinde gerekli incelemeler yapılamamaktadır.

    Hakkınızda yapılmış bir başvurunun kim tarafından yapıldığı ve içeriğine yönelik bilgi almak istemeniz halinde Cumhuriyet Başsavcılığına başvuruda bulunmanız gerekmektedir.

     

  • Kimler başvuru yapabilir?

    Türkiye Cumhuriyeti Vatandaşları

    Ayırt etme gücüne sahip 12 yaşını doldurmuş gerçek kişiler, yurtdışında yaşayan Türk vatandaşları, çıkma izni almak suretiyle Türk vatandaşlığını kaybedenler, mavi kartlılar, çifte vatandaşlık sahipleri ve ayırt etme gücüne sahip kısıtlılar başvuru yapabilmektedir.

    Özel Hukuk Tüzel Kişileri
    Özel hukuk tüzel kişileri yetkili kişi aracılığıyla tüzel kişinin unvanı, adresi ve yetki belgesi ile birlikte başvuru yapabilmektedir.

    Türkiye’de faaliyette bulunan yabancı tüzel kişilerin sayılı Bilgi Edinme Hakkı Kanunu hükümleri uyarınca kamu kumrularından talep edecekleri bilgi veya belgelerin kendileriyle veya faaliyet alanlarıyla ilgili olması gerekmektedir.

    Yabancılar
    Yabancılar uluslararası sözleşmeler uyarınca karşılıklılık esası çerçevesinde mektup ya da faks aracılığıyla başvuru yapabilmektedir.

     

    Nasıl başvuru yapabilirim?

    Elektronik ortamda başvuru:

    • Bilgi Edinme ve CİMER üzerinden, 
      Bakanlığımız web sayfasında bulunan Bilgi Edinme veya CİMER linki açılarak “Başvuru Yap’’ butonunun seçilmesinin ardından T.C. kimlik numarası, ad-soyad, anne kızlık soyadının ilk ve son harfi ile cep telefonu bilgileri girildikten sonra başvuru sahibinin cep telefonuna gönderilen onay kodunun doğrulaması ile birlikte başvuru sahibi başvuru ekranına yönlendirilmektedir.

      Kimlik bilgileri kısmında başvuru sahibinin T.C. kimlik numarası, ad-soyad, adres ve cep telefonu bilgileri sistem tarafından otomatik olarak doldurulmaktadır.

      Bu kısımda ayrıca başvuru sahibi e-posta adres bilgilerini girmek zorundadır, eğitim durumunu ise isteğe bağlı olarak girilmektedir.

      Bununla birlikte; başvuru sahibi yazışma adresi olarak farklı bir adres kullanabilir; ayrıca dilerse özellikle mahalli hizmetlerde ortaya çıkan sorunların yerinde tespit edilebilmesi amacıyla konum bilgilerini paylaşabilir.

      Daha sonra başvuru sahibi başvuru detay ekranına yönlendirilerek başvuru metnini oluşturur ve başvurusuna dosya ekleyebilir.

      Son aşamada başvuru sahibi, başvuru ön izleme yönlendirilerek hem kimlik bilgilerinin hem de başvuru metninin doğruluğunu inceler ve yasal bilgilendirme yazısını okuyup onayladıktan sonra “başvuruyu tamamla” butonunu tıklayarak işlemini sonlandırır.

      Başvuru tamamlandıktan sonra kişiye başvurusunu takip edebileceği bir başvuru sayısı verilir ve e-posta adresine başvurusunun alındığı bilgisi gönderilir.

    • monash.pw (e-devlet kapısı)
      Başvuru sahibi e-devlet şifresi, mobil imza, elektronik imza, T.C. Kimlik Kartı veya internet bankacılığında kullandığı bilgi ve şifrelerle e-devlet sistemine giriş yaptıktan sonra arama bölümüne “CİMER” yazarak uygulamaya kısa yoldan erişim sağlayabilmektedir.

      Daha sonra karşısına çıkan yönlendirmeleri takip ederek daha önce yapmış olduğu başvuruların akıbetini sorgulayabilir veya yeni bir başvuru için “monash.pw” adresine yönlendirilerek yukarıda belirtilen süreç kapsamında başvurusunu yapabilir.

    Mektup-Faks:
    Milli Eğitim Bakanlığına hitaben yazılacak mektup ve faks ile başvuru yapılabilmektedir. Bu başvurular Bakanlığımız web sayfasında yer alan yazışma adresine gönderilmektedir.

    Şahsen Müracaat:
    Başvuru sahipleri Bakanlığımız merkez ve taşra teşkilatı birimlerine şahsen müracaat ederek başvuru yapabilmektedir.

    Tüm başvuruların Türkçe olarak yapılması zorunludur.

    İstediğim kuruma doğrudan başvuru yapabilir miyim?
    İnternet üzerinden yapılan başvurularda; başvuru metni oluşturulduktan sonra “Başvurunuz, CİMER aracılığıyla en kısa sürede sonuçlandırılmak üzere seçeceğiniz kuruma doğrudan iletilecektir” butonu tıklanarak Milli Eğitim Bakanlığı seçilmesi durumunda başvuru doğrudan otomasyon tarafından Bakanlığımıza gönderilebilmektedir. Bu işleme “CİMER Otomasyon” adı verilmektedir, İletişim Başkanlığının seçilmesi halinde ise başvuru ön değerlendirme sonrasında ilgili kamu kurumuna sevk edilmektedir. 

    Başvurular hangi süreci izlemektedir?
    İnternet üzerinden Bilgi Edinme ve CİMER’e yapılan başvurular, başvuru sahibi tarafından doğrudan ilgili kamu kurumuna (CİMER Otomasyon) gönderilebilmektedir. Bu başvurular İletişim Başkanlığının ön değerlendirmesinden geçmemektedir.

    Doğrudan kamu kurumuna gönderilmeyen tüm başvurular İletişim Başkanlığı tarafından ön değerlendirmeye tabi tutulmaktadır.

    İletişim Başkanlığına gelen tüm başvurular CİMER “gelen kutusu”na aktarılır.

    Gelen kutusundaki başvurular, yetkili birim amiri tarafından mevcut personel sayısına orantılı bir şekilde dağıtılır. CİMER personeli kendisine verilen başvuruları gün içerisinde okuyup ilgili kamu kurumuna sevk eder.

    Belli bir konuyu ihtiva etmeyen, mevzuat kapsamında değerlendirilebilecek nitelikte olmayan, mükerrer başvuru niteliğinde olan, başvurusunda yeterli bilgiye yer vermeyen veya anlaşılamayan başvurular herhangi bir kuruma sevk edilmez ve bu başvurular İletişim Başkanlığı tarafından cevaplandırılarak başvurunun işleme alınmama sebebi başvuru sahibine bildirilir.

    Ayrıca İletişim Başkanlığı tarafından ön değerlendirme sürecinde başvuru sahibine başvurması gereken adli ve idari merciler ve süreleri hakkında bilgilendirme yapılır.

    Bakanlığımıza sevk edilen başvurular Bakanlığımız Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği Bilgi Edinme ve CİMER Genel Koordinatörleri tarafından okunup ilgisine göre alt birimlerdeki Bilgi Edinme ve CİMER kullanıcılarına sevk edilir.

    Başvuruya herhangi bir yazışma/inceleme/soruşturma sonrasında cevap verilecek ise Bilgi Edinme ve CİMER kullanıcısı “beklemeye al” butonuna tıklayarak beklemeye alma sebebini belirtir. Ara cevap mahiyetindeki bu işlem aynı zamanda başvuru sahibi tarafından da görülebilmektedir. Herhangi bir yazışma/inceleme/soruşturma gerektirmeyen başvurularda Bilgi Edinme ve CİMER kullanıcısı tarafından cevap hazırlanarak cevap yazısı kurumun Bilgi Edinme ve CİMER cevap-onay yetkilisine gönderilir.

    Cevap-onay yetkilisi tarafından onaylanan cevap, başvuru sahibinin varsa e-posta adresine otomatik olarak gönderilir. Başvuru sahibinin e-posta adresi bulunmadığı durumlarda (internet başvuruları hariç) ise yazışma adresine posta yolu ile gönderilir.

    Cevap-onay yetkilisi tarafından uygun bulunmayan cevap, düzeltilmesi için gerekçesiyle birlikte Bilgi Edinme ve CİMER kullanıcısına iade edilir ve süreç aynı şekilde tekrarlanır.

    Başvurum kim tarafından okunuyor?
    Bilgi Edinme ve CİMER üzerinden doğrudan Bakanlığımıza gönderilen başvurular (CİMER Otomasyon), Bakanlığımız Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği Bilgi Edinme ve CİMER Genel Koordinatörleri tarafından okunmaktadır.

    Bunun dışındaki tüm başvurular, ilk olarak İletişim Başkanlığı Halkla İlişkiler Dairesi Başkanlığı bünyesinde görevli CİMER kullanıcıları tarafından okunup ilgili kurumlara sevk edilmek suretiyle işleme alınmaktadır.

    Bilgi Edinme ve CİMER ’de görevli kamu personeli sisteme kaydolurken başta sayılı Kişisel Verilerin Korunması Kanunu hükümleri olmak üzere ilgili diğer mevzuata uygun işlem yapacağını ve hiçbir kişisel veriyi yetkisiz kişilerle paylaşmayacağını taahhüt etmektedir.

    Özellikle ihbar ve şikâyet başvurularında başvurunun ihbar ve şikâyet edilen kişiye ulaşmaması için gerekli teknik ve idari tedbirler alınmakta ve belirli periyotlarla tüm Bilgi Edinme ve CİMER kullanıcıları bu yönde uyarılmaktadır.

    Gün içinde kaç tane başvuru yapabilirim?
    Bilgi Edinme ve CİMER’e elektronik ortamda ve telefon yolu ile günlük 1 adet başvuru yapılabilmektedir. Elektronik ortamda yapılan başvurularda başvuru metni karakterle sınırlıdır.

  • Kimlik bilgilerinin gizlenmesini gerektiren durumlar nelerdir?

    Başvuru sahibine kimlik ve iletişim bilgilerini gizleme imkânı verilmesinin temel amacı, başvuru sahibinin bir suç ihbarını rahat ve güvenilir bir ortamda yapmasına imkân tanımak ve bu yöndeki tereddütlerini gidermektir.

    Bilgi Edinme ve CİMER’e ihbar başvurusu yapılırken başvuru sahibi tarafından kimlik ve iletişim bilgileri gizlenebilmektedir. Gerekli hallerde Bilgi Edinme ve CİMER yetkilileri ile Bakanlığımız Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği Bilgi Edinme ve CİMER Genel Koordinatörleri tarafından da bu bilgiler gizlenebilmektedir.

    Şikâyet başvurularında kimlik ve iletişim bilgileri gizlenememektedir. İhbar türü seçilerek kimlik ve iletişim bilgileri gizlenen fakat konusu itibarıyla şikâyet türü kapsamında olan başvurular İletişim Başkanlığı CİMER kullanıcıları veya Bakanlığımız Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği Bilgi Edinme ve CİMER Genel Koordinatörleri tarafından şikâyet türüne çevrilerek işleme alınmaktadır.

    Kimlik ve iletişim bilgilerini gizlemek isteyen başvuru sahibinin başvuru metnini yazarken de aynı hassasiyeti göstermesi ve kişisel bilgilerini paylaşmaktan kaçınması gerekmektedir. Aksi halde başvuru işleme alınamamakta ve kendisinden bu kurallara uyarak yeniden başvuru yapması istenmektedir.

    Can güvenliği ve tehdit edilme nedeniyle korunma talebi içeren başvurularda yetkili makamların sizlerle en kısa zamanda iletişime geçebilmesi için bilgilerinizi gizlememeniz tavsiye olunur.

    İhbar ve şikâyet başvurum nasıl değerlendirilir?
    İhbar başvurularının tamamına yakını, şikâyet başvurularının ise ilgili olanları adli makamlara gönderilmektedir. Adli makama intikal eden başvurular Cumhuriyet Başsavcılığının uhdesinde değerlendirilmektedir. Gerekli hallerde Cumhuriyet Başsavcılığı, başvuru sahibinin ifadesine başvurabilmektedir.

    Ayrıca ihbar ve şikâyet başvuruları idari inceleme ve soruşturma için görev alanına giren diğer kamu kurumlarına sevk edilmektedir.

    Kamu kurumu tarafından inceleme veya soruşturma başlatılması halinde de başvuru sahibinin ifadesine başvurulabilmektedir.

    Bu nedenle, başvuru sahibi kimlik ve iletişim bilgilerini gizleyerek başvuru yapsa dahi inceleme ve soruşturma aşamasında bu bilgiler talep edilmesi halinde yetkili kişilerle paylaşılmaktadır.

    Asılsız ihbar ve şikâyette bulunmanın yaptırımı nedir?
    Şikâyet ve ihbarda bulunma hakkı anayasal bir hak olmakla birlikte bu hakkın kötüye kullanılmasının da hukuken yaptırımları bulunmaktadır.

    Kişiye yönelik saldırıda bulunma, hakaret etme, iftira atma, suç uydurma amacıyla yapılan başvurular karşı tarafın kişilik haklarını ihlal edici yönde yapılan başvurulardır.

    Bununla birlikte;

            • Elde ciddi ve inandırıcı kanıtlar bulunmadığı halde yapılan başvurular,

            • Tahmine, zanna dayalı olarak yapılan başvurular,

            • Asılsız başvuru niteliği taşıyabileceğinden ihbar ve şikâyet başvurularında gerekli hassasiyetin başvuru sahipleri tarafından gösterilmesi gerekmektedir.

    Bu yönde başvuru yapanlara yönelik;
    sayılı Türk Ceza Kanunu’nun maddesinde “Suç Uydurma” başlığı altında, işlenmediğini bildiği bir suçu yetkili makamlara işlenmiş gibi ihbar eden ya da işlenmeyen bir suçun delil veya emarelerini soruşturma yapılmasını sağlayacak biçimde uyduran kimsenin üç yıla kadar hapisle cezalandırılacağı yönünde hüküm bulunmaktadır.

    Aynı Kanun’un maddesinde, “Yetkili makamlara ihbar veya şikâyette bulunarak ya da basın ve yayın yoluyla işlemediğini bildiği halde, hakkında soruşturma ve kovuşturma başlatılmasını ya da idari bir yaptırım uygulanmasını sağlamak için bir kimseye hukuka aykırı bir fiil isnat eden kişi, bir yıldan dört yıla kadar hapis cezası ile cezalandırılır.” hükmüne yer verilmektedir.

    Gizlediğim kimlik bilgilerim üçüncü kişilerle paylaşılır mı?
    Bilgi Edinme ve CİMER’e yapılan hiçbir başvuru (kimlik ve iletişim bilgileri açık ya da gizli olması fark etmeksizin) yetkisiz kişi ya da makamlarla paylaşılmaz. Kimlik ve iletişim bilgileri gizli olan başvuruların özelliği, bu bilgilerin yalnızca iletişim Başkanlığı CİMER yetkilileri tarafından görülmesi ve yalnızca yetkili makamlar tarafından istenilmesi halinde paylaşılmasıdır.

    Gizlediğim kimlik bilgilerim kamu kurumları ile paylaşılır mı?
    Gizli olan kimlik ve iletişim bilgileri; inceleme veya soruşturma aşamasında talep halinde Cumhuriyet Başsavcılıkları, yargı makamları ve kamu kurumlarınca başvuruyu değerlendirmek üzere görevlendirilmiş soruşturmacılara verilmektedir. Bunun dışında hiçbir kurumla paylaşılmamaktadır.

    Yapmış olduğum ihbar ve şikâyet başvurusundan vazgeçebilir miyim?
    Şikâyetten vazgeçme veya şikâyetin geri alınması mümkündür. Bu hak başvuru sahibi tarafından ya da vekili aracılığı ile kullanılabilir.

    İhbar niteliğindeki bir başvuru kamuoyuna mal edilmiş sayılır. Bu nedenle toplumun genelini ilgilendiren bir durum söz konusu olduğundan (yolsuzluk, cinayet, kaçakçılık, bomba ihbarı, uyuşturucu satışı vb.) vazgeçmesini gerektirecek bir kanıt (örneğin ihbarın asılsız olduğu yönünde bir bilgi/ belge) olmadığı sürece başvuru işleme alınır.

    Bilgi Edinme ve CİMER’e yapılan başvuruya ilişkin işleme alınmama talebi var ise,

            • İşleme alınmaması istenilen başvurunun tarih ve sayısı belirtilerek yeni bir başvuru yapılmalıdır.

            • İptalini istediği şikâyet başvurusu, kamu kurumuna sevk edildiyse iptal talebini içeren başvuru da “vazgeçilen başvurunun işleme alınmaması” notu ile aynı yere sevk edilir.

            • İptalini istediği başvuru ihbar niteliğinde ise ve herhangi bir kamu kurumuna sevk edilmediyse; her iki başvuru da ilgili kamu kurumuna sevk edilir.

    İhbar ve şikâyette bulunabileceğim diğer yetkili makamlar hangileridir?
    İhbar ve şikâyet başvurularının doğrudan yapılabileceği diğer makamlar şunlardır:

            • Valilik - Kaymakamlık

            • Cumhuriyet Başsavcılıkları

            • Kolluk Kuvvetleri (Emniyet- Jandarma gibi)

    Bununla birlikte yurt dışında işlenip ülkede takibi gereken suçlar hakkında Türkiye’nin Elçilik ve Konsolosluklarına; bir kamu görevinin yürütülmesiyle bağlantılı olarak işlendiği iddia edilen bir suç nedeniyle, ilgili kamu kurumuna da ihbar veya şikâyette bulunulması mümkündür.

    Kimlik bilgilerimi gizli olarak yaptığım başvurularıma cevap alabilecek miyim?
    Bilgi Edinme ve CİMER’e elektronik ortamda yapılan başvurularda e-posta adresinin girilmesi zorunluluğu vardır. Kullanmakta olduğunuz doğru bir e-posta adresi belirtmeniz durumunda ilgili kurum tarafından sistem üzerinden e-posta adresinize cevap gönderilebilmektedir. Aynı şekilde kurumun verdiği cevap “başvuru sorgulama” sayfasından giriş yapılarak da görüntülenebilmektedir. Sistemde kayıtlı e-posta adres bilgileriniz cevap veren kurum tarafından görülememektedir.

    Kimlik bilgileri gizli olarak yapılacak başvurularda nelere dikkat etmeliyim?
    Kimlik bilgileri gizli olarak yapılan ya da gizlenmesi talep edilen başvurulara ilişkin başvuruyu destekleyici bilgi veya belgenin eklenmesi halinde, bu İçeriklerde kimlik bilgilerinizi ifşa edici ifadelerin (ad, soyad, adres, telefon vb. sübjektif ifadeler) olmamasına dikkat edilmelidir.

    Aynı şekilde konum bilgilerinizi paylaşırken ev veya iş adresinizin tespit edilebilir olmamasına da dikkat edilmelidir.

  • MEB İletişim Merkezinin numarası nedir?

    Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezine yurt içinden 0 , yurt dışından da +90 0 hat üzerinden ulaşabilirsiniz.

  • MEB İletişim Merkezini hangi saatlerde arayabilirim?

    7 gün 24 saat arayabilirsiniz.

  • MEB İletişim Merkezi hangi konularda hizmet veriyor?

    Bakanlığımızın görev alanlarında her türlü bilgi edinme, görüş, öneri, talep, uygulama desteği ve idarî konularda hizmet vermektedir.

  • MEB İletişim Merkezine yaptığım başvuru ne kadar sürede cevaplanıyor?

    İletişim Merkezi aracılığıyla oluşturulan başvurulara 3 iş günü içerisinde cevap verilmektedir. Konusu gereği inceleme, araştırma veya soruşturma gerektiren başvurularda süreç tamamlandıktan sonra vatandaşlarımıza ikinci bir bilgilendirme yapılmaktadır.

  • MEB İletişim Merkezinin sosyal medya hesapları var mı?

    "Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi resmi sosyal medya hesapları:

    Twitter: monash.pw

    İnstagram: monash.pw?hl=tr

    Facebook: monash.pw

    Youtube: monash.pw"

  • MEB İletişim Merkezi hangi birime bağlıdır?

    Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi Basın ve Halkla İlişkiler Müşavirliği'ne bağlı hizmet vermektedir.

  • MEB İletişim Merkezinden kimler hizmet alabilir?

    Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi bakanlığımızın görev alanlarının tamamında öğretmen, öğrenci, veli ve diğer vatandaşlarımıza hizmet vermektedir.

  • MEB İletişim Merkezi aracılığıyla oluşturulan başvurular nereye yönlendirilmektedir?

    Milli Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezine gelen başvuruların görüşme anında sonuçlandırılması esastır. Ancak görüşme esnasında sonuçlandırılmayan inceleme, araştırma veya soruşturma gerektiren ya da görüş-öneri olarak değerlendirilen başvurular ilgisine göre merkez, taşra veya yurt dışı teşkilatındaki ilgili birimlere iletilmektedir.

  • MEB İletişim Merkezine yapılan başvruların sonuçları vatandaşlara iletiyor mu?

    Başvuru sonuçlandığında İletişim Merkeziyle paylaşılan cep telefonunuza kısa mesaj gönderiyoruz. Ayrıca size verilen cevabı E-devlet uygulaması üzerinden de görüntüleyebiliyorsunuz.

  • MEB İletişim Merkeziyle yaptığım görüşme kayıt altına alınıyor mu?

    Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkeziyle yaptığınız görüşmeler hizmet takibi amacıyla kayıt altına alınmaktadır.

  • MEB İletişim Merkezi Kişisel Verileri Koruma Kanunu Aydınlatma Metni'ne nereden ulaşabilirim?

    İletişim Merkezimizi aradığınızda yapılan bilgilendirme anonsu sonrası 1'e tuşlayara aydınlatma metnini dinleyebilir veya monash.pw adresinden sayfanın alt kısmındaki "KVKK Aydınlatma Metninin Görmek İçin Tıklayınız" kısmından ulaşabilirsiniz.

  • MEB İletişim Merkeziyle ilgili önerim var. Nasıl iletebilirim?

    İletişim Merkezimiz hakkındaki görüş ve önerilerinizi değerlendirilebilmesi için İletişim Merkezini ( 0 ) arayarak iletebilirsiniz.

  • MEB İletişim Merkezine yaptığım başvurunun detaylarına nasıl ulaşabilirim?

    İletişim Merkezine yaptığınız başvurunuzun işlem süreci ve detayları hakkında bilgi edinmek için İletişim Merkezini arayabilirsiniz. Ayrıca görüşmeniz esnasında T.C. Kimlik numaranızı paylaştıysanız E-devlet üzerinden başvuru içeriğinizi, başvuru durumunuzu ve başvuru sonucunuzu görüntüleyebilirsiniz.

Bilgi İşlem Genel Müdürlüğü

  • Açık öğretim liselerinden örgün ortaöğretim kurumlarına nakil ve geçişler nasıl ve ne zaman yapılır?

  • Açık Öğretim Liselerinden gelen öğrencilerin e-Okul Yönetim Bilgi Sisteminde geriye dönük sınıf yıl sonu ders notları bulunmamaktadır.

    Açık Öğretim Liselerinden gelen öğrencilerin geriye dönük sınıf yıl sonu ders notlarının okul idareler tarafından e-Okul/Ortaöğretim Kurum İşlemleri/Sorumluluk Tasdikname/Önceki Sınıflarında Aldığı Dersler ekranından girilmesi gerekmektedir.

  • Öğrenim hakkı bulunmayan öğrenciler Açık Öğretim Liselerine kayıt yaptırabilir mi?

    Öğrenim hakkı bulunmayanlar ise Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi, Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi veya mesleki eğitim merkezine yönlendirilerek kayıtları yapılır.

  • Mesleki Açık Öğretim Lisesine nerede kayıt yaptırabilirim?

    Mesleki Açık Öğretim Lisesine bulunduğunuz il/ilçede yüz yüze eğitim vermekle yetkilendirilmiş Mesleki ve Teknik Anadolu Liseleri ile diğer okul/kurumlara kayıt dönemlerinde giderek kayıt yaptırabilirsiniz.

  • Mesleki Eğitim Merkezinde okuyorum. Aynı zamanda Açık Liseye de kayıt yaptırabilir miyim?

    Mesleki eğitim merkezine kayıtlı öğrenciler aynı zamanda Açık Öğretim Lisesi, Mesleki Açık Öğretim Lisesi veya Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine de kayıt yaptırabilirler. Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıt yaptıran öğrenciler, mesleki eğitim merkezinde karşılığı olan derslerden yüz yüze eğitim programına devam ettirilmez.

  • Yeni kayıt yaptırdım. Öğrencilik durumum ''Ön kayıt öğrencisi'' olarak gözüküyor. Bu ne anlama gelmektedir?

    Okul tarafından alınan kayıtlar, öğrencinin bilgileri sisteme aktarılıncaya kadar ön kayıt olarak gözükür. Tasdiknameli gelen öğrencilerin tasdiknamesindeki veriler sisteme merkez kullanıcılar tarafından aktarılır ve öğrenci aktif öğrenci yapılır. Ortaokul diplomalı veya lise diplomalı öğrencilerin belgeleri tamam ise bunlarda yine merkez kullanıcılar tarafından sistemde aktif öğrenci yapılır. 

  • Daha önce bir liseden mezun oldum. Yeniden Açık Öğretim Lisesi / Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıt olabilir miyim?

    Daha önce bir lise bitiren (Bu örgün eğitimde bir Lise, Mesleki Açık Öğretim Lisesi, Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi veya Açık Öğretim lisesi de olabilir) Açık Öğretim Lisesi / Mesleki Açık Öğretim Lisesine kayıt yaptırabilirler. 

  • Açık Öğretim Lisesine yeni kayıt yaptırdım. Hemen arkasından kayıt yenileme yaptıracak mıyım?

    Örneğin 1. Döneminde yeni kayıt yaptıran öğrenciler, yılı 1. Döneminde kayıt yenileme yaptırmazlar. Takip eden dönemlerde kayıt yenilemek zorundadırlar.

  • Sınav Ücretini ne zaman yatırmama gerekiyor?

    Yeni kayıt olan öğrenciler sisteme kayıtlarını yaptırdıktan sonra bankaya gidip sınav ücretlerini yatırabilirler. Hali hazırda öğrenime devam etmekte olan öğrenciler ise önce bankaya gidip sınav ücretini yatırıp daha sonra kayıt yenileme işlemi yaptırabilir.

  • Millî Eğitim Bakanlığı Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönetim Sistemi modülüne Öğretmen ve öğrenciler girişleri nasıl yapılacaktır?

    monash.pw ekranından

     

    Kadrolu öğretmen ve yöneticiler: MEBBİS girişinden kişisel kullanıcı adı ve şifreleri giriş yapabilirler.

     

    Ücretli Öğretmenler: Ücretli öğretmen girişinden E-Devlet şifreleri giriş yapabilirler.

     

    Öğrenciler: Resmî örgün eğitim kurumları ile özel öğretim kurumlarına devam eden öğrenciler e-Kurs Modülü üzerinden e-Okul bilgileri ile ya da e-Devlet girişini kullanarak kurs başvurusu yapar. Açık öğretim okullarına devam eden öğrenciler, e-Devlet üzerinden e-Kurs Modülüne giriş yapabileceği gibi açık öğretim okulu kullanıcı adı ve şifresi ile kurs başvurusunda bulunabilirler. Kursiyerler, e-Devlet üzerinden e-Kurs Modülüne giriş yapabilirler.

  • Kurs Planlaması Nasıl Yapılacaktır?

    Yıllık düzenlenecek kurslar; 5,6,7,8,9,10, 11,12 ve mezun öğrenciler için eylül ayında başlayacak şekilde planlanır. Ayrıca 12 nci sınıflarda öğrenim görecek öğrenciler ile ortaöğretimden mezun olanlar için ise temmuz ayında başlayacak şekilde planlanır. 15 tatilde kurs yapılıp yapılmayacağını kurum belirler. Resmi tatillerde kurs yapılmaz. Olağanüstü durumlarda bu süreler millî eğitim müdürlüğünce değiştirilebilir.

  • Kursların açılış ve kapanışları nasıl yapılmaktadır?

    Kursların açılış, kapanış, onay, öğretmen-öğrenci kayıt, ders programları vb. iş ve işlemleri e-Kurs Modülü (monash.pw ve monash.pw) üzerinden yapılır.

     

    Kurslar, okul veya kurum müdürlüğü tarafından e-Kurs Modülü üzerinden teklif edilir ve il/ilçe millî eğitim müdürlüğünün onayı ile açılır. Kursların onay ve denetimi millî eğitim müdürlüğü adına il/ilçe komisyonları tarafından yapılır. Açılması uygun görülen kursların, e-Kurs Modülü üzerinden alınacak kurs onay çizelgeleri millî eğitim müdürlüğünce onaylanır.

     

    Ayrıca denetim sonucunda uygun şekilde yapılmayan kurslar İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından kapatılır.

  • Kurslardan kimler faydalanacaktır?

    Kurslara Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmî ve özel örgün eğitim kurumlarında öğrenim gören istekli öğrenciler ile ortaöğretimden mezun öğrenciler başvurabilecektir.

  • DYK'da öğrenci sayısı 10'un altına düşen kurslarda nasıl bir işlem uygulanır?

    Açılan her bir kursa devam eden öğrenci/kursiyer sayısının 10 ’nın altına düşmesi durumunda, kursun birleştirilmesine veya kapatılmasına millî eğitim müdürlüğünce karar verilir. Bu işlemler aynı hafta içerisinde e-Kurs Modülü üzerinden de kurs merkezi müdürlüğü tarafından yapılır.

  • Öğrenciler Ne Zamana Kadar Kursa Kaydolacak ve Nakil İşlemleri Nasıl Yapılacaktır?

    Açılan bir kursa, kurs açıldıktan bir ay sonrasına kadar e-Kurs Modülü üzerinden öğrenci/kursiyer kaydı yapılabilir. Nakil, yurtdışından gelme gibi değişik nedenlerle okula kaydı yapılan öğrencilerin talepleri kurs merkezi müdürlüğünce değerlendirilir.

  • Millî Eğitim Bakanlığı Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönetim Sistemi modülüne nasıl ulaşılır?

    monash.pw adresinden Millî Eğitim Bakanlığı Ölçme Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü’nün resmî internet sayfası açılır. Sağ üst bölümde yer alan “E-KURS” butonu tıklanır. Ayrıca, adres çubuğuna monash.pw  yazılarak da Millî Eğitim Bakanlığı Destekleme ve Yetiştirme Kursları Yönetim Sistemi modülüne ulaşılabilir.

  • Kurs Süreleri Ne Kadardır?

    Yaz döneminde açılan kursların süresi 4 haftadan az 8 haftadan fazla, yıllık açılan kursun süresi ise 16 haftadan az, 36 haftadan fazla olamaz.

  • Kurs merkezleri nasıl belirlenir?

    Kurslar, fiziki kapasitesi ve öğrenci/kursiyer potansiyeli yeterli olan resmî ortaokullar, imam hatip ortaokulları, genel ilköğretim programı uygulanan özel eğitim ortaokulları, ortaöğretim kurumları ile halk eğitimi merkezi müdürlüklerine bağlı olarak açılır.

  • Öğrencilerin kurslara devam etmesi zorunlu mudur?

    Kurslara kayıt yaptıran öğrencilerin/kursiyerlerin devamları zorunludur. Kurslarda okutulması gereken toplam ders saatinin özürsüz olarak 1/5’ine devam etmeyen öğrencilerin devamsızlık sınırını aştığı dersten kurs kaydı silinir.

  • Kurslar hangi derslerden açılır?

    Kurslar, ortaokul ve imam hatip ortaokulları ile ortaöğretim kurumlarının tüm sınıf seviyelerinde Bakanlıkça belirlenen derslerden açılır.

  • Kurslarda görev alacak öğretmenler nasıl belirlenir?

    Kurslarda, kurs talebinde bulunan kadrolu/sözleşmeli öğretmenlere öncelik verilmesi esastır. Bu öğretmenlerin ihtiyacı karşılamaması hâlinde kurs merkezi müdür ve müdür yardımcıları görevlendirilebilir. Kurslarda görevlendirilecek kadrolu/sözleşmeli öğretmenlerin yetersiz olması hâlinde millî eğitim müdürlüğünce aday öğretmen olarak atanabilme şartlarını taşıyanlar arasından ve/veya üniversite öğretim elemanlarından ek ders ücreti karşılığında ders okutmak üzere görevlendirme yapılabilir.

  • Öğretmenler kurslarda bir haftada toplam kaç saate kadar derse girebilecektir?

    Öğretmenler okulda girdiği dersler dâhil haftada toplam 40 saate kadar ders verebilecektir. Örneğin bir öğretmen okulda haftada 21 saat derse giriyorsa 19 saate kadar, okulda haftada 30 saat derse giriyorsa 10 saate kadar derse girebilecektir.

  • Kurs merkezlerinde görevlendirilecek öğretmen sayısının yetersiz olması halinde bu ihtiyaç nasıl karşılanır?

    Kurslarda, kurs talebinde bulunan kadrolu/sözleşmeli öğretmenlere öncelik verilmesi esastır. Bu öğretmenlerin ihtiyacı karşılamaması hâlinde kurs merkezi müdür ve müdür yardımcıları görevlendirilebilir. Kurslarda görevlendirilecek kadrolu/sözleşmeli öğretmenlerin yetersiz olması hâlinde millî eğitim müdürlüğünce aday öğretmen olarak atanabilme şartlarını taşıyanlar arasından ve/veya üniversite öğretim elemanlarından ek ders ücreti karşılığında ders okutmak üzere görevlendirme yapılabilir.

  • Okul müdürü veya müdür yardımcıları kurslarda ders verebilecek midir?

    Kurslarda, kurs talebinde bulunan kadrolu/sözleşmeli öğretmenlere öncelik verilmesi esastır. Bu öğretmenlerin ihtiyacı karşılamaması hâlinde kurs merkezi müdür ve müdür yardımcıları görevlendirilebilir.

  • İlkokul öğrencileri için destekleme ve yetiştirme kursları açılabilecek midir?

    İlkokul öğrencileri için herhangi bir destekleme ve yetiştirme kursu açılmayacaktır.

  • Kurs merkezlerinde bir sınıf seviyesinde birden fazla şube açılması durumunda öğrenci/kursiyerlerin seviyelerine göre sınıflar oluşturulabilecek midir?

    Her bir kurs programına devam edecek öğrenci/kursiyer sayısının 10’dan az; bir kursun sınıf mevcudunun ise 20'den fazla olmaması esastır. Öğrenci/kursiyer sayısının 20’ den fazla olması durumunda ikinci grup oluşturulur. Ancak, her bir grubun azami sayısı dolmadan yeni grup oluşturulamaz. Tek gruplu kurs programlarında sınıf kapasitesi dikkate alınarak öğrenci/kursiyer sayısı 24’e kadar çıkarılabilir. Kurslarda yapılacak seviye tespit sınavlarına göre sınıflar/gruplar oluşturulabilir.

  • Yaz Dönemi Kurs Seviyeleri Nasıl Olacaktır?

    Yaz dönemi kurs merkezi başvurularında e-Okul sisteminde sınıf atlatma işlemleri gerçekleştirilmediğinden öğrencilerin o yıl tamamladıkları sınıf seviyesi seçilecektir. Yaz dönemi kurslarında öğrencilerin tamamladıkları sınıf seviyesi müfredatı tekrar edilebilir veya bir üst sınıf seviyesinin müfredatı uygulanabilir.

  • Mezunlara yönelik kurslarla ilgili iş ve işlemler nasıl yürütülecektir?

    Mezunlara yönelik kursların halk eğitimi merkezlerince açılması esastır. Halk eğitimi merkezinin bulunmadığı veya bu merkezlerde kursun açılamadığı hâllerde millî eğitim müdürlüklerince yapılacak planlama dâhilinde diğer eğitim kurumları ile kamu kurum ve kuruluşlarına ait binaların derslik olarak kullanılabilecek bölümlerinden yararlanılır. Bu durumda kurs yönetimi halk eğitimi merkezi müdürlüğünce, halk eğitimi merkezi müdürlüğünün bulunmadığı yerlerde il/ilçe millî eğitim müdürlüğünce sağlanır.

  • Destekleme ve yetiştirme kurslarının hizmet puanı eklenmesi nerede yapılır?

    Destekleme ve yetiştirme kurslarındaki hizmet puanı eklenmesi İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri İnsan Kaynakları birimlerince aylık yada dönemlik yapılmaktadır.

  • Kurs programları nasıl oluşturulacaktır?

    Kurslara ait kazanım kavrama testleri, örnek ders planları ile programları Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü resmî internet sayfasında yer alan “Kurslar” bölümünde yayımlanır.

  • DYK'larda günlük kurs saatleri nasıldır?

    Kurs saatleri kurs merkezlerinin imkânları ölçüsünde her bir kurs günü 2 saatten az, 8 saatten çok olmamak üzere haftanın farklı günlerine dağıtılabilir. Ancak, ortaöğretim kurumları hariç bir güne aynı dersten 2 saatten fazla ders konulamaz.

  • Kurslarda sınıf mevcudu kaç öğrenci/kursiyerden oluşur?

    Her bir kurs programına devam edecek öğrenci/kursiyer sayısının 10’dan az; bir kursun sınıf mevcudunun ise 20'den fazla olmaması esastır. Öğrenci/kursiyer sayısının 20’ den fazla olması durumunda ikinci grup oluşturulur. Ancak, her bir grubun azami sayısı dolmadan yeni grup oluşturulamaz. Tek gruplu kurs programlarında sınıf kapasitesi dikkate alınarak öğrenci/kursiyer sayısı 24’e kadar çıkarılabilir.

  • Öğretmenler nerelerde kurs verebilmektedir?

    Kadrolu/sözleşmeli ve ücret karşılığı görevlendirilen öğretmenler, iş takviminde belirtilen başvuru süresi içinde kadrolarının veya MEBBİS’te görevlendirme kayıtlarının bulunduğu ilçe sınırlarında bulunan kurumlardan birisini tercih edebilir. Tercihleri dışında da görev almak isteyen öğretmenler e-Kurs Modülü üzerinden ilçedeki öğretmen ihtiyacı bulunan herhangi bir kurs merkezinde görev alma talebinde bulunur.

  • Özel Öğretim Kurumu Olarak Kurs Açma Konusunda Karşılaştığım Sorunlarda Nereye Başvurmalıyım?

    Özel Öğretim Kurumları Genel Müdürlüğünün ilgili dairelerine başvuru yapmanız gerekmektedir.        

  • Kurs Sonu İşlemleri Onaylandıktan Sonra Sisteme Yanlış Girilen Bilgiler Nasıl Düzeltilebilir?

    İl/İlçe Milli Eğitim Müdürlüğüne konu ile ilgili resmi yazı ile müracaat edilir. İl/İlçe Milli Eğitim Müdürü İnceleme Soruşturma sonucunda gerekli yetkiyi kuruma verir. Kurum müdürü işlemi gerçekleştirebilir. Konu ile ilgili yardım sayfalarından yararlanabilirsiniz.        

  • Aktif Kurslarda Ders Gün Ve Saatlerini Değiştirebilir Miyim?

    Yapılabilir. Bunun için yeni plan ekranını kullanabilir ve bu konuda hazırlanmış olan yardım sayfalarından faydalanabilirsiniz.       

  • Aktif Kurslarda Eğitici Değişikliği Yapabilir Miyim?

    Yapılabilir. Bunun için yeni plan ekranını kullanabilir ve bu konuda hazırlanmış olan yardım sayfalarından faydalanabilirsiniz.       

  • Yabancı Uyruklular Kurslara Kayıt Olabilir Mi?

    MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ ne göre; (2) (Değişik: 27/11/ tarih ve sayılı R.G.) Kurslara kayıt, kursiyerin T.C. kimlik numarası esas alınarak yapılır. Yabancı kimlik numarası alan yabancılar için, bu kimlik numarası esas alınarak kurslara kayıt yapılır.

  • Kurslara Nasıl Başvuru yapabilirim?

    e-yaygımonash.pw sistemi üzerinden üye olarak istediğiniz kurslara ön kayıt yaptırıp kurs açma talebinde bulunabilirsiniz. Halk Eğitimi Merkezi, Olgunlaşma Enstitüleri ve Turizm Eğitim Merkezlerine bireysel başvuruda bulunabilirsiniz.

  • İl ve İlçe MEM e-Yaygın kullanıcısı personeller Mebbis veya E-Devlet Şifresi ile giriş yapabilecek mi?

    tarihinden itibaren e-Yaygın sistemine kurum yönetici ve öğretmenleri, il ve ilçelerde görevli personel sadece Mebbis veya e-Devlet Şifresi ile giriş yapabileceklerdir.

  • Kursiyerim. e-Devlet Şifresi ile giriş yapabilir miyim?

    Tüm Kursiyerlerimiz e-Yaygın sistemine e-Devlet üzerinden giriş yapabilmektedir.

  • Mesleki Eğitim Merkezleri Kurs Açabilirler Mi?

    tarihli ve Sayılı Resmi Gazete Yayımlanan Sayılı Kanun Hükmünde Kararname ile örgün öğretim kapsamına alınarak, Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğüne bağlanan mesleki eğitim merkezlerinin e-yaygın sistemi üzerinden doğrudan yaygın eğitime yönelik kursları açmamalarına yönelik değişiklik gerçekleştirilmiştir.

  • Vatandaş Olarak E-Yaygın Sistemine Kayıt Olabilir Miyim?

    e-yaygımonash.pw sistemi üzerinden üye olarak istediğiniz kurslara ön kayıt yaptırıp kurs açma talebinde bulunabilirsiniz.

  • Kurs devam ederken soyadı değişen kursiyerimize yeni soyadıyla sertifika basabilmek için sistemde güncelleme yapılacak mı?

    Bu işlemi kurumlar yöneticileri Kursiyer Bilgileri Güncelleme ekranından yapılabilmektedir.  

  • e-Yaygın Modülünde İl Millî Eğitim Müdürlükleri tüm ilçe halk eğitimi merkezlerinin kurs verilerini rapor olarak alabilir mi?

    Rapor alabilir.

Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü

  • Öğrencilere verilen ücretsiz ders kitaplarının ilgili eğitim- -öğretim yılı sonunda neden okullar tarafından toplanmıyor ve bir sonraki eğitim - öğretim yılında bu kitaplar neden tekrar kullanılmıyor?

    Ücretsiz dağıtılan ders kitaplarının geri toplanarak yeniden dağıtılması; derslerin öğretim programlarının geliştirilerek güncellenmesi, takım kitaplarda öğrenci çalışma kitaplarının bir yıllık kullanmayı gerektirmesi, yıpranan kaybolan kitapların yerine yenileri verileceğinden öğrencilerin bir bölümüne yeni bir bölümüne eski kitap verilmesinin pedagojik olmaması gibi sebeplerle ders kitapları her yıl yeniden basılarak öğrenci ve öğretmenlerimizin hizmetine sunulmaktadır.

    Ayrıca; Bu ders kitapları okullar tarafından il/ilçe millî eğitim müdürlükleri koordinesinde ilgili eğitim- - öğretim yılı sonunda toplanılarak geri dönüşüme kazandırılmaktadır.

  • Bakanlığımız , ve numaralı hatları defalarca armama rağmen neden açan olmuyor/ulaşamıyorum?

    Zaman zaman yaşanan iş yoğunluğundan ötürü Bakanlığımız santrali sıkça aranmaktadır. Sanal santral özelliği nedeniyle aranılan numaranın diğer çağrıları cevaplıyor olması durumunda bile karşı tarafta meşgul sinyali alınamamaktadır. Bu durumda karşı tarafta "telefon çalıyor" ama bakılmıyor algısı oluşmaktadır. Bakanlığımız sanal santral sisteminde bütün numaralara doğrudan ulaşma imkânı bulunmaktadır. Bakanlığımız genelinde bulunan numaralara monash.pw adresinde üst menüde yer alan İletişim menüsündeki Merkez Teşkilatı Telefon rehberi linkinden ulaşılabilir.

  • Yüz yüze eğitimde öğrencilerin maske takması zorunlu mudur?

    Sağlık Bakanlığı Bilimsel Danışma Kurulu tarafından tarihinde güncellenen Salgın Yönetimi ve Çalışma Rehberi’ne göre çalışmalar yürütülmektedir. İlgili Rehber’in” Bölümünde “COVID KAPSAMINDA OKULLARDA ALINMASI GEREKEN ÖNLEMLER” başlığı altında konu ile ilgili gerekli açıklamalar yer almaktadır. Buna göre; 2 yaş üstündeki tüm çocuklara mümkünse maske takılmalıdır. Ancak aktiviteler sırasında maske takılamıyorsa en az 1 metre sosyal mesafenin korunması sağlanmalıdır.

  • Okulda Covid pozitif vaka çıkması durumunda neler yapılmalıdır?

    tarihli ve sayılı Koronavirüse Karşı Alınacak Tedbirler konulu Genel Müdürlüğümüz yazısı ile Sağlık Bakanlığı Covid Bilimsel Danışma Kurulu tarafından hazırlanan Salgın Yönetimi ve Çalışma Rehberi  "Okullarda Covid Pozitif Vaka Çıkması Durumunda Yapılması Gereken Uygulamalar" başlığı altında yer alan açıklamalara uygun olarak hazırlanan "Vaka Algoritması" okullarımızda süreç yönetimini sağlamak üzere merkez ve taşra teşkilatı birimlerine iletilmiştir. Buna göre;

     

    1- Kreşlerde öğretmen veya öğrencilerden birinin okula pozitif olduğu halde gelmesi durumunda; bu sınıftaki öğrencilerin hepsi yakın temaslı olarak kabul edilerek eve gönderilir. Okul öncesi, 1, 2 ve 3. sınıflarda pozitif vaka çıkması durumunda tüm sınıf yakın temaslı kabul edilir.

     

    2- Sınıftaki öğrencilerden birinde COVID pozitif vaka saptanması durumunda;

    a) Öğretmen ve öğrencilerin kurallara uygun maske kullandığı durumlarda; sınıfta yer alan tüm öğrenciler ve sınıfta ders anlatan tüm öğretmenler temaslı kabul edilir.

    b) Öğretmen(ler) kuralına uygun, öğrencilerin maske takmadığı ya da düzensiz taktığı durumlarda; sınıfta yer alan tüm öğrenciler yakın temaslı, sınıfta ders anlatan tüm öğretmenler temaslı kabul edilir.

    c) Öğretmen(ler)in ve öğrencilerin maske takmadığı ya da düzensiz taktığı durumlarda; sınıfta yer alan tüm öğrenciler, vaka çıkan sınıfta ders anlatan tüm öğretmenler yakın temaslı kabul edilir.

    d) Aynı sınıfta ikinci defa vaka çıktığında;

    İkinci pozitif vaka öğrenci olunca, sınıf öğrencilerinin tamamı yakın temaslı kabul edilir.

    İkinci pozitif vaka öğretmen olunca, öğretmenin okul dışında riskli bir teması yok ise ilk pozitif vaka çıkan sınıftaki tüm öğrenciler yakın temaslı, okuldaki tüm öğretmenler temaslı kabul edilir. Öğretmenin okul dışında riskli bir teması olunca, diğer öğretmenler ve ilk vaka çıkan sınıftaki öğrenciler temaslı kabul edilir.

     

    3- Sınıfta ders veren öğretmende COVID pozitif vaka saptanması durumunda;

    a) Öğretmen ve öğrencilerin sürekli şekilde kuralına uygun maske kullandığı durumlarda, öğretmenin dersine girdiği öğrenciler ve öğretmen(ler) temaslı kabul edilir.

    b) Öğretmenin kuralına uygun, öğrencilerin maske takmadığı ya da düzensiz taktığı durumlarda, öğretmenin dersine girdiği öğrenciler ve öğretmen(ler)  temaslı kabul edilir.

    c) Öğretmen(ler) ya da öğrencilerin maske takmadığı ya da düzensiz taktığı durumlarda, öğretmenin eğitim verdiği tüm sınıflar ve tüm öğretmenler yakın temaslı kabul edilir.

     

    4) Okul servislerinde öğrencilerden birinde COVID pozitif vaka saptanması durumunda;

    a) Servis şoförü /rehber personel ve öğrencilerin kurallara uygun maske kullandığı durumlarda; öğrenciler ve servis şoförü /rehber personel temaslı kabul edilir.

    b) Servis şoförü/ rehber personel kurallara uygun, öğrencilerin maske takmadığı ya da düzensiz taktığı durumlarda, öğrenciler yakın temaslı servis şoförü /rehber personel temaslı kabul edilir.

     

    5) Öğretmen veya öğrencinin ailesinde pozitif bir vaka tespit edildiğinde vakanın tespit edildiği ailedeki öğretmen veya öğrenci yakın temaslı kabul edilir.

     

    6) Okuldaki öğretmen veya öğrencilerden birinde Covid vakası çıkması durumunda Covid döneminde yapılan temizliğe ek olarak, Sağlık Bakanlığı Covid Bilimsel Danışma Kurulu tarafından hazırlanan Salgın Yönetimi ve Çalışma Rehberi'nin "Covid Kapsamında Okulda Alınması Gereken Önlemler" başlığı altındaki bilgilere göre süreç takip edilir.

     

    7) Temaslı kabul edilenler;

    a)      Kuralına uygun maske takmak koşuluyla okula/çalışmaya devam eder.

    b)     Okul tarafından 14 gün boyunca en az 2 ders saati ara ile günde iki kez belirti sorgulaması yapılarak ateş ölçümleri gerçekleştirilir ve bunlar kayıt altına alınır.

    c)      Belirti veya yüksek ateş tespit edilen kişi sağlık kuruluşuna yönlendirilir.

    d)     Sağlık kuruluşunun değerlendirmesine göre herhangi bir belirti göstermeyen öğrenci/öğretmen okula devam eder, aksi durumda ise vaka olarak kabul edilir.

    e)     Temaslı kabul edilen sınıftaki çocukların saatinin diğer sınıflardan farklılaştırılması sağlanır.

     

    8) Yakın temaslı kabul edilenler, eve gönderilerek 14 gün boyunca temaslı takibine alınır.

  • Okullarda idareciler; öğrenci, öğretmen ya da çalışanların Covid pozitif oldukları bilgisine nasıl ulaşıyorlar?

    HES kodları alınarak okullarda yazılım aracılığıyla ilişkilendirilerek öğretmen, öğrenci, çalışan ve servis şoförü, ailesinde ya da kendisinde Covid tespit edildiğinde doğrudan okul yönetimine Sağlık Bakanlığı ve Filyasyon Ekipleri tarafından bilgilendirme yapılmaktadır.

  • Tip-1 diyabetli öğrenci yüz yüze eğitime katılabilir mi?

    Tip-1 diyabetli öğrenciler risk grubunda yer aldıklarından dolayı pandemi süresince evden uzaktan eğitimlerine devam edecekler ve bu süreçte devamsız öğrenci olarak değerlendirilmeyecektir.

  • Yüz yüze eğitimin başlaması ile okul/kurumlarda hijyen konusunda ne gibi önlemler alınmaktadır?

    Bakanlığımız ile Sanayi ve Teknoloji Bakanlığı arasında "Eğitim Kurumlarında Hijyen Şartlarının Geliştirilmesi ve Enfeksiyonu Önleme İş Birliği Protokolü" imzalanarak "Eğitim Kurumlarında Hijyen Şartlarının Geliştirilmesi ve Enfeksiyon Önleme Kılavuzu" hazırlanmıştır. Okulların açılması ile yapılacak olan hazırlıklarda yol gösterici kaynak olarak uygulamaya geçilecektir. Söz konusu kılavuz, yeni normalleşme döneminde okullarımıza rehberlik edecek, hijyen ve enfeksiyon konularında okulların kurumsal sorumluluklarını yerine getirmesi için sağlıklı bir rehber olacaktır. Bu bağlamda gerekli tedbirler alınacaktır.

  • Yeni Koronavirüs (COVID) nedir?

    Yeni Koronavirüs (COVID), ilk olarak Çin’in Vuhan Eyaleti’nde Aralık ayının sonlarında solunum yolu belirtileri (ateş, öksürük, nefes darlığı) gelişen bir grup hastada yapılan araştırmalar sonucunda 13 Ocak ’de tanımlanan bir virüstür. Salgın başlangıçta bu bölgedeki deniz ürünleri ve hayvan pazarında bulunanlarda tespit edilmiştir. Daha sonra insandan insana bulaşarak Vuhan başta olmak üzere Hubei eyaletindeki diğer şehirlere ve Çin Halk Cumhuriyeti’nin diğer eyaletlerine ve diğer dünya ülkelerine yayılmıştır.

    Coronavirüsler, hayvanlarda veya insanlarda hastalığa neden olabilecek büyük bir virüs ailesidir. İnsanlarda, birkaç koronavirüsün soğuk algınlığından Orta Doğu Solunum Sendromu (MERS) ve Şiddetli Akut Solunum Sendromu (SARS) gibi daha şiddetli hastalıklara kadar solunum yolu enfeksiyonlarına neden olduğu bilinmektedir. Koronavirüs hastalığına COVID neden olur.

  • Yeni Koronavirüsün (COVID) nasıl bulaşır?

    Hasta bireylerin öksürmeleri aksırmaları ile ortama saçılan damlacıkların solunması ile bulaşır. Hastaların solunum parçacıkları ile kirlenmiş yüzeylere dokunulduktan sonra ellerin yıkanmadan yüz, göz, burun veya ağıza götürülmesi ile de virüs alınabilir. Kirli ellerle göz, burun veya ağıza temas etmek risklidir.

  • Yeni Koronavirüs Enfeksiyonu tanısı nasıl konur?

    Yeni Koronavirüs tanısı için gerekli moleküler testler ülkemizde mevcuttur. Tanı testi sadece Halk Sağlığı Genel Müdürlüğü Ulusal Viroloji Referans Laboratuvarında ve belirlenmiş Halk Sağlığı Laboratuvarlarında yapılmaktadır.

  • Yeni Koronavirüs (COVID) enfeksiyonunu önlemek veya tedavi etmek için kullanılabilecek virüse etkili bir ilaç var mıdır?

    Hastalığın virüse etkili bir tedavisi yoktur. Hastanın genel durumuna göre gerekli destek tedavisi uygulanmaktadır. Bazı ilaçların virüs üzerindeki etkinliği araştırılmaktadır. Ancak şu an için virüse etkili bir ilaç yoktur.

  • Antibiyotikler Yeni Koronavirüs (COVID)enfeksiyonunu önleyebilir mi veya tedavi edebilir mi?

    Hayır, antibiyotikler virüslere etki etmez, sadece bakterilere karşı etkilidir. Yeni Koronavirüs (nCoV) bir virüstür ve bu nedenle enfeksiyonu önlemek veya tedavi etmek amacıyla antibiyotikler kullanılmamalıdır.

  • Yeni Koronavirüs (COVID) aşısı var mıdır?

    Hayır, henüz geliştirilmiş bir aşısı bulunmamaktadır. Teknolojideki gelişmelere rağmen insanlar üzerinde güvenle kullanılabilecek bir aşının en erken bir yılda üretilebileceği bildirilmektedir.

  • Yeni Koronavirüsün (COVID) kuluçka (inkübasyon) süresi ne kadardır?

     Virüsün kuluçka süresi 2 gün ile 14 gün arasındadır.

  • Yeni Koronavirüsün (COVID) neden olduğu belirtiler ve oluşturduğu hastalıklar nelerdir?

    Belirtisiz olgular olabileceği bildirilmekle birlikte, bunların oranı bilinmemektedir. En çok karşılaşılan belirtiler ateş, öksürük ve nefes darlığıdır. Şiddetli olgularda zatürre, ağır solunum yetmezliği, böbrek yetmezliği ve ölüm gelişebilmektedir.

  • Yeni Koronavirüs (COVID) kimleri daha fazla etkiler?

    Elde edilen veriler doğrultusunda ileri yaş ve eşlik eden hastalığı (astım, diyabet, kalp hastalığı gibi) olanlarda virüsün ağır hastalık oluşturma riski daha yüksektir. Bugünkü verilerle hastalığın % olguda ağır seyrettiği, yaklaşık %2 olguda da ölümle sonuçlandığı bilinmektedir.

  • Hastalıktan korunma önlemleri ve öneriler nelerdir?

    Akut solunum yolu enfeksiyonlarının genel bulaşma riskini azaltmak için önerilen temel ilkeler Yeni Koronavirüs (COVID) için de geçerlidir. Bunlar;

    - El temizliğine dikkat edilmelidir. Eller en az 20 saniye boyunca sabun ve suyla yıkanmalı, sabun ve suyun olmadığı durumlarda alkol bazlı el antiseptiği kullanılmalıdır. Antiseptik veya antibakteriyel içeren sabun kullanmaya gerek yoktur, normal sabun yeterlidir.

    - Eller yıkanmadan ağız, burun ve gözlerle temas edilmemelidir.

    - Hasta insanlarla temastan kaçınmalıdır (mümkün ise en az 1 m uzakta bulunulmalı).

    - Özellikle hasta insanlarla veya çevreleriyle doğrudan temas ettikten sonra eller sık sık temizlenmelidir.

    - Hastaların yoğun olarak bulunması nedeniyle mümkün ise sağlık merkezlerine gidilmemeli, sağlık kuruluşuna gidilmesi gereken durumlarda diğer hastalarla temas en aza indirilmelidir.

    - Bugün için ülkemizde sağlıklı kişilerin maske kullanmasına gerek yoktur. Herhangi bir viral solunum yolu enfeksiyonu geçirmekte olan kişinin öksürme veya hapşırma sırasında burun ve ağzını tek kullanımlık kağıt mendil ile örtmesi, kağıt mendilin bulunmadığı durumlarda ise dirsek içini kullanması, mümkünse kalabalık yerlere girmemesi, eğer girmek zorunda kalınıyorsa ağız ve burnunu kapatması, mümkünse tıbbi maske kullanması önerilmektedir.

    - Çiğ veya az pişmiş hayvan ürünleri yemekten kaçınılmalıdır. İyi pişmiş yiyecekler tercih edilmelidir.

    - Çiftlikler, canlı hayvan pazarları ve hayvanların kesilebileceği alanlar gibi genel enfeksiyonlar açısından yüksek riskli alanlardan kaçınılmalıdır.

    - Seyahat sonrası 14 gün içinde herhangi bir solunum yolu semptomu olursa maske takılarak en yakın sağlık kuruluşuna başvurulmalı, doktora seyahat öyküsü hakkında bilgi verilmelidir.

  • Millî Eğitim Bakanlığı'nın bu konuda yaptığı çalışmalar nelerdir?

    Bakanlığımız tarafından hastalıkla ilgili dünyadaki gelişmeler ve hastalığın uluslararası yayılımı Solunum yolları enfeksiyonları ve küresel ölçekte dünyanın pek çok bölgesinde yayılan bulaşıcı virüslere karşı afişler, sosyal medya videoları ve alternatif basılı materyallerle etkin bir bilgilendirme çalışmalarının ardından tüm okullarda etkin ve kapsamlı bir program çerçevesinde eş zamanlı hijyen çalışması başlatıldı.

    Bakanlığımız tarafından tüm okul/kurumlarımızda Küresel ölçekli yaşanan koronavirüse karşı eş zamanlı hijyen uygulaması başlatıldı. Elle temas edilen bütün alanlar eğitim dışındaki zamanlarda özel dezenfektanlarla temizlendi. Her okulun aksamadan dezenfekte edilebilmesi için hassas bir çalışma yürütülmektedir. El hijyeninin nasıl sağlanması gerektiğine ve virüslerden nasıl korunacağımıza dair bilgilendirme okullarımızda öğretmenlerimiz aracılığı ile yapıldı. 29 ilde 44 meslek lisemiz günlük ortalama ton dezenfektan üretimini sağlamaktadır.

    İşyeri Sağlık ve Güvenlik Birimimiz, kış aylarının başlangıcından itibaren solunum yollarını etkileyen salgınlara karşı okul/kurumlarımızda eğitim, gözetim ve rehberlik çalışmaları yürütmektedir.

    81 İl ile kurulan yazılı bilgilendirme ve uyarı koordinasyonuyla okullara el hijyeni, kapalı alanların sıkça havalandırılması, okullar, servisler ve kantinlerde hijyenin sağlanmasına yönelik önlemler konusunda bildirimler yapılmıştır milyon öğrenci ve 1 milyonu aşkın öğretmenin günün büyük bölümünü geçirdiği okullarda, enfeksiyona sebep olan virüslerin uzaklaştırılması amacıyla hipoklorit esaslı yüzey dezenfektanlarıyla kapsamlı bir hijyen işlemi uygulanmaktadır. Elle temas edilen bütün alanlar, hafta sonları ve eğitim dışı zamanlarda dezenfekte edilmektedir.

    Tüm okullara ulaştırılan yüzey dezenfektanlarının uygulama yöntemleri ve işlem basamaklarını içeren detaylı bir bilgilendirme notu da gönderildi.

    Dezenfeksiyon sonrasında ve olabildiğince sıklıkla sınıflar, öğretmen odaları, idari odalar, tuvaletler, laboratuvar ve atölye gibi kapalı alanlar havalandırılarak eğitime hazır hale getirilecektir.

  • Çocuğumu okula gönderiyorum, Yeni Koronavirüs (COVID) hastalığı kapabilir mi?

    Çocuğunuz okulda grip, nezle ve soğuk algınlığına neden olan virüsler ile karşılaşabilir. Bu kapsamda okul/kurumlara  hastalık konusunda gerekli bilgilendirmeler yapılmaktadır.  Bakanlığımız tarafından koruma ve kontrol önlemleri uygulanmaktadır.

  • Okula devam edeceğim, öğrenci yurdunda kalıyorum, Yeni Koronavirüs (COVID) hastalığı kapabilir miyim?

    Ülkemizde Koronavirüs vakası görülmesi nedeniyle yurtlar, kapalı alanlar, toplu yaşanan yerler risk oluşturabilir.

    Okul/Kurumlarımızda öğrencilere Bakanlığımız tarafından hastalık konusunda gerekli önlemler alınmış ve bilgilendirmeler yapılmıştır.

  • Evde bakılan hayvanlar Yeni Koronavirüs (COVID) taşıyıp, bulaştırabilir mi?

    Evde bakılan kedi/köpek gibi evcil hayvanların Yeni Koronavirüsla (COVID) enfekte olması beklenmemektedir. Ancak evcil hayvanlarla temas sonrası her zaman için ellerin su ve sabunla yıkanması gereklidir. Böylece hayvanlardan bulaşabilecek diğer enfeksiyonlara karşı korunma sağlanacaktır.

  • Yurtdışından kargo ile gelen paket ya da ürünlerden Koronavirüs bulaşma riski var mıdır?

    Genel olarak bu virüsler yüzeylerde kısa süre canlı kalabildikleri için paket veya kargo ile bulaşma olması beklenmemektedir. Dünya Sağlık Örgütü’nün de bu konuda kısıtlaması yoktur.

    Detaylı bilgi için monash.pw adresinden ulaşabilirsiniz.

  • Kamu konutları öncelikle kime tahsis edilir?

    Kamu konutları tahsis türlerine uygun olarak öncelikle ait oldukları okul /kurum/birim personeline mevzuatta belirtilen esaslar doğrultusunda tahsis edilir.

  • Kamu konutlarının tahsisi nasıl yapılmaktadır?

    sayılı Kamu Konutları Kanunu ve tarih ve sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Kamu Konutları Yönetmeliği doğrultusunda konut tahsis edilen kurum/okul/birimler bünyesinde oluşturulan ilgili konut dağıtım komisyonlarınca puan sıra üstünlüğüne göre tahsis işlemleri gerçekleştirilmektedir.

  • Kimler kamu konutundan faydalanabilir?

    sayılı Kamu Konutları Kanunu’nun 2 nci maddesinde belirtilen kurum personeli kamu konutlarından faydalanabilir

  • Kamu konutlarının satışında ön alım hakkı ve ödeme esasları nasıl olacak?

    sıra numaralı Millî Emlak Genel Tebliği’nde belirtilen esaslar çerçevesinde işlem tesis edilecektir.

  • Kamu konutları satılıyor mu?

    Kamu konutlarının ekonomiye kazandırılması ve sayılı kanunlarda yapılan değişiklikle hüküm altına alınmıştır. Süreç Çevre ve Şehircilik Bakanlığının ilgili birimlerince yürütülmektedir. İlgililer tarafından anılan Bakanlıkça yapılan kamu bildirimleri takip edilmelidir.

  • Millî Eğitim Bakanlığı tarafından basılan Kültür Yayınlarını nereden satın alabilirim?

    Bakanlığımızınsatış sitesi olan monash.pw internet adresinden istediğiniz eserimizi satın alabilirsiniz.

  • Eserimi/ kitabımı Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlatmak için ne yapmalıyım?

    Eserinizin Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yayımlanması için Yayın Kurulu tarafından yayımlanmasına karar verilmesi gerekmektedir. Bu nedenle;

    Eserinizin dizgi ve tasarımı yapılmış 2 adet nüshası,

    Eserinizin kopyalandığı 1 adet CD/DVD/Taşınır Bellek,

    Kısa özgeçmiş,

    Dilekçe ve iletişim bilgilerinizden oluşan evraklarla birlikte şahsen ya da posta ile aşağıdaki adrese başvurmanız gerekmektedir.

     

    Başvuru adresi:

               

     Millî Eğitim Bakanlığı

                   Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü

                   Ders Kitapları ve Yayımlar Dairesi

                    monash.pw   C Blok         Bakanlıklar /ANKARA

  • Okul/kurumların temizlik ve hijyen şartların sağlanması için hangi çalışmalar yürütülmektedir?

    Bakanlığımız /19 sayılı Okul Sağlığı Hizmetleri Genelgesi ve /10 sayılı Okullardaki Ortak Kullanım Alanları Hijyeni Hakkında Genelgesi kapsamında temizlik ve hijyen konularında gerekli tedbirler alınmaktadır.

    Bakanlığımız ve Sağlık Bakanlığı arasında imzalanan “Beyaz Bayrak” protokolü kapsamında okullarımız temizlik ve hijyen konusunda denetlenerek protokolün ekinde yer alan denetim kriterlerini sağlayanlara Beyaz Bayrak verilmekte olup, okul ve kurumlarımız temizlik ve hijyen konusunda teşvik edilmektedir.

    Ayrıca, tarih ve sayılı "Okulda Hijyen Şartları", tarih ve E sayılı “nCoV Önlemleri”,  tarih ve E “Koronavirüs Korunma ve Kontrol Önlemleri” konulu bilgilendirme yazımız Bakanlığımız merkez ve taşra teşkilatına gönderilmiştir.

  • Okul/kurumlarda Diyabetli Öğrenciler için ne gibi çalışmalar yürütülmektedir?

    tarihli ve // tarihli Millî Eğitim Bakanlığı tarafından çıkarılan Genelge kapsamında okul/kurumlarda “Diyabetli Öğrenciler” ile ilgili yapılması gerekenler belirtilmiş olup ülke genelinde tüm okullarımıza gönderilmiştir. Ayrıca Bakanlığımız, Sağlık Bakanlığı ve Çocuk Endokrinolojisi ve Diyabet Derneği arsında yapılan “Okulda Diyabet Programı İşbirliği Protokolü” gereğince okul/kurumun, öğretmenin sorumlulukları belirtilmiştir. Konuyla ilgili detaylı bilgi için monash.pw linkinden ulaşabilirsiniz.

  • Okul/kurumlarda Çölyak Hastalığı ile Mücadele nasıl yürütülmektedir?

    Bakanlığımız ve Sağlık Bakanlığı işbirliğinde hazırlanan, tüm okul sağlığı çalışmalarının okul/kurumlarda (resmi ve özel) daha etkin yürütülebilmesi için "Okul Sağlığı Hizmetleri İşbirliği Protokolü" kapsamında, “Okulda Sağlığın Korunması ve Geliştirilmesi Programı Uygulama Kılavuzu” ve kılavuz ekinde yer alan formlar esas alınarak iş ve işlemler yürütülmektedir.

    Bu kapsamda Çölyak Hastaları İçin Yiyecek ve İçecek Standartları hazırlanmıştır. Bakanlığımıza bağlı resmi-özel okul/kurumlara bu konuda yapılması gerekenlerle ilgili olarak tarihli yazı ile bilgilendirme yapılmıştır.

    9 Mayıs Dünya Çölyak Günün’ün bulunduğu hafta içerisinde resmi ve özel okul/kurumlarda, okul/kurum yönetimleri tarafından; öğrenci, öğretmen, veli, yemekhane-kantin işletmecisi/çalışanı ve diğer okul çalışanlarına yönelik farkındalık eğitimlerinin yapılmaktadır.

    Ayrıca, okul kantinlerinde çölyaklı öğrenciler için glutensiz ürünlerin bulundurulması konusunda tüm illere Bakanlığımızca bilgilendirme yazısı gönderilmiştir. Bu bağlamda, okul/kurum bünyesinde çölyaklı öğrencisi bulunan okul yönetimi gerekli hassasiyeti göstermektedir.

  • Okul/kurumlarda okul sağlığı hizmetleri nasıl yürütülmektedir?

    Sağlık Bakanlığı ile birlikte yürütülen Okul Sağlığı Hizmetleri İşbirliği Protokolü ve Okulda Sağlığın Korunması ve Geliştirilmesi Programı kapsamında yürütülmektedir. Konuyla ilgili detaylı bilgi için monash.pw linkinden ulaşabilirsiniz.

  • Okullarda, öğrenciler okul önlerine gelen seyyar satıcılardan yiyecek satın almaması için neler yapılmaktadır?

    Bakanlığımız, Sağlık Bakanlığı ve Tarım ve Orman Bakanlığı ve diğer kurum ve kuruluşlar işbirliği içerisinde “Okul Kantinlerinde Satılacak Gıdalar ve Eğitim Kurumlarındaki Gıda İşletmelerinin Hijyen Yönünden Denetlenmesi “Konulu Genelge Eğitim Öğretim Yılından itibaren geçerli olmak üzere imzalanarak yürürlüğe girmiştir. Genelgenin Ek.1’de yer alan Genel Kurallar Maddesi gereğince “Öğrenciler seyyar satıcılardan yiyecek satın almamaları konusunda uyarılmalı ve okul önlerinde yiyecek satılmasını önleyici tedbirler alınmalıdır.” okul idaresi gerekli tedbirleri almalıdır. 

    Ayrıca okul ve kurumlarda öğrenci, öğretmen, yönetici ve memurlar diğer okul çalışanlarına (hizmetli, kantin işletmecisi/çalışanı, servis şoförü vb.) ve velilere yönelik farkındalık eğitimleri verilmektedir.

    Okul yönetimleri tarafından öğrencileri okul zamanı içerisinde dışarıya çıkışları önlenmesine yönelik tedbirler alınmakta ve bu konularda veli ile işbirliği yapılmaktadır.

  • Okul ve kurum kantinlerinde satılan gıdalar neye göre belirlenmektedir?

    Bakanlığımıza bağlı resmi ve özel okul/kurumların bünyesinde faaliyet gösteren; yemekhane, kantin, kafeterya, büfe, çay ocağı gibi gıda işletmelerinde satışı yapılacak olan gıdalar ve bu gıdalara ilişkin kriterler Sağlık Bakanlığı “Bilim Kurulu” önerileri doğrultusunda Sağlık Bakanlığı tarafından belirlenir. Okulda satışı yapılabilecek yiyecek içeceklere ilişkin talep ve öneriler Tarım ve Orman Bakanlığı başkanlığında üç Bakanlığın ikişer temsilcisinden oluşan komisyonca alınır. Yapılan değerlendirme sonucu Tarım ve Orman Bakanlığı tarafından resmi yazı ile Sağlık Bakanlığı Bilim Kurulu kararı için iletilir. Komisyon izleme ve değerlendirme yapmak üzere yılda en az bir kez toplanır.

  • Okul ve kurumlarda kantın ve yemekhane denetimleri nasıl gerçekleştirilmektedir?

    Bakanlığımıza bağlı olan okul/kurumlardaki yemekhane, kantin, kafeterya, büfe, çay ocağı vb. yerlerde tarihli ve E sayılı “Okul Kantinlerinde Satılacak Gıdalar ve Eğitim Kurumlarındaki Gıda İşletmelerinin Hijyen Yönünden Denetlenmesi” konulu Genelge kapsamında satış yapılmakta ve buraların satılacak gıdalar, gıda güvenilirliği ve hijyen yönünden denetimleri yapılmaktadır.

    Bakanlığımıza bağlı okul/kurumlardaki yemekhane, kantin, kafeterya, büfe, çay ocağı vb. işletmeler iki kademede denetlenmektedir:

    1.Gıda işletmelerinin genel denetimleri; okul müdürünün kendisi veya görevlendireceği bir müdür yardımcısı başkanlığında kurulacak bir komisyon tarafından ayda en az bir kez Millî Eğitim Bakanlığına bağlı resmi/özel eğitim kurumları bünyesinde faaliyet gösteren yemekhane, kantin, kafeterya, büfe, çay ocağı gibi gıda işletmelerinin özel hijyen denetim formuna uygun olarak denetlenir. Bu komisyon öğrenim yılı başında öğretmenler kurulu toplantısında seçilir. Komisyon; müdür, müdür başyardımcısı veya müdür yardımcısının başkanlığında tercihen “Okul Kantinlerine Dair Özel Hijyen Kuralları Yönetmeliği” kapsamında eğitim alan öğretmenlerden en az bir kişi, okul aile birliğinden bir yetkili, öğrencilerin oylarıyla seçilen okul meclisi başkanı veya yardımcısından oluşturulur. Acil durumlarda gereği için mutlaka tarım il/ilçe müdürlüklerine haber verilir.

    2.

  • Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Müdürlüklerinde fiyatlar nasıl belirlenmektedir?

    Öğretmenevi ve akşam sanat okulu müdürlüklerinde sunulmakta olan bütün hizmetlerin fiyatları, MEB Öğretmenevi, Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Uygulama Yönergesinin “Fiyat tespiti” başlıklı 21 inci maddesi hükümleri çerçevesinde belirlenmektedir.

  • Öğretmenevi ve akşam sanat okulu müdürlüklerine, Millî Eğitim Bakanlığı Merkez ve Taşra Teşkilatı personeli haricinde sivil vatandaşların girmeleri ve imkânlarından faydalanmaları neden engellenmiyor?

    Öğretmenevi ve akşam sanat okulu müdürlüklerinde konaklama ve diğer hizmetlerden faydalanma ile ilgili iş ve işlemler, MEB Öğretmenevi, Öğretmenevi ve Akşam Sanat Okulu Uygulama Yönergesi hükümleri çerçevesinde gerçekleştirilmektedir. Ayrıca, bu kurumlarda konaklayacak olanlara uygulanacak olan farklı fiyat tarifeleri,  her yıl Hazine ve Maliye Bakanlığınca yayımlanan Kamu Sosyal Tesislerine İlişkin Tebliğ hükümleri çerçevesinde, kamu görevlisi ve sivil vatandaş olmak üzere iki kategoride belirlenmektedir. 

  • Yanlış sınava ücret yatırdım. Ücretimi ne zaman ve nasıl geri alabilirim?

    Ücreti sehven yatırılıp da başvurusu alınmayan “Açık Öğretim ve Protokol Sınavlarının” ücret iadesi sınav tarihinden sonra veya bir sonraki kayıt yenileme döneminde ilgilinin  T.C. kimlik numarası ile adına T.C. Ziraat Bankasına iade edilir. Adınıza iade çıkması durumunda, sisteme ücret yatırırken eklenmesi istenen cep telefonu numaralarına mesaj atılmak sureti ile haber verilir. Mesaj geldiğinde herhangi bir T.C. Ziraat Bankası şubesinden merkezi ödemeler ekranını açtırarak T.C. kimlik numaranız ile ücret iadenizi tahsil edebilirsiniz.

  • Yanlışlıkla e-sınav ücreti yatırdım, ücretimi nasıl geri alabilirim?

    e-sınav ücretlerinin iadesi için monash.pw adresinden ücret iade talebi oluşturmanız gerekmektedir.

  • Yanlışlıkla sertifika/ustalık/kalfalık sınavlarına ücret yatırdım ücretimi nasıl geri alırım?

    Söz konusu sınavın ücret iadesi vatandaşların dilekçelerine binaen yapılmaktadır. Konu ile ilgili kimlik bilgilerinizi ve talebinizi belirttiğiniz dilekçenizi varsa dekontunuzu da ekleyerek 0 16 61 numaralı faksa ya da görüntüsünü [email protected] adresine göndermeniz gerekmektedir.

  • Yanlışlıkla sınav itiraz ücreti yatırdım ücretimi geri alabilir miyim?

    MEB Merkezi Sistem Sınav Yönergesi’nde sadece yanlış yatırılan ya da yatırılıp da başvurusu yapılmayan ödemelerin iadesi düzenlenmiştir. İtiraz ücretlerine ilişkin bir iade düzenlemesi bulunmamaktadır. Dolayısıyla sınav yönergesine aykırı olarak bir iade yapılması mümkün değildir. 

  • Açık Öğretim Okulları kayıt yenileme ücretini ödedim engelli/tutuklu/şehit veya gazi yakını öğrenciyim, ücretimi geri alabilir miyim?

    Açık Öğretim Okulları kayıt yenileme Kılavuzu’nda “Kimlerden Kayıt Yenileme Sınav Ücreti Alınmaz?” başlığı altında belirtilen şartlardan en az birini taşıyan adaylardan kayıt yenileme ücreti alınmaz. Ancak bu öğrencilerin önceki dönemlere ait ödedikleri ücretler MEB Merkezi Sistem Sınav Yönergesi hükümleri gereği iade edilememektedir.

  • Yanlışlıkla Açık Öğretim Okulu kayıt yenileme ücreti yatırdım mezun oldum veya ücretimi yatırdım başvuru yapmadım ücretimi geri alabilir miyim?

    Açık Öğretim Okullarının kayıtlı öğrencisi iseniz kayıt ücretinizi yatırdığınız an aktif öğrenci durumuna geçirilirsiniz. İlgili bulunduğunuz halk eğitim merkezine müracaat ederek öğrencilik durumunuzu silik veya pasif duruma geçirirseniz ücretiniz bu döneme ait sınavların bitimini takiben iade edilir.

  • Ödenek takip modülü nedir?

    Ödenek takip modülü il/ilçe milli eğitim müdürlükleri ve okulların ihtiyaçlarının bakanlığa bildirdikleri ekonomide şeffaflığı sağlamak üzere geliştirilmiş web tabanlı uygulamadır.

  • Kurumlar Ödenek Takip Modülünden hangi ihtiyaçları girebilir?

    Bakanlığımıza bağlı okul   ve kurumlar (il-ilçeler hariç) donatım talepleri hariç tüm ihtiyaçlarını bu sistem üzerinden girebilirler.

  • Ödenek Takip Modülünde ihtiyaçlara ait ödenek nasıl talep edilir?

    Ödenek takip modülünden kurumun ihtiyacına göre ekonomik kod olarak ihtiyaç türü bildirilerek o ihtiyaca ait ödenek talebi kaydedilir.

  • Yolluk bildiriminde talep edilen evraklar nelerdir?

    Yolluk bildirim formu, görev onayı, varsa konaklama faturası, rayiçten fazla ise ulaşım gideri belgesi

  • E-talep modülü nedir?

    Okul ve kurumların (İl-İlçe milli eğitim müdürlükleri hariç) ihtiyaçlarını Bakanlığa bildirdikleri web tabanlı uygulamadır.

  • E-talep modülünden neler talep edilebilir?

    Bu modül üzerinden okul ve kurumlar yalnızca donatım ihtiyaçlarına ait veri girişi yapabilmektedir.

  • E-talep modülü üzerinden hangi tarihlerde ihtiyaç girişi yapılmaktadır?

    Okul ve kurumlar ihtiyaçlarını e-talep modülüne ocak- şubat aylarında Bakanlıkça belirlenen tarihler arasında girebilmektedir.

  • E-talep modülü üzerinden ihtiyacımıza ait talepler girildikten sonra ne yapmalıyız?

    İlgili öğretim daireleri donatım taleplerini bütçe ve ödenek serbestisi durumuna göre değerlendirip karşılamaktadır.

  • Bakanlığımıza bağlı her tür ve kademedeki resmi okullar Derslik Donatın ve Laboratuvar malzemeleri ihtiyaçlarını nasıl talep etmektedirler?

    Söz konusu talepler öncelikle Okulun bağlı bulunduğu Genel Müdürlüklere iletilir, Genel Müdürlüğün uygun görüşü ile Başkanlığımızca tahsis işlemleri yapılır.

  • Tahsis yapılan Derslik ve Laboratuvar malzemeleri ne zaman ve nasıl teslim alınır?

    Tahsisi yapılan malzemelerin resmi yazısı ulaşan okul müdürlükleri Bakanlığımıza bağlı Ders Aletleri Yapım Merkezi ile daha önceden bildirilen irtibat numarası ile iletişime geçmeleri gerekmektedir. Ne zaman ve nasıl teslim alınacağı kendilerine bildirilecektir.

  • İl ve İlçe Milli Eğitim Müdürlükleri resmi ve kayıtlı taşıtların ödeneklerini (sigorta, muayene, bakım- onarım, yakıt) nasıl talep edeceklerdir?

    Kurumlar resmi ve kayıtlı taşıtları ile ilgili ödenek ihtiyaçlarını MEBBİS Ödenek takip modülünde bulunan ‘’Taşıt işlemleri’’ bölümüne girerek talep edeceklerdir.

  • Yönetmelik'teki geçici maddelere (Taşıtlarda aranacak; koltuk sensörü, emniyet kemeri, kamera ve beyaz cam özellikleri ile taşıma işinde çalışan şoförlerin alacağı mesleki yeterlilik belgesi) ilişkin erteleme yapılacakmı?

    tarihli ve sayılı Resmi Gazete’de yayımlanan Okul Servis Araçları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik ile; Yönetmeliğin Geçici 1’inci maddesi ve Geçici 2’nci maddesinin birinci ve üçüncü fıkralarında yer alan hükümlerin uygulanması ileri tarihe ertelenmiştir.

  • Pandemi sürecince Okul servis araçlarının taşıma kapasiteleri nedir?

    Özel servis araçlarının taşıma faaliyetleri Okul Servis Araçları Yönetmeği hükümlerince; İçişleri Bakanlığı, Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığı, Milli Eğitim Bakanlığı ve Aile, çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı tarafından yürütülmektedir. Bu kapsamda, Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin “Çeşitli Hükümler” başlıklı 15’inci maddesinin birinci fıkrasında; ” Bu Yönetmeliğin uygulamasında Milli Eğitim Bakanlığı, Aile, Çalışma ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı ile Ulaştırma ve Altyapı Bakanlığının yetki ve görevleri dışında kalan hususlarda tereddütleri gidermeye, usul ve esasları belirlemeye İçişleri Bakanlığı yetkilidir.” hükmü yer almaktadır. Bu kapsamda, İçişleri Bakanlığı tarafından konu ile ilgili henüz yayımlanmış bir genelge bulunmamakla birlikte, illerdeki pandeminin yayılım hızına göre İl Hıfzıssıhha Kurulu tarafından farklı tedbir kararları alınabilmektedir.

  • Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği kapsamında taşıma hizmetini yürüten yüklenicilerin sözleşme hükümlerince yatırmış oldukları kesin teminat taraflarına iade edilecek mi?

    Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmelik kapsamında  öğrenci taşıma hizmeti sunan yükleniciler ile sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu’na göre sözleşme imzalanmakta ve sözleşmenin uygulanması aşamasındaki iş ve işlemler anılan Kanun hükümlerine göre yürütülmektedir. Bu çerçevede, taahhüdün sözleşme ve ihale dokümanı hükümlerine uygun olarak yerine getirilmesi amacıyla sayılı Kamu İhale Kanunu’nun 43’üncü maddesi uyarınca alınan kesin teminatın iadesi sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu’nun 13’üncü maddesinde yer verilen hükümlere göre yapılabilmektedir.

    Covid salgınının Kamu İhale Sözleşmelerine etkisine ilişkin olarak tarihli ve sayılı Resmi Gazete'de yayımlanan /5 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesinde, sayılı Kamu İhale Kanunu’na göre gerçekleştirilen ihaleler sonucu imzalanan sözleşmelerin, sözleşmenin tarafı olan idareler tarafından Hazine ve Maliye Bakanlığının görüşü alındıktan sonra sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu’nun “Mücbir sebepler” başlıklı 10’uncu maddesine göre değerlendirilebileceği belirtilmiştir.

    Bu bağlamda, Covid salgını nedeniyle okullara ara verilmesi nedeniyle öğrenci taşıma ve yemek hizmeti alımı sözleşmelerinin, sözleşme süresi dolmadan mücbir sebeplere bağlı olarak yaptırımsız şekilde (kesin teminat iade edilerek) feshedilebilmesi, yüklenici tarafından süresi içerisinde idareye yapılacak fesih başvurusunun Hazine ve Maliye Bakanlığı tarafından uygun görülmesi durumunda mümkün olabilecektir. 

  • Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği kapsamında çalışmakta olan yüklenicilerin, sözleşme süreleri uzatılacak mı?

    Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmelik kapsamında  öğrenci taşıma hizmeti sunan yükleniciler ile sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu’na göre sözleşme imzalanmakta ve sözleşmenin uygulanması aşamasındaki iş ve işlemler anılan Kanun hükümlerine göre yürütülmektedir.

    Covid salgınının Kamu İhale Sözleşmelerine etkisine ilişkin olarak tarih ve sayılı Resmi Gazetede yayımlanan /5 sayılı Cumhurbaşkanlığı Genelgesinde, sayılı Kamu İhale Kanunu’na göre gerçekleştirilen ihaleler sonucu imzalanan sözleşmeler kapsamında, yükleniciler tarafından sayılı Kamu İhale Sözleşmeleri Kanunu'nun "Mücbir sebepler" başlıklı 10'uncu maddesi çerçevesinde süre uzatımı talebinde bulunulması durumunda söz konusu başvuruların sözleşmenin tarafı olan idareler tarafından Hazine ve Maliye Bakanlığının görüşüne göre değerlendirilmesi gerektiği belirtilmiştir.

    Bu bağlamda, Covid salgını sonucu okullara ara verilmesi nedeniyle, bahsi geçen Yönetmelik kapsamında imzalanan öğrenci taşıma hizmet alımı sözleşmeleri kapsamında süre uzatımı verilebilmesi, yüklenici tarafından süresi içerisinde idareye yapılacak "süre uzatımı" talepli başvuruların Hazine ve Maliye Bakanlığı tarafından uygun görülmesi durumunda mümkün olabilecektir. 

  • Milli Eğitim Bakanlığı Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliği kapsamında çalışan yüklenicilere, Covid salgını nedeniyle taşıma hizmeti verilmeyen süreler için ücret ödemesi yapılacak mı?

    Bilindiği üzere taşımalı eğitim kapsamında öğrenci taşıma hizmeti sunan yükleniciler ile Sayılı Kamu İhaleleri Sözleşmeleri Kanunu ve ihale dokümanında yer alan düzenlemelere göre sözleşme imzalanmakta ve yüklenicilere yapılan ödemeler ilgili sözleşme hükümlerine göre fiilen çalışan gün üzerinden yapılmaktadır. Bu bakımdan, çalışmayan günler için yürürlükteki mevzuat uyarınca ödeme yapılması mümkün bulunmamaktadır.

    Ancak tüm dünyayı olduğu gibi ülkemizi de etkileyen (Koronavirüs) salgın nedeniyle içinden geçmekte olduğumuz olağanüstü ekonomik koşulların etkilerinin hafifletilmesi ve giderilmesi amacıyla Hazine ve Maliye Bakanlığı tarafından “ Ekonomik İstikrar Kalkanı” programı açıklanmıştır.

    Bu çerçevede söz konusu ekonomik program kapsamında Bakanlığımız ile yüklenici arasında imzalanan sözleşmenin tabi olduğu mevzuatta bir değişiklik yapılması durumunda  bundan sonraki süreçte ilgili mevzuata göre hareket edilecektir.

  • Covid salgını sebebiyle okulların kapalı olduğu süre zarfında veliler tarafından servis araçlarına ödeme yapılacak mı?

    Özel servis araçlarının taşıma uygulaması Okul Servis Araçları Yönetmeği hükümlerince yürütülmekte olup Yönetmeliğin “Tanımlar” başlıklı 3. maddesinin (m) bendinde “Taşımacıyı tespit komisyonu: Her yıl ilgili okul müdürünün başkanlığında, okul aile birliği başkanı, öğretmenler kurulu toplantısında belirlenecek bir öğretmen (bir asıl, bir yedek üye), öğrencisi servisle taşınan veliler arasından okul idaresinin belirleyeceği iki velinin (iki asıl, iki yedek üye) ve varsa okul eğitim vakfı yönetim kurulunca belirlenecek bir temsilcinin katılımıyla oluşturulacak komisyonu, ifade eder.” hükmü yer almaktadır.

    Söz konusu Yönetmeliğin “Okul servis araçlarının çalıştırılması” başlıklı 8. Maddesinin birinci fıkrasında “Okul servis araçlarının çalıştırılması taşımacıyı tespit komisyonunun kararı ile yapılır. Okul servis araçlarının çalıştırılması faaliyetinin bir eğitim öğretim yılını kapsayacak şekilde yapılması esastır. Ancak taşıma hizmetinin kalitesinin artırılması ve maliyet avantajı sağlanması amacıyla, faaliyet azami üç eğitim öğretim yılını aşmayacak şekilde yaptırılabilir.” hükmü ile ikinci fıkrasında “Taşımacıyı tespit komisyonunun kararları mahalli mülki idare amirlerinin onayı ile yürürlüğe girer.”  ifadesi ve dördüncü fıkrasında “Veliler, istemeleri halinde çocuklarını bu Yönetmelikte belirtilen şartları taşıması kaydıyla herhangi bir taşımacı ile anlaşarak da taşıtabilirler. Bu hakkın kullanılması halinde taşımacı; bu Yönetmelikte istenen belge ve bilgileri okul yönetimine bildirir. Okul yönetimi bu bilgi ve belgeleri incelenmek üzere il ve ilçe milli eğitim müdürlüğüne gönderir. Bu şekildeki taşımaya mülki idare amirliklerinin onayı ile izin verilebilir. İlgililerine/yararlananlara okul alanının kullandırılmasında farklı muamelede bulunulamaz.” hükümlerine yer verilmiştir.

    Bu kapsamda Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin 8. Maddesinin altıncı fıkrası doğrultusunda hazırlanan Okul Servis Araçlarının Çalıştırılmasına İlişkin Usul ve Esaslar uyarınca okul servis ücretlerinin ödenmesinde kamu kaynağı kullanılmamakta olup ilgili Usul ve Esasların “Sözleşmeler” başlıklı Maddesinin birinci fıkrasında “Okul servis araçlarının çalıştırılması işleri (EK-2)’deki sözleşmeye bağlanır. Sözleşmeler taşımacıyı tespit komisyonu tarafından hazırlanır ve komisyon başkanı ile komisyonca işi yapmasına karar verilen istekli tarafından imzalanır. Sözleşmelerin notere tescili ve onaylattırılması zorunlu değildir.” hükmünce söz konusu ücretlerin ödenip ödenmemesi hususu ilgili okul idaresi ile ilgili okul taşımacıyı tespit komisyonunun sorumluluğundadır. 

  • Ara tatiller için ödeme yapılacak mı?

    30/05/ tarihli ve sayılı Makam Oluru ile yürürlüğe giren “Okul Servis Araçlarının Çalıştırılmasına İlişkin Usul ve Esasların” ekinde yer alan ek-2 okul servis araçları sözleşmesinin “Ücret” başlıklı 6’ncı maddesi (c ) fıkrasında; “Yarıyıl tatillerinde ücret talep edilmez.” hükmü yer almaktadır. Ayrıca, yüklenici tarafından hizmet sunulmaması halinde ücret talep edilmemesi gerekmektedir.

  • Tahditli plaka zorunluluğu hakkında bilgi verirmisiniz.

    Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin 5’inci maddesinin ikinci fıkrasının (c) bendinde; ”Taşımanın tamamının veya bir kısmının bir büyükşehir belediyesi/belediye sınırları içerisinde gerçekleşmesi halinde; şehir içinde izlenecek güzergâh için ilgili büyükşehir belediyesinden/belediyeden özel izin belgesi almakla, yükümlüdürler.“ hükmü yer almaktadır. Ancak, Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliğinin 16 ‘ncı maddesinin ikinci fıkrasının (g) bendinde;  ”Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin 5 inci maddesinin ikinci fıkrasının (b) bendinin ilkokul, ortaokul, imam-hatip ortaokulu öğrencilerinin taşınmasında, (c) bendinin ise öğrenci taşıma uygulaması kapsamında ihale edilen tüm taşıma hizmetlerinde, taşımacıdan/yükleniciden istenmesi zorunlu değildir. Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin 5 inci maddesinin dördüncü fıkrasında hükme bağlanan yetki belgelerine ilişkin ise aynı Yönetmeliğin geçici 1 inci maddesi hükmü uygulanır.” hükmü ile değişiklik yapılmıştır.

  • Okul Servis Araçlarındaki şoför yaş sınırı nedir?

    Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin 9’uncu maddesinin birinci fıkrasının (a) bendinde;” 26 yaşından gün almış ve 66 yaşından gün almamış olmak,” hükmü yer almaktadır.

  • Öğrenci taşıma uygulaması kapsamı dışındaki diğer öğrenciler için de öğle yemeği hizmeti verilecek mi?

    Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliğinin "Yemek hizmetleri" başlıklı 20’nci maddesinin 1’inci fıkrasında; "(Değişik:RG/1/) Taşıma uygulaması kapsamında taşınan özel eğitim öğrenci/kursiyerleri dışındaki ilköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine öğle yemeği verilir. İlköğretim ve ortaöğretim öğrencilerine taşıma yoluyla eğitim kapsamında öğle yemeği verilen okullarda açılan özel eğitim sınıflarına devam eden öğrenciler de bu hizmetten yararlandırılır. Yemekler, Kamu İhale Kanunu hükümlerine göre temin edilir.” hükmü yer almaktadır.

  • Rehber personel ücretlerini nasıl ödeniyor?

    İş sözleşmeleri; öğrenci taşıma işi uhdesinde kalan yüklenici firma ile kurum arasında yapıldığından ödemeler, Bakanlığımızca sözleşme yapılan firma hesabına gönderilmektedir.

  • Özel eğitim taşıma ile ilköğretim ve ortaöğretim yemek ödenekleri ne zaman banka hesaplarına aktarılır?

    Söz konusu ödenekler, Sosyal Yardımlaşma ve Dayanışmayı Teşvik Fonundan Bakanlığımız hesabına aktarıldığı tarihten itibaren ilgili banka hesaplarına zaman geçirmeksizin gönderilmektedir.

  • Toplu taşıma hizmeti bulunan yerleşim yerindeki öğrencileri de öğrenci taşıma uygulaması kapsamına alınabilir mi?

    Bakanlığımız Taşıma Yoluyla Eğitime Erişim Yönetmeliğinin 4’üncü maddesinin birinci fıkrasının (g) bendinde; “Öğrencisi taşınan yerleşim birimi: Öğrenci taşıma uygulaması kapsamına alınan büyükşehir statüsündeki illerde belde, köy veya köy altı yerleşim yerlerinden mahalle statüsü kazanan ve toplu taşıma hizmeti verilmeyen yerleşim birimlerini; büyükşehir statüsü dışındaki illerde ise belde, köy ve köy altı yerleşim yerleri ile daha önce köy statüsünde olup belediye sınırları içerisine alınan, toplu taşıma hizmeti verilmeyen yerleşim birimlerini, ifade eder.” hükmü gereğince toplu taşıma hizmeti bulunan yerleşim yerindeki öğrenciler öğrenci taşıma uygulaması kapsamına alınmamaktadır.

  • Okul servis araç yaşının 12 yaşından büyük olabilir mi?

    Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin 4’üncü maddesinin birinci fıkrasının (f) bendinde;” Okul servis aracı olarak kullanılacak taşıtların yaşları oniki yaşından büyük olmayacaktır. Taşıtların yaşı fabrikasınca imal edildiği tarihten sonra gelen ilk takvim yılı esas alınarak hesaplanacaktır.” hükmü yer almaktadır. Ancak aynı Yönetmeliğin Geçiş hükmü başlıklı Geçici 3’üncü maddesinde; ve yılları itibarıyla on iki yaşını bitirecek ve okul servis aracı olarak kullanılacak taşıtlarda, muayeneden geçmiş olması kaydıyla 4 üncü maddenin birinci fıkrasının (f) bendindeki şart 1/7/ tarihine kadar aranmaz.” hükmü yer almaktadır.

  • Okul Servis Araçlarındaki rehber personel yaş ve mezuniyet şartı nedir?

    Danıştay 8'inci Dairesi / esas sayılı ve / sayılı kararı ile 17/09/ gün ve sayılı Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe giren, Okul Servis Araçları Hizmet Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmeliğin 4'üncü maddesinde yer alan rehber personel yaşının 20 ve en az ilköğretim mezunu olmasına ilişkin hüküm iptal edildiğinden, 25/10/ tarihli ve sayılı Resmi Gazetede yayınlanan Okul Servis Araçları Yönetmeliğinin taşıma işlerinde çalışanların şartları, görev ve sorumlulukları başlıklı 9. maddesi 2. fıkrası (a) bendi "22 yaşını doldurmuş ve en az lise mezunu olmak," hükmü uygulanmaktadır.

  • Okul kütüphanelerine kitap seçimi nasıl yapılmaktadır?

    Okul Kütüphaneleri Yönetmeliği doğrultusunda okul müdürlüğünce oluşturulan komisyon tarafından kitap seçimi yapılmaktadır.

  • Z-Kütüphane Nedir?

    -Kütüphane, estetik ve ergonomik tasarımıyla öğrencilerin okullarda bilgiyi sevme ve öğrenme etkinliklerine imkân veren sosyal etkinlik alanıdır.

  • Z-Kütüphane kurulumu için başvuru nasıl yapılır?

    Okullar taleplerini Bakanlığımıza, il/ilçe milli eğitim müdürlükleri aracılığıyla resmi yazı ile iletir. Başvurular Bakanlığımızın ilgili birimlerince değerlendirilir.

    Z-Kütüphaneler, hâlihazırda Milli Eğitim Bakanlığı tarafından kısıtlı bir bütçe ile kurulmaya devam etmektedir. Bunun yanında Belediyeler, İl Özel İdareleri, STK’lar, Hayırseverler, Okul Aile Birlikleri vb. tarafından da finanse edilebilmektedir.

    Z-Kütüphaneler, okulların zemin katı (giriş katı)’nda uygun mekânlara kurulur. Bu mekânların aydınlık, öğrencilerin kolay ulaşabileceği ve okul girişine yakın olması gerekmektedir. Z-Kütüphane kurulması için ayrılan alanın ilkokullar için metre kare aralığı ölçülerinde, ortaokullar için metre kare aralığı ölçülerinde, liseler için metre kare aralığı ölçülerinde ve okulun  en az öğrencisi olan ve eğitim-öğretime devam ediyor olması gerekmektedir.

  • Okul kütüphanelerine kültür kitaplarını nasıl temin edebiliriz?

    Bakanlığımıza bağlı resmi okul/kurumlarına bakanlık yayınları depo mevcudu kitapları, Genel Müdürlüğümüze resmi yazı ile veya [email protected] e-posta adresinden talep edilmesi halinde dağıtım planlamasına alınarak talep edilen kuruma gönderilmektedir.

Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü

  • Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü Sıkça Sorulan Sorular

    Üst kısımda yer alan  kategorilerde sorular ve cevaplar düzenlenmiştir. Birimleri aramadan önce bu soru ve cevaplar sizlere zaman kazandıracaktır.

     

  • Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi ile ilgili her türlü haber, duyuru, kayıt ve sınav tarihleri, ders kitapları hakkındaki bilgilere nereden ulaşabilirim?

    Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi monash.pw  web sayfası üzerinden ulaşılabilir.

  • Üniversite başvurularında hangi kodları kullanmalıyım?

    Üniversite başvurularında Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinin kodlarını kullanmalısınız. Yüz yüze eğitim aldığınız okul kodlarını yazar iseniz orta öğretim başarı puanlarınız değerlendirilemez. Buna lütfen dikkat ediniz.

  • Üniversite sınavlarına nereden başvuru yapabilirim?

    Mezun olmuş ve diplomasını almış öğrenciler herhangi bir orta öğretim kurumundan (liseden), mezun olamamış öğrenciler ise yüz yüze eğitim aldıkları okullardan üniversite sınavlarına kayıt başvuru yapabilirler.

  • Geçici Mezuniyet Belgesi ile Üniversiteye kayıt yaptırabilir miyim?

    Geçici Mezuniyet Belgesi ile üniversiteye kayıt yaptırabilirsiniz. Bu belgelerin 6 ay geçerlilik süresi vardır.

     

     

  • Diplomam, Halk Eğitimi Merkezi tarafından Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Müdürlüğüne geri gönderilmiş. Diplomamı almak için ne yapmalıyım?

    Mesleki Açık Öğretim Lisesinin İmam Hatip Bölümü'nden yılından önce mezun olmuş ve diplomasını süresi içerisinde alamayıp diplomaları okul müdürlüğüne geri iade edilen öğrenciler diplomalarını şahsen veya posta ile Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Müdürlüğüne başvurularak teslim alınabilir.

     

    Posta ile başvurularda diplomanın gönderilmesi istenilen Halk Eğitimi Merkezi belirtilmek kaydıyla istenen diploma ilgili merkeze gönderilmektedir.

  • Diplomamı kaybettim, ne yapmalıyım?

    Öğrencilerimizin Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinden almış oldukları diplomayı kaybetmeleri halinde bir dilekçe yazarak Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi Müdürlüğüne veya yüz yüze eğitim veren okul müdürlüğüne posta yoluyla veya şahsen başvurmaları gerekmektedir. Diploma kayıp belgesini öğrencinin adına bir başkası alınacaksa noterden vekil tayin edilmesi gerekmektedir.

  • Çıkma Belgesini kaybettim, ne yapmalıyım?

    Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi diplomasını alabilmeniz için, daha önce almış olduğunuz çıkma belgesinin aslını geri vermeniz gerekiyor. Almış olduğunuz çıkma belgesini kaybettiyseniz, diplomanızı alabilmeniz için ilinizdeki koordinatör Halk Eğitimi Merkezine çıkma belgesi kayıp dilekçesi ile başvurarak diplomanızı alabilirsiniz.

  • Diplomamı nasıl ve nereden alabilirim?

    Dönem sonunda mezun olan Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin diplomaları sınava girilen tarihten yaklaşık ay sonra koordinatör Halk Eğitimi Merkezi Müdürlüklerine gönderilmektedir. İlinizdeki Koordinatör Halk Eğitimi Merkezinin neresi olduğunu Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinin internet sayfasından görebilirsiniz.

    Daha önce Çıkma Belgesi alan öğrenciler diplomasını almaya giderken Çıkma Belgesinin aslını götürmeleri gerekmektedir. Diplomayı öğrenci yerine bir başkası alacak ise bu kişinin noterden vekil tayin edilmesi gerekmektedir. Vekilin Noterden alınan vekâlet ilevarsa Çıkma Belgesinin aslını da götürmeleri gerekmektedir.

     

     

  • Mezun oldum. Mezuniyet yazısını nasıl alabilirim?

    Mezun olan öğrenciler mezuniyet yazısını kayıtlı oldukları yüz yüze kurumlarından ya da e-Devletten alabilirler.

  • Açık Öğretim İmam Hatip Lisesini kaç dönemde bitirebilirim?

    Öğrencilerimiz kayıt olduklarındaki öğrenim durumlarına göre Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinde öğrenim görecekleri süreler değişiklik göstermektedir.   Öğrenciler yüz yüze eğitimin olduğu toplam 8 (sekiz) dönemde gerekli krediyi ve yüz yüze eğitimi tamamlamak kaydıyla mezun olabilirler.

  • Mezuniyet şartlarım nelerdir? Hangi durumda mezun olabilirim?

    Ortaokul diploması ve ara sınıftan gelerek tasdikname ile Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine kayıt olan öğrencilerin mezun olabilmeleri için; zorunlu dersinin kalmaması, başarılması gereken en az 90 alan kredisi ile birlikte toplamda krediyi alması, yüz yüze eğitimi ve gerekli dönem şartını tamamlaması durumunda mezun olabilir. Lise diploması ile gelenler ise 96 kredilik alan derslerinin tamamını alarak 90 kredisini başarması ve yüz yüze eğitimimi tamamlaması durumunda mezun olabilirler.

     

    İmam hatip liselerinin ara sınıflarından gelerek Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine kayıt yaptıran öğrencilerin, Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinden mezun olabilmeleri için diğer şartları (kredi, dönem) taşısalar dahi Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinde en az bir dönem sınava katılmaları gerekmektedir. Zorunlu dersleri olmasa dahi en az bir seçmeli dersten sınava girmeleri gerekmektedir.

  • Yüz yüze eğitimimi bitirdim. Neden mezun olamıyorum?

    Yüz yüze eğitimi bitirmek tek başına mezun olmak için yeterli değildir. Toplam döneminizin en az 8 (sekiz) olması, zorunlu ortak derslerinizin kalmaması ve öğrenim gördüğünüz alanın, mezuniyet için gerekli en az kredi miktarını almanız gerekiyor. Ayrıca kayıt için getirdiğiniz belgelerin ve yüz yüze eğitim aldığınız okul/kurumun düzenlemesi gereken belgelerin sisteme eksiksiz taranması gerekiyor. Belirtilen şartlardan eksik olan varsa mezuniyet işlemleriniz tamamlanamaz.

  • Sınav soru veya sonuçlarına nasıl itiraz edebilirim?

    Adayların; sınav sorularına itirazlarını, sınav sorularının ilanından sonra 5 (beş) takvim günü, sonuçların ilanından sonra 10 (on) takvim günü içinde yapmaları gerekmektedir.

    İtirazlar için öncelikle, Millî Eğitim Bakanlığı Destek Hizmetleri Genel Müdürlüğü Döner Sermaye İşletmesinin;

    1 - T.C. Ziraat Bankası A.Ş. Ankara-Beşevler,

    2- Türkiye Vakıflar Bankası T.A.O. Ankara-Merkez,

    3- Türkiye Halk Bankası A.Ş. Ankara-Küçükesat

    şubelerinden herhangi birine "Kurumsal Tahsilât Programı" aracılığı ile sınav itiraz ücreti yatırılarak, örneği verilen dilekçe doldurulduktan sonra banka dekontu ile birlikte aşağıda yazılı adrese gönderilmesi gerekmektedir.

     Banka dekontu, T.C. Kimlik Numarası, adı soyadı, imzası ve adresi olmayan dilekçeler, faksla yapılan veya süresi geçtikten sonra yapılan itirazlar dikkate alınmamaktadır.

    Dilekçe ve dekontun gönderileceği adres:

    Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü

    Konya Yolu Üzeri (Gazi Hastanesi Karşısı)

     

    Teknikokullar / ANKARA

  • Sınav sonuçlarımı nasıl öğrenebilirim?

    Sınav sonuçlarınızı; monash.pwrnet sitemizde sınav sonuçlarının açıklandığı duyurusu yapıldıktan sonra, sisteme kullanıcı adınız ve şifreniz ile girip sınav sonuçları kısmından öğrenebilirsiniz. Ayrıca öğrenci sayfanızda "Öğrenci Genel Bilgileri" altında yer alan "Dönem Dersleri" kısmından da önceden girdiğiniz bütün sınav sonuçlarınızı görebilirsiniz. Ayrıca (MEBİM)  Millî Eğitim Bakanlığı İletişim Merkezi " 0 " ( 0 MEB) danışma hattını arayarak da sınav sonuçlarınızı öğrenebilirsiniz.

  • Sınavlarda yanlış cevaplar doğru cevapları etkiler mi?

    Hayır. Yanlış cevaplar doğru cevapları etkilemez. Diğer bir ifade ile yanlış cevaplar doğru cevapları götürmez.

     

     

  • Sınav günü yanıma hangi belgeleri almalıyım?

    Sınava girecek öğrencinin yanında; sınava giriş belgesi, öğrenci kimlik kartı ve geçerli kimlik belgelerinden herhangi birinin (15 yaşından büyükler için mutlaka fotoğraf bulunduğu nüfus cüzdanı, T.C. kimlik kartı, ehliyet veya geçerlilik süresi dolmamış pasaport ) olması gerekir.

    Sınav günü yanınızda yumuşak uçlu kurşun kalem, kalemtıraş ve silgi bulundurmayı unutmayınız.

     

    NOT: Size verilen cevap kâğıdının adınıza düzenlenmiş olmasına dikkat ediniz.

  • Sınava gireceğim yeri nasıl seçebilirim?

    Sisteme öğrenci numarası ve şifresi ile girilerek çalışma takviminde belirtilen sürelerde sınav giriş yeri seçilir. Her dönem kayıt yenileme işlemini yapan öğrenci sisteme öğrenci numarası ve şifresi ile girerek iş takviminde belirtilen sürelerde ders seçme ve sınav yeri(merkezi) değişikliği yapabilir. Özellikle taşınma, askerlik, terhis vb. nedenlerle adresin değiştiği durumlarda sınav merkezinin mutlaka değiştirilmesi gerekmektedir. Sınav merkezini değiştirmeyen öğrenci bir önceki seçtiği yerde sınava girmeye devam eder.

  • "Türk Dili ve Edebiyatı 1" dersini başaramadım. Bu dersi başaramadan devamı olan "Türk Dili ve Edebiyatı 2" dersini seçebilir miyim?

    Dönemi gelen ders alttaki dersler ile birlikte seçilebilir.

  • Kayıt olduğum dönem (Matematik 3, Coğrafya 4, Yabancı Dil 5 vb.) bazı dersler zorunlu derslerimin arasında gözükmüyordu. Kayıt yenilediğimde bu dersler zorunlu derslerimin arasında çıkmaya başladı. Bunun sebebi ne olabilir?

    Döneminden önce zorunlu dersler öğrencinin karşısına çıkmaz. Örneğin yeni kayıt yaptıran bir öğrencinin dönemi 1 ise bu öğrencinin karşısına Türk Dili ve Edebiyatı 1 dersi çıkar, öğrenci kayıt yenileyip 2 döneme başlayınca bu defa Türk Dili ve Edebiyatı 2 dersi de karşısına çıkar. Bu böyle 8 dönem oluncaya kadar devam eder. 8 dönem olan öğrencinin bütün dersleri karşısına çıkmıştır.

     

     

  • Her dönem kültür derslerini (Fizik, Kimya, Matematik gibi) seçmek zorunda mıyım?

    Evet, her dönem kayıt yeniledikten sonra sistemde ortak dersler kalmayıncaya kadar ve ortak veya seçmeli derslerden almanız gereken kredileri tamamlayıncaya kadar ders seçimi yapmak zorundasınız. Ders seçimi yapmaz iseniz sınavlara giremezsiniz.

     

     

  • Lise diploması ile Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine kayıt yaptırdım. Zorunlu derslerim kısmında ''alan'' dersleri diye bir takım dersler var. Bunlardan sorumlu muyum?

    Lise diploması ile Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine kayıt yaptıran öğrenciler uzaktan eğitim ile verilen alan derslerinden (Fıkıh, Siyer, Temel Dini Bilgiler vb.) sorumludurlar. Bu öğrenciler lise diplomalı olsalar bile bu dersleri sistemden seçip sınavlarına girmek zorundadırlar. 

  • Daha önce lise de okumuştum. Lise okurken başardığım dersler Açık Öğretim İmam Lisesinde geçerli olur mu?

    Daha önce okuduğunuz lisedeki başardığınız bütün kültür dersleri, Açık Öğretim İmam Hatip Lisesinde kredi olarak değerlendirilir. Eğer daha önce İmam Hatip Lisesinde eğitim alınmışsanız buradaki başardığınız meslek derslerinizin de kredisi eklenir ve bu derslerin okul tarafından muafiyeti yapılır.

     

     

  • Lise diploması ile kayıt yaptıran öğrenciler kültür derslerinden (Fizik, Kimya, Biyoloji, Türk Dili ve Edebiyatı vb.) sorumlu mudur?

    Lise diploması ile kayıt yaptıran öğrenciler kültür derslerinden sorumlu tutulmazlar. Ancak uzaktan eğitim alan derslerinden sorumludurlar. Bu öğrenciler yüz yüze eğitimlerini tamamladıkları zaman mezun olurlar.

  • İmam Hatip alanına kayıtlı bir öğrenciyim. Zorunlu dersler kısmında alan dersi olan dersler var. Bunlar nedir?

    İmam Hatip alanına kayıtlı öğrenciler alan derslerinin bir kısmını uzaktan eğitim ile alırlar, bu öğrenciler bu dersler için yüz yüze eğitime gitmezler. Bu derslerden aldıkları krediler alan kredilerine eklenir.

  • Muaf olduğum dersin kredisini alabilir miyim?

    Muaf olunan dersin kredisi alınmaz. Bu derslerin kredisi seçmeli dersleri ile tamamlanabilir. Öğrenci isterse muaf olduğu dersi tekrar seçebilir. Başarır ise kredisini alır.

  • Her dönem kaç kredilik ders seçebilirim?

    Ders seçimi yapmak için sisteme girildiğinde öğrencilik durumuna göre sistem farklı kredi miktarlarında ders seçme imkânı tanır. Sistemin izin verdiği maksimum kredi miktarı kadar ders seçimi yapabilirsiniz.

  • Ortak derslerin hepsini başarmak zorunda mıyım?

    Ortak derslerden Türk Dili ve Edebiyatı dersleri başarılması zorunlu derstir ve muaf olunamaz. Ancak bu dersin dışındaki ortak derslerden üç kez sınavına girilen ve başarısız olunan dersten muaf olunur.

  • Ortak dersleri nasıl seçebilirim?

    Kayıt yenileyen veya yeni kayıt olan öğrenciler Açık Öğretim İmam Hatip Lisesi internet sayfasından "Sisteme Giriş/Öğrenci Girişi"  bölümünden Öğrenci Numarası ve Şifresi ile giriş yaparak kendi derslerini, sistemin izin verdiği maksimum kredi miktarında kendileri seçmelidir. Ders seçmeyen öğrenci sınava giremez. 

  • Sistemde ortak dersler var. Bu dersler nedir?

    Öğrencilerin uzaktan eğitim ile almaları gereken derslerdir. Bu dersler zorunlu dersler kısmında gösterilir.

  • Yeni kayıt yaptırdım. Hemen arkasından kayıt yenileme yaptıracak mıyım?

    Örneğin I. Döneminde yeni kayıt yaptıran öğrenciler, yılı I. Döneminde, yani aynı dönem için, kayıt yenileme yaptırmazlar. Ancak takip eden dönemlerde kayıt yenilemek zorundadırlar.

     

     

  • Daha önce bir liseden mezun oldum. Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine kayıt olabilir miyim?

    Daha önce bir lise bitiren (bu örgün eğitimde bir lise, Açık Öğretim Lisesi veya Mesleki Açık Öğretim Lisesi de olabilir). Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine kayıt yaptırabilirler.

     

     

  • Yeni kayıt yaptırdım. Öğrencilik durumum ''Ön kayıt öğrencisi'' olarak gözüküyor. Bu ne anlama gelmektedir?

    Okulların aldığı kayıtlarda e okul tasdiknamesi olmayan öğrenciler sistemde "ön kayıt öğrencisi" olarak görülür. Tasdiknameli gelen öğrencilerin tasdiknamesindeki veriler sisteme merkez kullanıcılar tarafından aktarılır ve öğrenci aktif yapılır. Ortaokul diplomalı veya lise diplomalı öğrencilerin belgeleri tamam ise bunlar da yine merkez kullanıcıları tarafından sistemde aktif öğrenci yapılır. 

  • Açık Öğretim İmam Hatip Lisesine nerede kayıt yaptırabilirim?

    Açık Öğretim İmam Lisesine bulunduğunuz il/ilçede yüz yüze eğitim vermekle yetkilendirilmiş Anadolu İmam Hatip Liselerine, kayıt dönemlerinde giderek, kayıt/kayıt yenileme işlemini yaptırabilirsiniz.

  • Yüz yüze eğitimi bitiren öğrenci "Yüz Yüze Eğitim İş ve İşlemleri Ücreti" öder mi?

    "Yüz Yüze Eğitim İş ve İşlemleri ücreti" yüz yüze eğitime devam eden öğrencilerden alınan bir ücrettir. Yüz yüze eğitime devam etmeyen öğrencilerden bu ücreti alınmaz. Ancak zorunlu ortak derslerden sınava girecek öğrenci kayıt yenileme ücretini yatırmak zorundadır.

  • Yüz yüze eğitim bir öğretim yılında kaç dönem verilir?

    Yüz yüze eğitim bir öğretim yılı 18'er haftadan 2 dönem olarak verilir.

  • Yazın, 3.Dönem Yüz yüze eğitim verilir mi?

    Eğitim öğretim yılı içerisinde, okulun fiziki şartların uygun olmayışı gibi çeşitli nedenlerle yapılamayan eğitim öğretim uygulamaları, yarıyıl ve yaz tatillerinde yoğunlaştırılmış eğitim yoluyla da yapılabilmektedir. Bunların dışında, söz konusu zamanlarda bir üst dönemin eğitim öğretiminin 3. dönem olarak yoğunlaştırılmış eğitim yoluyla yapılması mümkün bulunmamaktadır.

     

     

  • I. Dönem yüz yüze eğitime gidemedim, II. Dönem devam edebilir miyim?
BAKAN TEKİN, TÜRKİYE MAARİF VAKFINI ZİYARET ETTİ

BAKAN TEKİN, TÜRKİYE MAARİF VAKFINI ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye Maarif Vakfını ziyaret ederek Vakıf Başkanı Birol Akgün, mütevelli heyeti ve yönetim kurulu üyeleriyle bir araya geldi.19/06/ YILI İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI BAŞVURU VE ONAY SÜRESİ UZATILDI

YILI İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI BAŞVURU VE ONAY SÜRESİ UZATILDI

Millî Eğitim Bakanlığınca 3 Eylül tarihinde gerçekleştirilecek İlköğretim ve Ortaöğretim Kurumları Bursluluk Sınavı için başvuru süresi, 21 Haziran; onay süresi ise 22 []19/06/BAKAN TEKİN'DEN ÖĞRETMENLERE ZORUNLU HİZMET AFFI MÜJDESİ

BAKAN TEKİN'DEN ÖĞRETMENLERE ZORUNLU HİZMET AFFI MÜJDESİ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, öğretmenlere zorunlu hizmet affının 16 Haziran tarihi itibariyle getirildiğini bildirdi.  18/06/BAKAN TEKİN: 1 EYLÜL'DE HİÇBİR SIKINTI YAŞAMADAN EĞİTİM ÖĞRETİME BAŞLAYACAĞIZ

BAKAN TEKİN: 1 EYLÜL'DE HİÇBİR SIKINTI YAŞAMADAN EĞİTİM ÖĞRETİME BAŞLAYACAĞIZ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, 6 Şubat'ta meydana gelen deprem felaketinin ardından yürütülen çalışmaları yerinde görmek üzere Kahramanmaraş'ta yaptığı incelemelerin ardından []17/06/BAKAN TEKİN, KAHRAMANMARAŞ'TA DEPREMDE BİRİNCİ DERECEDEN YAKININI KAYBEDEN ÖĞRETMENLERLE BULUŞTU

BAKAN TEKİN, KAHRAMANMARAŞ'TA DEPREMDE BİRİNCİ DERECEDEN YAKININI KAYBEDEN ÖĞRETMENLERLE BULUŞTU

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Kahramanmaraş'taki temasları kapsamında depremde birinci dereceden yakınını kaybeden öğretmenlerle bir araya geldi.17/06/BAKAN TEKİN, KAHRAMANMARAŞ'TA AFET BÖLGESİ EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ DEĞERLENDİRME TOPLANTISINA KATILDI

BAKAN TEKİN, KAHRAMANMARAŞ'TA AFET BÖLGESİ EĞİTİM ÖĞRETİM FAALİYETLERİ DEĞERLENDİRME TOPLANTISINA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, deprem felaketinin merkez üssü olan Kahramanmaraş'ta düzenlenen Afet Bölgesi Eğitim Öğretim Faaliyetleri Değerlendirme Toplantısı'na Katıldı17/06/CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN VE BAKAN TEKİN, ÖĞRENCİLERİN KARNE HEYECANINA ORTAK OLDULAR

CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN VE BAKAN TEKİN, ÖĞRENCİLERİN KARNE HEYECANINA ORTAK OLDULAR

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim öğretim yılının sona ermesi dolayısıyla Haydarpaşa Lisesinde düzenlenen karne dağıtım []16/06/BAKAN TEKİN'İN EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ YIL SONU MESAJI

BAKAN TEKİN'İN EĞİTİM ÖĞRETİM DÖNEMİ YIL SONU MESAJI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, eğitim öğretim yılının sona ermesi dolayısıyla bir mesaj yayımladı.15/06/BAKAN TEKİN, GAZİANTEP'TE OKULLARI ZİYARET EDEREK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

BAKAN TEKİN, GAZİANTEP'TE OKULLARI ZİYARET EDEREK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilk il dışı programında deprem bölgesi illerinden Gaziantep'te okul ziyaretlerinde bulunarak öğretmen ve öğrencilerle bir araya geldi.15/06/BAKAN TEKİN, İLK İL DIŞI ZİYARETİNİ DEPREM BÖLGESİNE GERÇEKLEŞTİREREK GAZİANTEP AFET KOORDİNASYON MERKEZİNDE DEĞERLENDİRME TOPLANTISINA KATILDI

BAKAN TEKİN, İLK İL DIŞI ZİYARETİNİ DEPREM BÖLGESİNE GERÇEKLEŞTİREREK GAZİANTEP AFET KOORDİNASYON MERKEZİNDE DEĞERLENDİRME TOPLANTISINA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ilk il dışı programında, depremden etkilenen iller arasındaki Gaziantep'te düzenlenen Afet Koordinasyon Merkezindeki Değerlendirme Toplantısı'na katıldı.15/06/BAKAN TEKİN, 71 İLİN MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜYLE BİR ARAYA GELDİ

BAKAN TEKİN, 71 İLİN MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜYLE BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Bakanlığın eğitim politikalarına ilişkin değerlendirmelerde bulunmak üzere genel müdürlerin katılımıyla deprem bölgesi dışındaki 71 ilin millî []13/06/TÜRK DEVLETLERİ TEŞKİLATI EĞİTİM BAKANLARI TOPLANTISI ÖZBEKİSTAN'DA YAPILDI

TÜRK DEVLETLERİ TEŞKİLATI EĞİTİM BAKANLARI TOPLANTISI ÖZBEKİSTAN'DA YAPILDI

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Nazif Yılmaz, Türk Devletleri Teşkilatının (TDT) 7. Eğitim Bakanları toplantısına katıldı.14/06/ÖĞRETMENLERİN YILI YER DEĞİŞTİRME TAKVİMİ AÇIKLANDI

ÖĞRETMENLERİN YILI YER DEĞİŞTİRME TAKVİMİ AÇIKLANDI

Millî Eğitim Bakanlığınca, kadrolu öğretmenlerin il içi, iller arası isteğe bağlı yer değiştirme başvuruları ile zorunlu çalışma yükümlülüğü ve mazerete bağlı yer []14/06/BAKAN TEKİN'E YARGITAY BAŞKANI AKARCA'DAN ZİYARET

BAKAN TEKİN'E YARGITAY BAŞKANI AKARCA'DAN ZİYARET

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, nezaket ziyaretinde bulunan Yargıtay Başkanı Mehmet Akarca ve beraberindeki heyeti makamında ağırladı.12/06/BAKAN YUSUF TEKİN: ÖĞRETMENLERLE İSTİŞARELERİMİZİ KURUMSAL HÂLE GETİRECEĞİZ

BAKAN YUSUF TEKİN: ÖĞRETMENLERLE İSTİŞARELERİMİZİ KURUMSAL HÂLE GETİRECEĞİZ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Güzel Sanatlar Lisesini ziyaret ederek öğrenci ve öğretmenlerle buluştu. Tekin, öğretmenlerle istişareleri kurumsal hâle getireceklerini kaydetti.12/06/BAKAN TEKİN: GÖREVDE YÜKSELME SINAVINA GİRECEK PERSONELDEN SINAV ÜCRETİ ALINMAYACAK

BAKAN TEKİN: GÖREVDE YÜKSELME SINAVINA GİRECEK PERSONELDEN SINAV ÜCRETİ ALINMAYACAK

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin; şube müdürlüğü, şeflik, memurluk ve saymanlık için görevde yükselme sınavına girecek personelden sınav ücreti alınmayacağını []12/06/BAKAN TEKİN'E DİYANET İŞLERİ BAŞKANI ERBAŞ'TAN ZİYARET

BAKAN TEKİN'E DİYANET İŞLERİ BAŞKANI ERBAŞ'TAN ZİYARET

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, nezaket ziyaretinde bulunmak amacıyla gelen Diyanet İşleri Başkanı Ali Erbaş'ı makamında ağırladı.09/06/BAKAN YUSUF TEKİN, ŞEHİT ÖĞRETMENLERİ ANDI

BAKAN YUSUF TEKİN, ŞEHİT ÖĞRETMENLERİ ANDI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, ölüm yıl dönümünde şehit öğretmen Şenay Aybüke Yalçın ve bütün şehitleri rahmet ve minnetle andı.09/06/BAKAN TEKİN: BİR AİLE ORTAMI HAVASINDA, İSTİŞARELERLE EĞİTİMİ BİRLİKTE YÖNETECEĞİZ

BAKAN TEKİN: BİR AİLE ORTAMI HAVASINDA, İSTİŞARELERLE EĞİTİMİ BİRLİKTE YÖNETECEĞİZ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Altındağ'da "Cumhuriyet" adıyla ilk açılan Cumhuriyet İlkokulunu ziyaret ederek öğrenci ve öğretmenlerle buluştu.09/06/MİLLÎ EĞİTİM BAKANI TEKİN, SAĞLIK BAKANI KOCA'YI AĞIRLADI

MİLLÎ EĞİTİM BAKANI TEKİN, SAĞLIK BAKANI KOCA'YI AĞIRLADI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, nezaket ziyaretinde bulunan Sağlık Bakanı Fahrettin Koca'yı makamında ağırladı.08/06/BAKAN TEKİN, AHBV ÜNİVERSİTESİ MEZUNİYET TÖRENİ'NE KATILDI

BAKAN TEKİN, AHBV ÜNİVERSİTESİ MEZUNİYET TÖRENİ'NE KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Ankara Hacı Bayram Veli Üniversitesinin Akademik Yılı Mezuniyet Töreni'ne katılarak öğrencilerin heyecanına ortak oldu. 07/06/BAKAN TEKİN, TBMM GENEL KURULUNDA YEMİN ETTİ

BAKAN TEKİN, TBMM GENEL KURULUNDA YEMİN ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, TBMM Genel Kurulunda yemin etti.07/06/BAKAN TEKİN, HACILAR İLK VE ORTAOKULUNU ZİYARET ETTİ

BAKAN TEKİN, HACILAR İLK VE ORTAOKULUNU ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Gölbaşı'ndaki Hacılar İlkokulu ile Hacılar Ortaokulu'nu ziyaret etti, öğrenci ve öğretmenlerle bir araya geldi.    07/06/BAKAN TEKİN, CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN BAŞKANLIĞINDAKİ YENİ KABİNE İLE ANITKABİR'İ ZİYARET ETTİ

BAKAN TEKİN, CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN BAŞKANLIĞINDAKİ YENİ KABİNE İLE ANITKABİR'İ ZİYARET ETTİ

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, yeni Cumhurbaşkanlığı Kabinesi üyeleriyle ilk kabine toplantısı öncesinde Anıtkabir'i ziyaret etti.06/06/BAKAN TEKİN, İLK TOPLANTISINI YAPTI

BAKAN TEKİN, İLK TOPLANTISINI YAPTI

Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, birim amirleriyle ilk toplantısını gerçekleştirdi.05/06/MİLLÎ EĞİTİM BAKANI YUSUF TEKİN, GÖREVİ MAHMUT ÖZER'DEN DEVRALDI

MİLLÎ EĞİTİM BAKANI YUSUF TEKİN, GÖREVİ MAHMUT ÖZER'DEN DEVRALDI

Millî Eğitim Bakanlığına atanan Yusuf Tekin, Bakanlıkta gerçekleştirilen devir teslim töreninde görevi Mahmut Özer'den devraldı.04/06/LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAV, SORUNSUZ BİR ŞEKİLDE TAMAMLANDI

LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAV, SORUNSUZ BİR ŞEKİLDE TAMAMLANDI

Millî Eğitim Bakanlığınca Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında gerçekleştirilen merkezî sınav, sorunsuz bir şekilde tamamlandı. LGS soru ve cevapları, monash.pw adresinde []04/06/LGS'YE GİRECEK ÖĞRENCİLERE ÖNERİLER

LGS'YE GİRECEK ÖĞRENCİLERE ÖNERİLER

Millî Eğitim Bakanlığınca, Liselere Geçiş Sistemi kapsamında 4 Haziran Pazar günü merkezî sınava girecek öğrencilerin süreci etkili şekilde yönetebilmeleri ve sınav kaygısıyla []02/06/BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAVA İLİŞKİN YAPILAN HAZIRLIKLARI AÇIKLADI

BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAVA İLİŞKİN YAPILAN HAZIRLIKLARI AÇIKLADI

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Sadri Şensoy, 4 Haziran'da yapılacak Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınavın hazırlıklarına ilişkin detayları paylaştı.02/06/BAKAN ÖZER, PROF. DR. NABİ AVCI KÜTÜPHANESİ'NİN AÇILIŞINI YAPTI

BAKAN ÖZER, PROF. DR. NABİ AVCI KÜTÜPHANESİ'NİN AÇILIŞINI YAPTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, eski Millî Eğitim Bakanı Nabi Avcı'nın adının verildiği Kandilli Kız Anadolu Lisesi kütüphanesinin açılışını yaptı.31/05/LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAV ÖNCESİ SON HAZIRLIKLAR ELE ALINDI

LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAV ÖNCESİ SON HAZIRLIKLAR ELE ALINDI

Millî Eğitim Bakanlığınca Liselere Geçiş Sistemi kapsamında 4 Haziran Pazar günü yapılacak merkezî sınav öncesi son hazırlıkların değerlendirildiği toplantı, Millî Eğitim Bakan []01/06/ÖZER: BAYKAR MİLLÎ TEKNOLOJİ MTAL'DE HER ÖĞRENCİ ASGARİ ÜCRET KADAR BURS ALACAK

ÖZER: BAYKAR MİLLÎ TEKNOLOJİ MTAL'DE HER ÖĞRENCİ ASGARİ ÜCRET KADAR BURS ALACAK

Millî Eğitim Bakanlığı ile Baykar Teknoloji arasında havacılık ve savunma sanayi alanında faaliyet gösterecek Baykar Millî Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin açılmasına []31/05/SADÂ KÜLTÜR, SANAT VE EDEBİYAT PROGRAMI PROJE BAŞVURULARI SONUÇLANDI

SADÂ KÜLTÜR, SANAT VE EDEBİYAT PROGRAMI PROJE BAŞVURULARI SONUÇLANDI

Millî Eğitim Bakanlığı Din Öğretimi Genel Müdürlüğü tarafından hayata geçirilen 'Sadâ Kültür, Sanat ve Edebiyat Programı' projesi başvuruları sonuçlandı.31/05/AÇILAN KÖY YAŞAM MERKEZİ SAYISI 3 BİN 'E ULAŞTI

AÇILAN KÖY YAŞAM MERKEZİ SAYISI 3 BİN 'E ULAŞTI

Millî Eğitim Bakanlığınca aktif olarak kullanılmayan köy okullarının köy yaşam merkezine dönüştürülmesi projesi kapsamında, yeni köy yaşam merkezinin toplu açılışı, []30/05/ İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI KAPSAMINDA SIKÇA SORULAN SORULARIN CEVAPLARI YAYIMLANDI

İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI KAPSAMINDA SIKÇA SORULAN SORULARIN CEVAPLARI YAYIMLANDI

Millî Eğitim Bakanlığınca 30 bini deprem bölgesine olmak üzere bu yıl bin kontenjan ayrılan bursluluk sınavı için başvurular dün başlarken Bakanlık, sınavla ilgili merak edilen []30/05/UZMAN ÖĞRETMENLİK VE BAŞÖĞRETMENLİK EĞİTİM PROGRAMI İÇİN BAŞVURULAR BAŞLADI

UZMAN ÖĞRETMENLİK VE BAŞÖĞRETMENLİK EĞİTİM PROGRAMI İÇİN BAŞVURULAR BAŞLADI

Millî Eğitim Bakanlığınca bu yıl Türkiye'de ikinci kez düzenlenecek olan uzman öğretmen ve başöğretmenlik eğitim programı başvuruları bugün başladı. Başvurular, 9 Haziran'a kadar []30/05/ İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI BAŞVURULARI ALINMAYA BAŞLANDI

İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARI BURSLULUK SINAVI BAŞVURULARI ALINMAYA BAŞLANDI

Millî Eğitim Bakanlığınca 30 bini deprem bölgesine olmak üzere bu yıl bin kontenjan ayrılan bursluluk sınavı için başvurular başladı.29/05/MEB'DE GÖREVDE YÜKSELME SINAVI İÇİN YAZILI SINAV İNTERNET BAŞVURU VE ONAY SÜRECİ BAŞLADI

MEB'DE GÖREVDE YÜKSELME SINAVI İÇİN YAZILI SINAV İNTERNET BAŞVURU VE ONAY SÜRECİ BAŞLADI

Millî Eğitim Bakanlığı Personelinin Görevde Yükselme, Unvan Değişikliği ve Yer Değiştirme Suretiyle Atanması Yönetmeliği kapsamında 9 Temmuz'da gerçekleştirilecek görevde yükselme []29/05/MESLEK LİSELERİ, YILIN İLK DÖRT AYINDA GELİRİNİ YÜZDE ARTIRARAK ÜLKE EKONOMİSİNE 1 MİLYAR MİLYON KATKI SAĞLADI

MESLEK LİSELERİ, YILIN İLK DÖRT AYINDA GELİRİNİ YÜZDE ARTIRARAK ÜLKE EKONOMİSİNE 1 MİLYAR MİLYON KATKI SAĞLADI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, döner sermaye işletmesi olan meslek liselerinin yılının ilk dört ayında üretimden elde ettiği gelirin yılının aynı dönemine göre yüzde []28/05/DEPREM NEDENİYLE NAKLİNİ BAŞKA İLE ALDIRAN ÖĞRENCİLERDEN 94 BİN 12'Sİ OKULUNA DÖNDÜ

DEPREM NEDENİYLE NAKLİNİ BAŞKA İLE ALDIRAN ÖĞRENCİLERDEN 94 BİN 12'Sİ OKULUNA DÖNDÜ

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 6 Şubat'taki Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından naklini başka illere aldıran öğrencilerden 94 bin 12'sinin okullarına döndüğünü bildirdi.27/05/BAKAN ÖZER'DEN MÜJDE: ÖĞRENCİSİ OLAN HER OKULA REHBER ÖĞRETMEN ATANACAK

BAKAN ÖZER'DEN MÜJDE: ÖĞRENCİSİ OLAN HER OKULA REHBER ÖĞRETMEN ATANACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, öğrencisi olan her okula bir rehber öğreten atamasının yapılacağını söyledi.27/05/MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET ATILIMI

MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİMDE FİKRİ VE SINAİ MÜLKİYET ATILIMI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, mesleki ve teknik eğitim kurumlarında fikrî ve sınai mülkiyet bilincinin oluşturulması; özgün proje ve tasarımların tescil edilerek ticarileşmesine []27/05/LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV GİRİŞ BİLGİLERİ ERİŞİME AÇILDI

LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV GİRİŞ BİLGİLERİ ERİŞİME AÇILDI

26/05/MEB, YKS'YE HAZIRLANACAK MESLEK LİSELİLERE

MEB, YKS'YE HAZIRLANACAK MESLEK LİSELİLERE "AKADEMİK DESTEK" PROGRAMINI BAŞLATIYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, mesleki ve teknik Anadolu liselerinin son sınıfında Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na (YKS) hazırlanmak isteyen öğrencilere yönelik gelecek []26/05/BAKAN ÖZER: AİLE OKULU PROJESİYLE 1 MİLYON BİN AİLEYE ULAŞTIK

BAKAN ÖZER: AİLE OKULU PROJESİYLE 1 MİLYON BİN AİLEYE ULAŞTIK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Aile Okulu projesi kapsamında şimdiye kadar 1 milyon bin aileye eğitim verildiğini bildirdi.25/05/BAKAN ÖZER, A HABER'DE GÜNDEMİ DEĞERLENDİRDİ

BAKAN ÖZER, A HABER'DE GÜNDEMİ DEĞERLENDİRDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, A Haber canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları cevapladı. Özer, bursluluk sınavı kapsamında, deprem illerindeki []24/05/BAKAN ÖZER: MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİNDEKİ ÖĞRENCİ SAYISI YÜZDE 'LÜK ARTIŞLA 1 MİLYON BİNE ULAŞTI

BAKAN ÖZER: MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİNDEKİ ÖĞRENCİ SAYISI YÜZDE 'LÜK ARTIŞLA 1 MİLYON BİNE ULAŞTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türkiye'nin mesleki alanda ihtiyaç duyduğu nitelikli iş gücünü yetiştirmek amacıyla yapılan çok yönlü çalışmalar kapsamında 25 Aralık []24/05/BAKAN ÖZER: SONUNA KADAR TÜM OSB'LERDE ANAOKULU AÇACAĞIZ

BAKAN ÖZER: SONUNA KADAR TÜM OSB'LERDE ANAOKULU AÇACAĞIZ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, yılının sonuna kadar Türkiye'deki tüm OSB'ler bünyesinde anaokulları açılacağını bildirdi.23/05/BAKAN ÖZER, BENGÜ TÜRK TV'YE KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, BENGÜ TÜRK TV'YE KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Bengü Türk TV canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları cevapladı. Özer, öğretmenlerin eğitim öğretim []23/05/HALK EĞİTİMİ KURSLARINDAN 18 MİLYON BİN VATANDAŞ YARARLANDI

HALK EĞİTİMİ KURSLARINDAN 18 MİLYON BİN VATANDAŞ YARARLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, halk eğitimi kurslarında yılından bugüne 18 milyon bin vatandaşa ulaşıldığını belirtti.23/05/BAKAN ÖZER, TRT HABER CANLI YAYININA KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, TRT HABER CANLI YAYININA KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, TRT Haber canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu. Özer, 28 Mayıs'taki Cumhurbaşkanlığı 2. tur seçimlerinin ardından 29 []22/05/MEB'DE GÖREVDE YÜKSELME SINAV KILAVUZU YAYIMLANDI

MEB'DE GÖREVDE YÜKSELME SINAV KILAVUZU YAYIMLANDI

Millî Eğitim Bakanlığınca şube müdürlüğü, şeflik, memurluk ve saymanlık için görevde yükselme sınav kılavuzu yayımlandı.22/05/ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER ATIKLARI GERİ DÖNÜŞÜME KAZANDIRIYOR

ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLER ATIKLARI GERİ DÖNÜŞÜME KAZANDIRIYOR

Kırklareli'ndeki özel eğitim meslek okulunda eğitim gören otizmli, down sendromlu ve zihinsel engelli öğrenciler, atıkları geri dönüşüme kazandırıyor.22/05/2. DÖNEM DYK ORTAK SINAVI BİN 37 OKULDA GERÇEKLEŞTİRİLDİ

2. DÖNEM DYK ORTAK SINAVI BİN 37 OKULDA GERÇEKLEŞTİRİLDİ

Öğrencilerin derslerde edindikleri kazanımları pekiştirmelerine katkı sağlamak için düzenlenen Destekleme ve Yetiştirme Kurslarının (DYK) Ortak Sınavı, bin 37 okulda yaklaşık 21 bin []22/05/BAKAN ÖZER: AFET BÖLGESİNDE 2 MİLYON BİN ÖĞRENCİ VE VELİYE PSİKOSOSYAL DESTEK SAĞLADIK

BAKAN ÖZER: AFET BÖLGESİNDE 2 MİLYON BİN ÖĞRENCİ VE VELİYE PSİKOSOSYAL DESTEK SAĞLADIK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem sonrası olumsuz duyguların etkilerini azaltmak ve psikolojik sağlamlıklarını güçlendirmek amacıyla afet bölgesindeki on ilde rehber []21/05/MEB EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI YAPILDI

MEB EĞİTİM KURUMLARINA YÖNETİCİ SEÇME SINAVI YAPILDI

Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavı (MEB-EKYS), ÖSYM tarafından yapıldı.21/05/DEPREM BÖLGESİNDE AÇILAN HALK EĞİTİM KURSLARINDAN BİN VATANDAŞ YARARLANDI

DEPREM BÖLGESİNDE AÇILAN HALK EĞİTİM KURSLARINDAN BİN VATANDAŞ YARARLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı illerde vatandaşların sosyal ve kültürel etkinliklere katılımlarını sağlamak için açılan 24 bin kurstan şimdiye []21/05/BAKAN ÖZER, KANAL 7 VE ÜLKE TV ORTAK YAYININDA EĞİTİM GÜNDEMİNİ DEĞERLENDİRDİ

BAKAN ÖZER, KANAL 7 VE ÜLKE TV ORTAK YAYININDA EĞİTİM GÜNDEMİNİ DEĞERLENDİRDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kanal 7 ve Ülke TV ortak canlı yayınında Mehmet Acet'in sunduğu Başkent Kulisi programında eğitim gündemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu, []20/05/BAKAN ÖZER, SABANCI OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ BÜNYESİNDE KURULAN İLK TÜRK MUTFAK SANATLARI ATÖLYESİNİ AÇTI

BAKAN ÖZER, SABANCI OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ BÜNYESİNDE KURULAN İLK TÜRK MUTFAK SANATLARI ATÖLYESİNİ AÇTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Türk Mutfağı Haftası etkinlikleri kapsamında, Sabancı Olgunlaşma Enstitüsü bünyesinde kurulan ilk Türk Mutfak Sanatları Atölyesi'nin açılışını []19/05/BAKAN ÖZER'DEN

BAKAN ÖZER'DEN "19 MAYIS ATATÜRK'Ü ANMA, GENÇLİK VE SPOR BAYRAMI" MESAJI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 19 Mayıs Atatürk'ü Anma, Gençlik ve Spor Bayramı dolayısıyla bir mesaj yayımladı.   19/05/ YILI UZMAN VE BAŞÖĞRETMEN UNVANLARI İÇİN SÜREÇ 30 MAYIS'TA BAŞLIYOR

YILI UZMAN VE BAŞÖĞRETMEN UNVANLARI İÇİN SÜREÇ 30 MAYIS'TA BAŞLIYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer,  yılı uzman ve başöğretmen unvanları için 30 Mayıs'ta sürecin başlayacağını, öğretmenlik kariyer basamakları yazılı sınavın ise 19 []18/05/OECD TÜRKİYE RAPORU DEĞERLENDİRME TOPLANTISI YAPILDI

OECD TÜRKİYE RAPORU DEĞERLENDİRME TOPLANTISI YAPILDI

Türkiye'nin son yirmi yılda eğitim reformlarının kalite ve erişilebilirlik yönünden kapsamlı şekilde değerlendirildiği OECD Türkiye Raporu, Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer'in []18/05/BAKAN ÖZER, TÜRKİYE'NİN HAVACILIK VE UZAY TEKNOLOJİSİ ALANINDAKİ İLK MESLEK LİSESİNİN AÇILIŞINI GERÇEKLEŞTİRDİ

BAKAN ÖZER, TÜRKİYE'NİN HAVACILIK VE UZAY TEKNOLOJİSİ ALANINDAKİ İLK MESLEK LİSESİNİN AÇILIŞINI GERÇEKLEŞTİRDİ

Savunma sanayi alanında sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının yetişeceği, havacılık ve uzay teknolojisi alanında Türkiye'nin ilk meslek lisesi olan Ankara Havacılık ve []17/05/BAKAN ÖZER: PIRLS SONUÇLARINA GÖRE TÜRKİYE, PUANINI EN ÇOK ARTIRAN İKİNCİ ÜLKE

BAKAN ÖZER: PIRLS SONUÇLARINA GÖRE TÜRKİYE, PUANINI EN ÇOK ARTIRAN İKİNCİ ÜLKE

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Uluslararası Okuma Becerilerinde Gelişim Araştırması (PIRLS) sonuçlarına göre Türkiye'nin puanını yükselttiğine dikkati çekerek, "Türkiye'nin []16/05/BAKAN ÖZER, MEB'İN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ VE İNOVASYON MERKEZİNİN AÇILIŞINI YAPTI

BAKAN ÖZER, MEB'İN EĞİTİM TEKNOLOJİLERİ VE İNOVASYON MERKEZİNİN AÇILIŞINI YAPTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Millî Eğitim Bakanlığı ile ODTÜ Teknokent arasındaki iş birliği çerçevesinde kurulan Eğitim Teknolojileri Kuluçka ve İnovasyon Merkezi "ETKİM"in []16/05/BAKAN ÖZER, AFET BÖLGESİNDEN FARKLI İLLERE NAKLİNİ ALDIRAN ÖĞRENCİLERDEN 77 BİN 'SİNİN MEMLEKETLERİNE GERİ DÖNDÜĞÜNÜ BİLDİRDİ

BAKAN ÖZER, AFET BÖLGESİNDEN FARKLI İLLERE NAKLİNİ ALDIRAN ÖĞRENCİLERDEN 77 BİN 'SİNİN MEMLEKETLERİNE GERİ DÖNDÜĞÜNÜ BİLDİRDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesinden farklı illere naklini aldıran öğrencilerden 77 bin 'sinin okullarına ve arkadaşlarına yeninden kavuştuğunu ifade etti.16/05/MEB, TERCİH BAŞVURUSUNDA BULUNAMAYAN ENGELLİ ÖĞRETMENİ ATADI

MEB, TERCİH BAŞVURUSUNDA BULUNAMAYAN ENGELLİ ÖĞRETMENİ ATADI

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, tercih başvurusunda bulunamayan engelli öğretmen ataması yaptıklarını bildirdi.13/05/MEB'DE GÖREVDE YÜKSELME SINAVI, 9 TEMMUZ'DA YAPILACAK

MEB'DE GÖREVDE YÜKSELME SINAVI, 9 TEMMUZ'DA YAPILACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer; memurluk, şeflik, saymanlık ve şube müdürlüğü için görevde yükselme sınavının 9 Temmuz tarihinde gerçekleştirileceğini bildirdi.13/05/BAKAN ÖZER, NTV CANLI YAYININA KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, NTV CANLI YAYININA KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, NTV canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı. Özer, öğretmenlik Kariyer Basamakları Sınavı için 18 []12/05/MEB'İN YENİ YAYINLARI, DEPREM BÖLGESİNDEN BAŞLAYARAK ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

MEB'İN YENİ YAYINLARI, DEPREM BÖLGESİNDEN BAŞLAYARAK ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

Millî Eğitim Bakanlığınca hazırlanan Özel Eğitim Çocuk dergisinin ilkbahar sayısı, Özel Eğitim İhtiyacı Olan Öğrenciler İçin Afet Sonrası Uyum Etkinlikleri kitabı ve Öykü []12/05/OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ DEĞİŞTİ

OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ DEĞİŞTİ

Millî Eğitim Bakanlığı Okul Öncesi Eğitim ve İlköğretim Kurumları Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Resmi Gazete'de yayımlanarak yürürlüğe girdi.12/05/ÖZER: HEDEFİMİZ, İLÇENİN TAMAMINDA ENGELLİLERE HİZMET VEREN HALK EĞİTİM MERKEZİ AÇMAK

ÖZER: HEDEFİMİZ, İLÇENİN TAMAMINDA ENGELLİLERE HİZMET VEREN HALK EĞİTİM MERKEZİ AÇMAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, " yılındaki hedefimiz, Türkiye'deki ilçenin tamamında engelli kardeşlerimize yönelik hizmet veren halk eğitimi merkezlerini açmak." dedi.11/05/BAKAN ÖZER, TÜRKİYE'NİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ULAŞTIĞI HEDEFLERİ PAYLAŞTI

BAKAN ÖZER, TÜRKİYE'NİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİMDE ULAŞTIĞI HEDEFLERİ PAYLAŞTI

Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Okul Öncesi Eğitimi Değerlendirme Toplantısı'na katılarak Türkiye'nin okul öncesi eğitimde ulaştığı hedefleri paylaştı.11/05/TÜRKİYE'DE YAŞ ARALIĞINDAKİ OKULLAŞMA ORANI YÜZDE 99'A ULAŞTI

TÜRKİYE'DE YAŞ ARALIĞINDAKİ OKULLAŞMA ORANI YÜZDE 99'A ULAŞTI

Türkiye'nin son yirmi yılda eğitim reformlarının kalite ve erişilebilirlik yönünden kapsamlı şekilde değerlendirildiği Ekonomik Kalkınma ve İşbirliği Örgütü'nün (OECD) raporuna []11/05/BAKAN YARDIMCISI SEZGİN'DEN ENGELLİLER HAFTASI'NDA HASTANE SINIFINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERE ZİYARET

BAKAN YARDIMCISI SEZGİN'DEN ENGELLİLER HAFTASI'NDA HASTANE SINIFINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERE ZİYARET

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Osman Sezgin, Engelliler Haftası dolayısıyla Ankara Bilkent Şehir Hastanesinde tedavisi devam eden ve aynı zamanda buradaki hastane sınıflarında []11/05/BAKAN ÖZER, TRT HABER CANLI YAYININA KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, TRT HABER CANLI YAYININA KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, TRT Haber canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin değerlendirmelerde bulundu, soruları yanıtladı. Özer, engelli öğretmen atamasında kontenjan []10/05/BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY,

BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, "TÜRK MUTFAK SANATLARI ATÖLYESİ"Nİ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Sadri Şensoy, Sabancı Olgunlaşma Enstitüsündeki Türk Mutfak Sanatları Atölyesi'ni ziyaret etti.10/05/BAKAN ÖZER, YAZ OKULLARINA İLİŞKİN DETAYLARI AÇIKLADI

BAKAN ÖZER, YAZ OKULLARINA İLİŞKİN DETAYLARI AÇIKLADI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, yaz aylarında öğrenme kayıplarının giderilmesi amacıyla 1 Ağustos - 1 Eylül tarihleri arasında destekleme ve yetiştirme kurslarının düzenleneceğini []09/05/MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM UYGULAMA PLATFORMU:

MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM UYGULAMA PLATFORMU: "METUP"

Millî Eğitim Bakanlığı Meslekî ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü ve UNICEF iş birliğinde Mesleki ve Teknik Eğitim Uygulama Platformu METUP Tanıtım Toplantısı, Bakan Yardımcısı []09/05/TÜRKİYE'NİN UZAY VE HAVACILIK TEKNOLOJİSİ ALANINDAKİ İLK MESLEK LİSESİ, ÖĞRENCİLERİNİ BEKLİYOR

TÜRKİYE'NİN UZAY VE HAVACILIK TEKNOLOJİSİ ALANINDAKİ İLK MESLEK LİSESİ, ÖĞRENCİLERİNİ BEKLİYOR

Türkiye'nin havacılık ve uzay teknolojileri üzerine kurulan ilk meslek lisesi olan Ankara Havacılık ve Uzay Teknolojileri Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, öğrencilerini bekliyor.09/05/MEB'İN DİJİTAL EĞİTİM VE İNOVASYON EKOSİSTEMİ FAALİYETİNİ YAPACAK

MEB'İN DİJİTAL EĞİTİM VE İNOVASYON EKOSİSTEMİ FAALİYETİNİ YAPACAK "ETKİM" AÇILDI

Millî Eğitim Bakanlığı ile ODTÜ Teknokent arasında imzalanan protokol kapsamında kurulan Eğitim Teknolojileri Kuluçka ve İnovasyon Merkezi (ETKİM) açıldı.  11/05/KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTİRME YOLUYLA EĞİTİM UYGULAMALARI ULUSAL EYLEM PLANI

KAYNAŞTIRMA/BÜTÜNLEŞTİRME YOLUYLA EĞİTİM UYGULAMALARI ULUSAL EYLEM PLANI

Millî Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğünce hazırlanan Kaynaştırma/Bütünleştirme Yoluyla Eğitim Uygulamaları Ulusal Eylem Planı, Millî Eğitim []09/05/DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE NAKİL OLAN 72 BİN 89 ÖĞRENCİ, MEMLEKETLERİNE GERİ DÖNDÜ

DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE NAKİL OLAN 72 BİN 89 ÖĞRENCİ, MEMLEKETLERİNE GERİ DÖNDÜ

Afet bölgesindeki okulların açılarak eğitim öğretimin başlamasıyla bölgedeki yaşamın normalleşmeye başladığını dile getiren Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bunun sonucunda []09/05/YENİ 45 BİN ÖĞRETMEN, EĞİTİM AİLESİNE KATILDI

YENİ 45 BİN ÖĞRETMEN, EĞİTİM AİLESİNE KATILDI

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer'in katılımıyla İstanbul Haliç Kongre Merkezi'nde düzenlenen törende 45 bin öğretmenin ataması yapıldı.08/05/İZMİR OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜNDEN DOKUMA MERKEZİ VE KUMAŞ TEST ANALİZ LABORATUVARI

İZMİR OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜNDEN DOKUMA MERKEZİ VE KUMAŞ TEST ANALİZ LABORATUVARI

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar, moda sektöründe geleneksel doğal dokuma kumaşların tekrar gündeme taşınması ve Türk kültürünü tanıtılması için ilk kez   İzmir []08/05/BAKAN ÖZER, 24 TV CANLI YAYININA KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, 24 TV CANLI YAYININA KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 24 TV canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.07/05/TÜRKİYE'NİN UZAY VE HAVACILIK TEKNOLOJİSİ ALANINDA İLK MESLEK LİSESİ AÇILDI

TÜRKİYE'NİN UZAY VE HAVACILIK TEKNOLOJİSİ ALANINDA İLK MESLEK LİSESİ AÇILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, savunma sanayi alanında sektörün ihtiyaç duyduğu nitelikli insan kaynağının ve yeni Vecihilerin yetişeceği uzay ve havacılık teknolojisi alanında []07/05/HALK EĞİTİM KURSLARI

HALK EĞİTİM KURSLARI "HEMBA" İLE DİJİTAL ORTAMA AKTARILIYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Halk Eğitimi Merkezleri Bilişim Ağı (HEMBA) dijital platform içeriklerinin sürekli zenginleştirilerek, tüm dünyadaki Türkiye Cumhuriyeti []06/05/BAKAN ÖZER, TVNET CANLI YAYININA KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, TVNET CANLI YAYININA KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, tvnet canlı yayınında "Özel Röportaj" programına konuk olarak gündeme ilişkin açıklamalarda bulundu.04/05/BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, KASTAMONU OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜNÜ ZİYARET ETTİ

BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, KASTAMONU OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜNÜ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Sadri Şensoy, Kastamonu Olgunlaşma Enstitüsüne ziyarette bulundu.05/05/MEB, TÜRKÇE VE İNGİLİZCE EĞİTİM PLATFORMU AÇTI

MEB, TÜRKÇE VE İNGİLİZCE EĞİTİM PLATFORMU AÇTI

Millî Eğitim Bakanlığı, Türkçeyi hayatın her alanında etkili, doğru biçimde kullanan ve dil bilinci yüksek bireyler yetiştirmek amacıyla Türkçe Eğitim Platformu ile öğrencilerin []04/05/BAKAN ÖZER, ANADOLU MEDYASI ORTAK YAYININA KONUK OLDU

BAKAN ÖZER, ANADOLU MEDYASI ORTAK YAYININA KONUK OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Anadolu'daki televizyon kanallarının ortak yayını olan "Anadolu Soruyor" programında gündeme dair açıklamalarda bulundu.03/05/TÜRKİYE'NİN İLK PETROL VE DOĞAL GAZ TEMALI MESLEK LİSESİ KURULUYOR

TÜRKİYE'NİN İLK PETROL VE DOĞAL GAZ TEMALI MESLEK LİSESİ KURULUYOR

Türkiye tarihinin en önemli enerji projelerinden Karadeniz gazının Filyos Doğal Gaz İşleme Tesisi'nde Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın katılımıyla devreye alınmasından hemen []03/05/

"OKULUMDA SAĞLIKLI BESLENİYORUM" PROGRAMI

Millî Eğitim Bakanlığınca Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın eşi Emine Erdoğan'ın himayelerinde; öğrencilerin sağlıklı beslenmeye yönelik beslenme alışkanlığı, gıda []03/05/DEPREMDE HAYATINI KAYBEDEN ÖĞRETMEN VE EĞİTİM NEFERLERİ İÇİN ANIT

DEPREMDE HAYATINI KAYBEDEN ÖĞRETMEN VE EĞİTİM NEFERLERİ İÇİN ANIT

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Keçiören'deki Öğretmen Hatıra Ormanı'nda depremde hayatını kaybeden öğretmen ve eğitim neferleri anısına yapılan anıtın açılış törenine []02/05/BAKAN ÖZER, CNN TÜRK'TE EĞİTİM GÜNDEMİNİ DEĞERLENDİRDİ

BAKAN ÖZER, CNN TÜRK'TE EĞİTİM GÜNDEMİNİ DEĞERLENDİRDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, CNN Türk canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.02/05/

"ÖĞRETMEN EĞİTİMİ DİJİTAL EKOSİSTEMİ" KURULACAK

Millî Eğitim Bakanlığı Öğretmen Yetiştirme ve Geliştirme Genel Müdürlüğü ile UNICEF iş birliğinde IPA III dönemi kapsamında gerçekleştirilen "Öğretmen Eğitimi Dijital []02/05/BAKAN ÖZER'DEN 1 MAYIS EMEK VE DAYANIŞMA GÜNÜ MESAJI

BAKAN ÖZER'DEN 1 MAYIS EMEK VE DAYANIŞMA GÜNÜ MESAJI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, tüm çalışanların 1 Mayıs Emek ve Dayanışma Günü'nü kutladı.   01/05/MEB'İN TARIM LİSELERİ HAMLESİYLE TÜRKİYE TARIM ÜSSÜ HALİNE GELECEK

MEB'İN TARIM LİSELERİ HAMLESİYLE TÜRKİYE TARIM ÜSSÜ HALİNE GELECEK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, tarım alanında nitelikli insan kaynağı yetiştirilmesi ve Türkiye'nin tarım üssü haline getirilmesine katkı sunmak amacıyla tarım liselerinin yeniden []30/04/SAMSUN OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ KÜLTÜR SANAT MERKEZİ, BAKAN ÖZER'İN KATILDIĞI TÖRENLE HİZMETE AÇILDI

SAMSUN OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ KÜLTÜR SANAT MERKEZİ, BAKAN ÖZER'İN KATILDIĞI TÖRENLE HİZMETE AÇILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Samsun'da Olgunlaşma Enstitüsü Kültür Sanat Merkezi'nin açılışını gerçekleştirdi.29/04/DEPREM SONRASINDA NAKİLLERİNİ FARKLI ŞEHİRLERE ALDIRAN 58 BİN ÖĞRENCİ, İLLERİNE GERİ DÖNDÜ

DEPREM SONRASINDA NAKİLLERİNİ FARKLI ŞEHİRLERE ALDIRAN 58 BİN ÖĞRENCİ, İLLERİNE GERİ DÖNDÜ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, afet bölgesinde yaşamın, eğitimin iyileştirici gücüyle daha iyi hâle geldiğini belirterek deprem sonrasında nakillerini farklı şehirlere aldıran 58 []29/04/BAKAN ÖZER TEKNOFEST'İ ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER TEKNOFEST'İ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İstanbul'da düzenlenen TEKNOFEST'i ziyaret etti. 28/04/BAKAN ÖZER: BAĞIMLILIKLA MÜCADELEDE 22 MİLYON BİN KİŞİYE ULAŞTIK

BAKAN ÖZER: BAĞIMLILIKLA MÜCADELEDE 22 MİLYON BİN KİŞİYE ULAŞTIK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İçişleri Bakanlığı ile iş birliğinde öğrenci, öğretmen, okul yöneticileri ve velilere yönelik düzenlenen "Bağımlılığa Birlikte Dur Diyelim" []28/04/BAKAN ÖZER: BİN KADINIMIZ, MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİNDE EĞİTİM ALIYOR

BAKAN ÖZER: BİN KADINIMIZ, MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİNDE EĞİTİM ALIYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, "Bugün bin kadınımız, mesleki eğitim merkezlerinde çıraklık, kalfalık eğitimi alıyor; 11 kat artmış. Tüm bunların amacı, kadınımızı []28/04/ NİSAN ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASINDA BAŞVURU YAPAN TÜM ADAYLAR ATANDI

NİSAN ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASINDA BAŞVURU YAPAN TÜM ADAYLAR ATANDI

27/04/MEB, ULUSLARARASI MESLEK LİSELERİNİ YAYGINLAŞTIRIYOR

MEB, ULUSLARARASI MESLEK LİSELERİNİ YAYGINLAŞTIRIYOR

Türkiye'nin mesleki ve teknik eğitim alanındaki tecrübelerini uluslararası alana taşımak, yabancı ülkelerden gelecek gençlerle Türkiye'deki öğrencilere yeni ufuklar kazandırarak mesleki []27/04/HEDEF LGS VE YKS ÇALIŞTAYI, BAKAN YARDIMCISI SEZGİN'İN KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİRİLDİ

HEDEF LGS VE YKS ÇALIŞTAYI, BAKAN YARDIMCISI SEZGİN'İN KATILIMIYLA GERÇEKLEŞTİRİLDİ

LGS ve YKS hazırlık sürecine yönelik düzenlenen "Hedef Akademik Gelişim ve Planlama Çalıştayı", Bakan Yardımcısı Osman Sezgin ve Din Öğretimi Genel Müdürü Mehmet Nezir Gül'ün []28/04/AİLE OKULU PROJESİ İLE 1 MİLYON BİN KİŞİYE ULAŞILDI

AİLE OKULU PROJESİ İLE 1 MİLYON BİN KİŞİYE ULAŞILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Aile Okulu projesiyle şu ana kadar 1 milyon bin kişiye ulaşıldığını bildirdi.27/04/MESLEK LİSELERİNDEN PATENT BAŞVURU REKORU: YÜZDE 8 BİN ARTIŞ

MESLEK LİSELERİNDEN PATENT BAŞVURU REKORU: YÜZDE 8 BİN ARTIŞ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, meslek liselerinin yerli ve millî üretimdeki önemini vurgulayarak "Mesleki ve teknik eğitim kurumlarında fikrî ve sınai mülkiyet bilincinin []26/04/EĞİTİM AİLESİNE 3 BİN ENGELLİ ÖĞRETMEN KATILDI

EĞİTİM AİLESİNE 3 BİN ENGELLİ ÖĞRETMEN KATILDI

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ve Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer'in katılımıyla MEB Şûra Salonu'nda düzenlenen törende 3 bin engelli öğretmen ataması yapıldı. []25/04/ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM EĞİTİMLERİ YOĞUN İLGİ ÜZERİNE YENİDEN ERİŞİME AÇILDI

ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM EĞİTİMLERİ YOĞUN İLGİ ÜZERİNE YENİDEN ERİŞİME AÇILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Nisan'daki ara tatil mesleki çalışma döneminde Öğretmen Bilişim Ağı (ÖBA) üzerinden bin öğretmenin toplamda 1 milyon bin []25/04/MEB, HER YAŞ VE SEVİYE İÇİN İNGİLİZCE DİJİTAL EĞİTİM PLATFORMU

MEB, HER YAŞ VE SEVİYE İÇİN İNGİLİZCE DİJİTAL EĞİTİM PLATFORMU "DİYALEKT"İ GELİŞTİRDİ

Millî Eğitim Bakanlığınca her yaş ve seviyedeki kullanıcıların İngilizce öğrenme süreçlerini eğlenceli bir şekilde kolaylaştırmak için seçkin dil uzmanları tarafından tasarlanan []24/04/DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERİN SINIF GEÇME NOTUNDA, İKİ DÖNEMDE ALDIKLARI EN YÜKSEK PUANI ESAS ALINACAK

DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERİN SINIF GEÇME NOTUNDA, İKİ DÖNEMDE ALDIKLARI EN YÜKSEK PUANI ESAS ALINACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, NTV canlı yayınında eğitim gündemine ilişkin açıklamalarda bulundu, soruları yanıtladı.24/04/BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, HATAY'DAKİ NATO ÇADIR KENTİNDE ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

BAKAN YARDIMCISI ŞENSOY, HATAY'DAKİ NATO ÇADIR KENTİNDE ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Sadri Şensoy, ortaöğretim düzeyindeki öğrencilerin eğitim görmeleri için okul ve derslik olarak hazırlanan Antakya NATO Çadır Kenti'ni ziyaret etti.24/04/CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN, BAKAN ÖZER VE BERABERİNDEKİ DEPREMZEDE ÇOCUKLARI KABUL ETTİ

CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN, BAKAN ÖZER VE BERABERİNDEKİ DEPREMZEDE ÇOCUKLARI KABUL ETTİ

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla Dolmabahçe Çalışma Ofisi'nde, Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer ve beraberinde bulunan deprem []23/04/BAKAN ÖZER TRT ÇOCUK ŞENLİĞİ'NDE DÜNYA ÇOCUKLARIYLA BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER TRT ÇOCUK ŞENLİĞİ'NDE DÜNYA ÇOCUKLARIYLA BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Başakşehir Millet Bahçesi'nde, 23 Nisan TRT Çocuk Şenliği'ne katıldı.23/04/BAKAN ÖZER, 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DOLAYISIYLA 81 İLİ TEMSİLEN GELEN ÇOCUKLARI KABUL ETTİ

BAKAN ÖZER, 23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI DOLAYISIYLA 81 İLİ TEMSİLEN GELEN ÇOCUKLARI KABUL ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla 81 ili temsilen gelen çocukları makamda kabul etti. Özer, 23 Nisan dolayısıyla koltuğunu temsili []23/04/BAKAN ÖZER, 23 NİSAN'DA ÇOCUKLARLA ANITKABİR'İ ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER, 23 NİSAN'DA ÇOCUKLARLA ANITKABİR'İ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla öğrencilerle birlikte Anıtkabir'i ziyaret etti.23/04/BAKAN ÖZER'DEN 23 NİSAN MESAJI

BAKAN ÖZER'DEN 23 NİSAN MESAJI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı dolayısıyla bir mesaj yayımladı.23/04/DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE NAKİL OLAN 34 BİN ÖĞRENCİ, MEMLEKETLERİNE GERİ DÖNDÜ

DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE NAKİL OLAN 34 BİN ÖĞRENCİ, MEMLEKETLERİNE GERİ DÖNDÜ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, afet bölgesindeki okulların açılarak eğitim öğretimin başlamasıyla bölgedeki yaşamın normalleşmeye başladığını, bunun sonucunda da deprem []22/04/BAKAN ÖZER'İN RAMAZAN BAYRAMI MESAJI

BAKAN ÖZER'İN RAMAZAN BAYRAMI MESAJI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Ramazan Bayramı dolayısıyla bir mesaj yayımladı.21/04/MESLEK LİSELERİ, YILLIK 3,5 MİLYARLIK GELİR HEDEFİNE EMİN ADIMLARLA İLERLİYOR: ÜÇ AYDA ÜLKE EKONOMİSİNE MİLYON LİRA KATKI SAĞLANDI

MESLEK LİSELERİ, YILLIK 3,5 MİLYARLIK GELİR HEDEFİNE EMİN ADIMLARLA İLERLİYOR: ÜÇ AYDA ÜLKE EKONOMİSİNE MİLYON LİRA KATKI SAĞLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, döner sermayesi olan mesleki ve teknik liselerin yılının ilk üç aylık döneminde gelirini bir önceki yıla göre yüzde oranında artırarak []20/04/BAKAN ÖZER'DEN 6 ŞUBAT DEPREMİ SONRASI YAPILAN ÇALIŞMALAR İÇİN ÖĞRETMENLERE TEŞEKKÜR

BAKAN ÖZER'DEN 6 ŞUBAT DEPREMİ SONRASI YAPILAN ÇALIŞMALAR İÇİN ÖĞRETMENLERE TEŞEKKÜR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, öğretmenlerin deprem felaketi sonrası vatandaşların yanında olmak için ilk günden itibaren çaba sarf ettiğini belirterek "Kahraman öğretmenlerimize, []20/04/HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ VE OLGUNLAŞMA ENSTİTÜLERİ, DEPREMZEDE ÇOCUKLARA BAYRAM SEVİNCİ YAŞATMAK İÇİN ÜRETTİ

HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİ VE OLGUNLAŞMA ENSTİTÜLERİ, DEPREMZEDE ÇOCUKLARA BAYRAM SEVİNCİ YAŞATMAK İÇİN ÜRETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğüne bağlı halk eğitimi merkezleri ve olgunlaşma enstitüleri tarafından deprem bölgesinde çadır ve konteyner []19/04/ YILI BİLSEM ÖĞRENCİ TANILAMA VE YERLEŞTİRME SÜRECİ ÖN DEĞERLENDİRME UYGULAMA SONUÇLARI AÇIKLANDI

YILI BİLSEM ÖĞRENCİ TANILAMA VE YERLEŞTİRME SÜRECİ ÖN DEĞERLENDİRME UYGULAMA SONUÇLARI AÇIKLANDI

eğitim öğretim yılında bilim ve sanat merkezleri öğrenci tanılama ve yerleştirme süreci genel zihinsel, resim ve müzik yetenek alanı ön değerlendirme uygulamaları, 14 Ocak []19/04/SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK SÖZLÜ SINAV SONUÇLARI AÇIKLANDI

SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMENLİK SÖZLÜ SINAV SONUÇLARI AÇIKLANDI

18/04/DERSLİKLERE KURULAN ETKİLEŞİMLİ TAHTA SAYISI, YILI SONUNA KADAR BİNE ULAŞACAK

DERSLİKLERE KURULAN ETKİLEŞİMLİ TAHTA SAYISI, YILI SONUNA KADAR BİNE ULAŞACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, eğitim öğretim süreçlerinin teknolojik altyapıyla desteklenmesi amacıyla yılı sonuna kadar 45 bin yeni etkileşimli tahtanın dersliklere []18/04/MESLEKİ EĞİTİMDE DÖNER SERMAYE KAPSAMINDAKİ ÜRETİM GELİRLERİ 2 MİLYAR LİRAYA YÜKSELDİ

MESLEKİ EĞİTİMDE DÖNER SERMAYE KAPSAMINDAKİ ÜRETİM GELİRLERİ 2 MİLYAR LİRAYA YÜKSELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, mesleki teknik eğitim hamleleriyle döner sermaye kapsamındaki üretim gelirlerinin 2 milyar liraya yükseldiğini, yılında hedefin 3,5 milyar lira []16/04/ORTAOKUL 8. SINIF VE LİSE KADEMESİNDEKİ TÜM ÖĞRENCİLER İÇİN İKİNCİ DÖNEMDE 30 MİLYON YARDIMCI KAYNAK

ORTAOKUL 8. SINIF VE LİSE KADEMESİNDEKİ TÜM ÖĞRENCİLER İÇİN İKİNCİ DÖNEMDE 30 MİLYON YARDIMCI KAYNAK

Millî Eğitim Bakanlığınca ortaokul 8. sınıf ile lise 9, 10, 11 ve sınıftaki öğrencilerin kullanımına sunulmak üzere eğitim öğretim yılının ikinci döneminde basımı []16/04/BAKAN ÖZER, İKİNCİ ARA TATİL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

BAKAN ÖZER, İKİNCİ ARA TATİL ÖNCESİ ÖĞRENCİLERLE BULUŞTU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, okullarda ikinci ara tatil öncesi son ders gününü Ordu'daki Durugöl Şehit Bayram Gümüş İlkokulu'nda öğrencilerle birlikte karşıladı.14/04/BAKAN ÖZER, ORDU İL EĞİTİM DEĞERLENDİRME TOPLANTISI'NA KATILDI

BAKAN ÖZER, ORDU İL EĞİTİM DEĞERLENDİRME TOPLANTISI'NA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Ordu'da düzenlenen il eğitim değerlendirme toplantısına katıldı.13/04/

"RAUF BEY GEMİSİ" SINAVA HAZIRLANAN GENÇLERE EV SAHİPLİĞİ YAPIYOR

Rauf Bey Gemisi, Hatay'ın İskenderun ilçesinde Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınav ve Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na (YKS) hazırlanan depremzede öğrencilere []13/04/ANTAKYA NATO ÇADIR KENTİ'NDE LGS VE YKS'YE HAZIRLANAN ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİM KAMPÜSÜ HAZIRLANDI

ANTAKYA NATO ÇADIR KENTİ'NDE LGS VE YKS'YE HAZIRLANAN ÖĞRENCİLER İÇİN EĞİTİM KAMPÜSÜ HAZIRLANDI

"Antakya NATO Çadır Kenti"nde LGS ve YKS'ye girecek öğrenci hem eğitim alıyor hem de resimden müziğe, spordan rehberliğe çeşitli etkinliklere katılıyor.13/04/BAKAN ÖZER, 81 İLİN MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜYLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER, 81 İLİN MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜYLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 81 ilin millî eğitim müdürüyle Ankara'da iftar programında bir araya geldi.  11/04/MEB, LGS-YKS SÜRECİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN KARİYER UYUMU VE OLGUNLUĞUNA YÖNELİK REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİNE BAŞLADI

MEB, LGS-YKS SÜRECİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN KARİYER UYUMU VE OLGUNLUĞUNA YÖNELİK REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİNE BAŞLADI

Millî Eğitim Bakanlığı, 8 ve sınıflarda öğrenim görmekte olan ve depremden etkilenen öğrencilere LGS ve YKS sürecinde destek olmaya devam ediyor. Bu amaçla, öğrencilerin LGS ve []12/04/BAKAN ÖZER: NAKİLLERİNİ DİĞER İLLERE ALDIRAN ÖĞRENCİLERİMİZDEN 27 BİN 'Sİ OKULLARINA GERİ DÖNDÜ

BAKAN ÖZER: NAKİLLERİNİ DİĞER İLLERE ALDIRAN ÖĞRENCİLERİMİZDEN 27 BİN 'Sİ OKULLARINA GERİ DÖNDÜ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, depremin ardından başka illere nakillerini aldıran öğrencilerden 27 bin 'sinin illerindeki okullarına geri döndüğünü bildirdi.11/04/MEB TEFTİŞ KURULU YÖNETMELİĞİ RESMÎ GAZETE'DE YAYIMLANDI

MEB TEFTİŞ KURULU YÖNETMELİĞİ RESMÎ GAZETE'DE YAYIMLANDI

Türk eğitim sisteminde kalite güvence sistemini tesis ederek kurumsal ve bireysel gelişimi sağlamaya yönelik rehberlik ve denetimle izleme ve değerlendirme çalışmalarının yapılmasını []11/04/BAKAN ÖZER, TOGG DİREKSİYONUNDA

BAKAN ÖZER, TOGG DİREKSİYONUNDA

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Bakanlığa tahsis edilen TOGG'u teslim aldı. Özer, TOGG'un direksiyonuna geçip Bakanlık kampüsünde test sürüşü gerçekleştirdi.10/04/ÖYKÜ TEMELLİ MÜDAHALE SETİ

ÖYKÜ TEMELLİ MÜDAHALE SETİ

Millî Eğitim Bakanlığınca özellikle otizm spektrum bozukluğu ve zihinsel yetersizliği olan öğrenciler için "Öykü Temelli Müdahale Seti" hazırlandı.11/04/BAKAN ÖZER: EN BÜYÜK ZENGİNLİĞİMİZ ÖĞRETMENLERİMİZ

BAKAN ÖZER: EN BÜYÜK ZENGİNLİĞİMİZ ÖĞRETMENLERİMİZ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Osmaniye'de depremzede öğretmenler ile iftarda bir araya geldi.07/04/BAKAN YARDIMCISI AŞKAR, TÜRKMENİSTANLI MEVKİDAŞI MUHAMMEDOVİÇ İLE BİR ARAYA GELDİ

BAKAN YARDIMCISI AŞKAR, TÜRKMENİSTANLI MEVKİDAŞI MUHAMMEDOVİÇ İLE BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Petek Aşkar, Türkmenistan Eğitim Bakan Yardımcısı Atayev Azat Muhammedoviç ile bir araya geldi. 10/04/MEB, MATEMATİK KAZANIMLARINA YÖNELİK SANAL GERÇEKLİK OYUNLARI GELİŞTİRDİ

MEB, MATEMATİK KAZANIMLARINA YÖNELİK SANAL GERÇEKLİK OYUNLARI GELİŞTİRDİ

Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğü tarafından başlatılan "MEB VR 3 Boyutlu Oyun Projesi" kapsamında altı sanal gerçeklik oyunu geliştirildi.10/04/5 BİN SÖZLEŞMELİ PERSONEL POZİSYONLARINA YERLEŞTİRME SONUÇLARI AÇIKLANDI

5 BİN SÖZLEŞMELİ PERSONEL POZİSYONLARINA YERLEŞTİRME SONUÇLARI AÇIKLANDI

Millî Eğitim Bakanlığının sözleşmeli personel pozisyonunlarına yerleştirme sonuçları açıklandı.07/04/BAKAN ÖZER, OSMANİYE'DE AFET KOORDİNASYON TOPLANTISINA KATILDI

BAKAN ÖZER, OSMANİYE'DE AFET KOORDİNASYON TOPLANTISINA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, incelemelerde bulunmak üzere gittiği Osmaniye'de afet koordinasyon toplantısına katıldı.07/04/ADANA'DA HEYELAN NEDENİYLE MEYDANA GELEN KAZADA HAYATINI KAYBEDEN ÖĞRETMENLER SON YOLCULUĞUNA UĞURLANDI

ADANA'DA HEYELAN NEDENİYLE MEYDANA GELEN KAZADA HAYATINI KAYBEDEN ÖĞRETMENLER SON YOLCULUĞUNA UĞURLANDI

07/04/BAKAN ÖZER, MEB'İN İLK MODA AKADEMİSİNİ ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER, MEB'İN İLK MODA AKADEMİSİNİ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İstanbul'daki Sabancı Olgunlaşma Enstitüsü bünyesinde açılan ve moda tasarımında gelenekseli yaşatma günceli takip etme vizyonuyla dünya çapında []07/04/BAKAN ÖZER DEPREM BÖLGESİNDEKİ HAYVANLAR İÇİN GIDA ATIKLARINDAN KEDİ VE KÖPEK MAMASI ÜRETİLEN EYÜP SULTAN MTAL'İ ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER DEPREM BÖLGESİNDEKİ HAYVANLAR İÇİN GIDA ATIKLARINDAN KEDİ VE KÖPEK MAMASI ÜRETİLEN EYÜP SULTAN MTAL'İ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İstanbul'da Sancaktepe Eyüp Sultan Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesini ziyaret etti.06/04/MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİNDE ÖĞRENCİ SAYISI 1 MİLYON BİNE ULAŞTI

MESLEKİ EĞİTİM MERKEZLERİNDE ÖĞRENCİ SAYISI 1 MİLYON BİNE ULAŞTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, sektörün nitelikli iş gücü ihtiyacını karşılayacak mesleki eğitim merkezlerindeki öğrenci sayısının binden 1 milyon bine ulaştığını []06/04/BAKAN ÖZER: ÖĞRETMENLERİMİZ, DEPREM SONRASI SÜRECİN KAHRAMANLARI OLDU

BAKAN ÖZER: ÖĞRETMENLERİMİZ, DEPREM SONRASI SÜRECİN KAHRAMANLARI OLDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İstanbul'daki öğretmenevi ve yurtlarda misafir edilen depremzede öğretmenlerle deprem bölgesinden İstanbul'a atanan öğretmenler ve aileleriyle iftarda []05/04/DEPREM BÖLGESİNDEKİ 4 İLDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERE İLAVE

DEPREM BÖLGESİNDEKİ 4 İLDE GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERE İLAVE "İSTEĞE BAĞLI YER DEĞİŞİKLİĞİ HAKKI"

Millî Eğitim Bakanlığınca Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya illerinde görev yapan kadrolu öğretmenlerin yılı yaz döneminde yapılacak il içi isteğe bağlı yer []05/04/45 BİN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMEN ATAMASI İÇİN SÖZLÜ SINAV MERKEZLERİ AÇIKLANDI

45 BİN SÖZLEŞMELİ ÖĞRETMEN ATAMASI İÇİN SÖZLÜ SINAV MERKEZLERİ AÇIKLANDI

Millî Eğitim Bakanlığınca, 45 bin sözleşmeli öğretmen ataması için başvuru yapan adayların sözlü sınav merkezleri açıklandı.04/04/BAKAN ÖZER, KAHRAMANMARAŞ'TA ÖĞRETMENLERLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER, KAHRAMANMARAŞ'TA ÖĞRETMENLERLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş Dulkadiroğlu Halk Eğitimi Merkezinde depremzede öğretmenlerle iftarda bir araya geldi.    03/04/BAKAN ÖZER, KAHRAMANMARAŞ'TA AFET KOORDİNASYON TOPLANTISINA KATILDI

BAKAN ÖZER, KAHRAMANMARAŞ'TA AFET KOORDİNASYON TOPLANTISINA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, incelemelerde bulunmak üzere gittiği Kahramanmaraş'ta afet koordinasyon toplantısına katıldı.03/04/BAKAN ÖZER, AFET BÖLGESİNDEKİ EĞİTİM ÖĞRETİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN DEĞERLENDİRMELERDE BULUNDU

BAKAN ÖZER, AFET BÖLGESİNDEKİ EĞİTİM ÖĞRETİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN DEĞERLENDİRMELERDE BULUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Malatya'da yürütülen faaliyetleri yerinde inceleyerek afet bölgesindeki eğitim öğretim süreçlerine ilişkin değerlendirmelerde bulundu. 03/04/BAKAN ÖZER'DEN MALATYA'DAKİ ÖĞRENCİLERE SÜRPRİZ ZİYARET

BAKAN ÖZER'DEN MALATYA'DAKİ ÖĞRENCİLERE SÜRPRİZ ZİYARET

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, incelemelerde bulunduğu Malatya'da Yükseköğretim Kurumları Sınavı'na (YKS) hazırlanan öğrencilerin yer aldığı kamp bölgesine sürpriz bir ziyaret []02/04/BAKAN ÖZER: 20 BİNİN ÜZERİNDE ÖĞRENCİMİZ GERİ DÖNDÜ

BAKAN ÖZER: 20 BİNİN ÜZERİNDE ÖĞRENCİMİZ GERİ DÖNDÜ

 Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, depremin ardından kentlerden ayrılan öğrencilerle ilgili "81 ilde, gerekirse mütevazı da olsa okulları açtıktan sonra nakillerini alan öğrencilerin []02/04/BAKAN ÖZER, ADIYAMAN'DA BEŞPINAR EĞİTİM KAMPÜSÜNDE AFET KOORDİNASYON TOPLANTISI'NA KATILDI

BAKAN ÖZER, ADIYAMAN'DA BEŞPINAR EĞİTİM KAMPÜSÜNDE AFET KOORDİNASYON TOPLANTISI'NA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Adıyaman'da Beşpınar Eğitim Kampüsünde Afet Koordinasyon Toplantısı'na katıldı. Özer sonrasında Kampüs alanında öğretmenlerle iftarda bir araya []02/04/BAKAN YARDIMCISI SEZGİN'DEN, HASTANE SINIFINDA ÖĞRENİM GÖREN DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERE ZİYARET

BAKAN YARDIMCISI SEZGİN'DEN, HASTANE SINIFINDA ÖĞRENİM GÖREN DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERE ZİYARET

Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Osman Sezgin, 43 ildeki hastane sınıfından biri olan Bilkent Şehir Hastanesi'ndeki hastane sınıfında eğitim gören depremzede çocukları ziyaret etti.04/04/DEPREM BÖLGESİNDE 'İN ÜZERİNDE DESTEK NOKTASINDA LGS VE YKS HAZIRLIK KURSLARI DEVAM EDİYOR

DEPREM BÖLGESİNDE 'İN ÜZERİNDE DESTEK NOKTASINDA LGS VE YKS HAZIRLIK KURSLARI DEVAM EDİYOR

Adıyaman Beşpınar Eğitim Kampüsü ziyaretinin ardından basın mensuplarının deprem bölgesindeki öğrencilerin sınava hazırlık sürecine ilişkin sorularını yanıtlayan Millî Eğitim []02/04/MEB, AFET BÖLGESİNDEKİ 1 MİLYON BİN ÖĞRENCİ VE VELİYE PSİKOSOSYAL DESTEK HİZMETİ SUNDU

MEB, AFET BÖLGESİNDEKİ 1 MİLYON BİN ÖĞRENCİ VE VELİYE PSİKOSOSYAL DESTEK HİZMETİ SUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem sonrası olumsuz duyguların etkilerini azaltmak ve psikolojik sağlamlıklarını güçlendirmek amacıyla afet bölgesindeki on ilde rehber []02/04/BAKAN ÖZER: 5 YAŞTA OKULLAŞMA ORANINI YÜZDE 'A YÜKSELTTİK

BAKAN ÖZER: 5 YAŞTA OKULLAŞMA ORANINI YÜZDE 'A YÜKSELTTİK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, okul öncesi eğitimi yaygınlaştırmak amacıyla yürütülen çalışmalar sonucu 5 yaştaki okullaşma oranını yüzde 65'ten yüzde 'a yükselttiklerini []01/04/

"YKS KAMPI"NA YAKLAŞIK BİN ÜNİVERSİTE ADAYI KATILDI

YKS Kampı'nda 6 Mart'tan bu yana TYT-AYT düzeyinde 10 derse ait toplam 80 soru çözüm videosu yayımlandı. Yayınlarla sınava hazırlanan sınıf öğrencileri ve mezunların konu ve []01/04/3 BİN ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASI İÇİN BAŞVURULAR 3 NİSAN'DA BAŞLAYACAK

3 BİN ENGELLİ ÖĞRETMEN ATAMASI İÇİN BAŞVURULAR 3 NİSAN'DA BAŞLAYACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, 25 Nisan'da 3 bin engelli öğretmen ataması yapılacağını duyurdu. Başvurular, Nisan tarihleri arasında alınacak.31/03/BAKAN ÖZER, KKTC CUMHURBAŞKANI TATAR'LA GÖRÜŞTÜ

BAKAN ÖZER, KKTC CUMHURBAŞKANI TATAR'LA GÖRÜŞTÜ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, İngiltere'de bulunan ve dün bir grubun saldırısına uğrayan KKTC Cumhurbaşkanı Ersin Tatar'ı ziyaret etti. 30/03/BAKAN ÖZER, İNGİLİZ MEVKİDAŞI GIBB İLE BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER, İNGİLİZ MEVKİDAŞI GIBB İLE BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, çeşitli temaslarda bulunmak üzere gittiği Londra'da İngiltere'nin Eğitimden Sorumlu Devlet Bakanı Nick Gibb ile bir araya geldi. 30/03/DEPREM BÖLGESİNDE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK İÇİN DYK NOKTASI OLUŞTURULDU

DEPREM BÖLGESİNDE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK İÇİN DYK NOKTASI OLUŞTURULDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı illerde LGS ve YKS'ye girecek 8 ve sınıf öğrencilerinin sınavlara hazırlık sürecine destek olmak için DYK []30/03/AFET BÖLGESİNDE AÇILAN HALK EĞİTİMİ KURSLARINDAN BİN 29 VATANDAŞ YARARLANDI

AFET BÖLGESİNDE AÇILAN HALK EĞİTİMİ KURSLARINDAN BİN 29 VATANDAŞ YARARLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı illerde hayat boyu öğrenme kapsamında açılan 7 bin kurstan bin 29 vatandaşın yararlandığını bildirdi. 30/03/DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE NAKİL OLAN 14 BİN 73 ÖĞRENCİ, KENDİ İLLERİNE GERİ DÖNDÜ

DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE NAKİL OLAN 14 BİN 73 ÖĞRENCİ, KENDİ İLLERİNE GERİ DÖNDÜ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, afet bölgesindeki okulların kademeli olarak açılmasının bölgedeki normalleşmeye katkı sağladığını, bunun sonucunda da deprem felaketinin []29/03/ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 16 HAZİRAN'DA TAMAMLANACAK, UZATMA YAPILMAYACAK

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 16 HAZİRAN'DA TAMAMLANACAK, UZATMA YAPILMAYACAK

İncelemelerde bulunmak üzere Hatay'a giden Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Millî Savunma Bakanı Hulusi Akar ile birlikte Afet Koordinasyon Merkezi'nde gerçekleştirilen toplantıya []27/03/BAKAN ÖZER: ÖĞRETMENLERİMİZ, DEPREMZEDE VATANDAŞLARIMIZ İÇİN ÇOK BÜYÜK ÇABA SARF ETTİ

BAKAN ÖZER: ÖĞRETMENLERİMİZ, DEPREMZEDE VATANDAŞLARIMIZ İÇİN ÇOK BÜYÜK ÇABA SARF ETTİ

Depremzede öğretmenlerle birlikte iftarını açan Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, "Öğretmenlerimiz, tüm sahada gönüllü bir şekilde vatandaşlarımızın yaralarını sarmak için, []27/03/DEPREMZEDELER HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİNDE ÜRETTİKÇE HAYATA BAĞLANIYOR

DEPREMZEDELER HALK EĞİTİMİ MERKEZLERİNDE ÜRETTİKÇE HAYATA BAĞLANIYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş'ta Kırgız çadırlarında hizmet veren Suzan ve Abdulhakim Bilgili Halk Eğitimi Merkezi usta öğretici ve kursiyerlerinin çalışmalarına []27/03/BİLİM OTOBÜSÜ, AFET BÖLGESİNDE ÇOCUKLARLA BULUŞTU

BİLİM OTOBÜSÜ, AFET BÖLGESİNDE ÇOCUKLARLA BULUŞTU

Türkiye'nin dört bir yanına bilim ve teknoloji ulaştırmak için hayata geçirilen Mobil Bilim Merkezi, bu kez deprem bölgesinde çocuklarla buluştu.26/03/DEPREM BÖLGESİNDEKİ KONTEYNERLERE KURULAN TV SAYISI 15 BİNE ULAŞTI

DEPREM BÖLGESİNDEKİ KONTEYNERLERE KURULAN TV SAYISI 15 BİNE ULAŞTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesindeki öğrencilerin TRT EBA içeriklerine erişimlerini sağlamak için konteynerlere 15 bin televizyon kurulduğunu söyledi.    26/03/BAKAN ÖZER, BAŞKENT ÖĞRETMENEVİNDE DEPREMZEDE ÖĞRETMEN VE AİLELERİYLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER, BAŞKENT ÖĞRETMENEVİNDE DEPREMZEDE ÖĞRETMEN VE AİLELERİYLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli depremler sonrası Ankara'ya gelen ve Başkent Öğretmenevinde misafir edilen depremzede öğretmenler ve aileleriyle birlikte orucunu []25/03/DEPREM BÖLGESİNDE AÇILAN HALK EĞİTİMİ KURSLARINDAN 79 BİN VATANDAŞ YARARLANDI

DEPREM BÖLGESİNDE AÇILAN HALK EĞİTİMİ KURSLARINDAN 79 BİN VATANDAŞ YARARLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı illerde vatandaşların sosyal ve kültürel etkinliklere katılımlarını sağlamak için hayat boyu öğrenme kapsamında []25/03/BAKAN ÖZER, MALATYA'DA DEPREMZEDE ÖĞRETMENLERLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER, MALATYA'DA DEPREMZEDE ÖĞRETMENLERLE İFTARDA BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Malatya'daki incelemeleri kapsamında İnönü Üniversitesi Teknopark bahçesinde konteynerlerden kurulan Teknokent Eğitim ve Öğretim Kampüsü'nü ziyaret []24/03/45 BİN ÖĞRETMEN ALIMINA İLİŞKİN ATAMA TAKVİMİ VE BRANŞ BAZINDA KONTENJAN DAĞILIMI AÇIKLANDI

45 BİN ÖĞRETMEN ALIMINA İLİŞKİN ATAMA TAKVİMİ VE BRANŞ BAZINDA KONTENJAN DAĞILIMI AÇIKLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan'ın 45 bin yeni öğretmen atama müjdesinin ardından atama takvimi ile branş bazında kontenjan dağılımını bugün []24/03/5 BİN SÖZLEŞMELİ PERSONEL ALIMI İÇİN TERCİH BAŞVURULARI 24 MART'TA BAŞLIYOR

5 BİN SÖZLEŞMELİ PERSONEL ALIMI İÇİN TERCİH BAŞVURULARI 24 MART'TA BAŞLIYOR

Millî Eğitim Bakanlığının merkez ve taşra teşkilatı birimlerinde 5 bin sözleşmeli personel alımı için tercih başvuruları Mart tarihleri arasında yapılacak.24/03/MEHMETÇİK OKULLARINDA HEM DERS HEM SPOR VAR

MEHMETÇİK OKULLARINDA HEM DERS HEM SPOR VAR

Afet bölgesindeki öğrencilerin psikososyal sağlamlıklarının güçlendirilmesi ve deprem sonrası yaşanan olumsuz duyguların etkilerinin azaltması amacıyla Millî Eğitim Bakanlığınca []24/03/MEB, ÖZELLİKLE LGS VE YKS'YE HAZIRLANAN ÖĞRENCİLER İÇİN SINIF REHBERLİK PROGRAMLARINI DESTEKLEYİCİ VE KARİYER DANIŞMANLIĞI EL KİTAPLARI HAZIRLADI

MEB, ÖZELLİKLE LGS VE YKS'YE HAZIRLANAN ÖĞRENCİLER İÇİN SINIF REHBERLİK PROGRAMLARINI DESTEKLEYİCİ VE KARİYER DANIŞMANLIĞI EL KİTAPLARI HAZIRLADI

Millî Eğitim Bakanlığı (MEB), depremden etkilenen öğrenciler başta olmak üzere özellikle LGS ve YKS'ye hazırlanan öğrencilerin sınıf rehberlik programlarını ve kariyer gelişimlerini []24/03/BAKAN ÖZER: DEPREM BÖLGESİNDEKİ ON İLDEN NAKLEDİLEN ÖĞRENCİLERİN DÖNÜŞ NAKİLLERİ BAŞLADI

BAKAN ÖZER: DEPREM BÖLGESİNDEKİ ON İLDEN NAKLEDİLEN ÖĞRENCİLERİN DÖNÜŞ NAKİLLERİ BAŞLADI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı on ilden diğer kentlere nakil yaptıran öğrenci sayısının bin olduğunu, depremden etkilenen illerdeki okulların []23/03/İSKENDERUN'DAKİ DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER, LGS VE YKS'YE

İSKENDERUN'DAKİ DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER, LGS VE YKS'YE "YÜZEN OKUL"DA HAZIRLANACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, "Her yerde ve şartta eğitime devam." mottosuyla hareket ettiklerini vurgulayarak, İskenderun'a gelecek 2 bin kişi kapasiteli "Karadeniz Lifeship Rauf Bey" []22/03/BAKAN ÖZER, HATAY'DA NATO ÇADIR KENTTE İNCELEMELERDE BULUNDU

BAKAN ÖZER, HATAY'DA NATO ÇADIR KENTTE İNCELEMELERDE BULUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Hatay'daki ziyaretleri kapsamında Antakya Organize Sanayi Bölgesi yakınındaki Ötençay Mahallesinde AFAD, Millî Savunma Bakanlığı ve NATO iş birliği []21/03/DEPREMDEN EN ÇOK ETKİLENEN 4 İLDE EĞİTİM ÖĞRETİME KADEMELİ OLARAK BAŞLANACAK

DEPREMDEN EN ÇOK ETKİLENEN 4 İLDE EĞİTİM ÖĞRETİME KADEMELİ OLARAK BAŞLANACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Hatay'da 27 Mart'ta başlaması planlanan eğitim öğretim süreçleri kapsamında yürütülen hazırlık çalışmalarına ilişkin düzenlenen değerlendirme []21/03/BAKAN ÖZER, HATAY'DA İNCELEMELERDE BULUNDU

BAKAN ÖZER, HATAY'DA İNCELEMELERDE BULUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Hatay'da 27 Mart'ta başlaması planlanan eğitim öğretim süreçlerine ilişkin yürütülen hazırlık çalışmalarını yerinde görmek üzere kentte []21/03/CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN'DAN 45 BİN ÖĞRETMEN ATAMA MÜJDESİ

CUMHURBAŞKANI ERDOĞAN'DAN 45 BİN ÖĞRETMEN ATAMA MÜJDESİ

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan, 45 bin yeni öğretmen ataması yapılacağını duyurdu. Atanacak öğretmenler öncelikle afet bölgelerinde görevlendirilecek.20/03/DOWN SENDROMU FARKINDALIK GÜNÜ İÇİN RENKLİ ETKİNLİKLER

DOWN SENDROMU FARKINDALIK GÜNÜ İÇİN RENKLİ ETKİNLİKLER

21 Mart Dünya Down Sendromu Farkındalık Günü kapsamında Türkiye'nin dört bir yanında okullarda down sendromuna ilişkin bilgilendirmeler yapıldı. Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Osman []21/03/AFET BÖLGESİNDEKİ OKUL KANTİNLERİNE İLİŞKİN YENİ DÜZENLEME

AFET BÖLGESİNDEKİ OKUL KANTİNLERİNE İLİŞKİN YENİ DÜZENLEME

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem nedeniyle mağduriyet yaşayan öğrencilerin sağlıklı bir şekilde beslenme ihtiyaçlarının sağlanması ve kantinci esnafının olumsuz []20/03/AFET BÖLGESİNDE KURULAN MEHMETÇİK OKULLARININ SAYISI, 'YA ULAŞTI

AFET BÖLGESİNDE KURULAN MEHMETÇİK OKULLARININ SAYISI, 'YA ULAŞTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı on ildeki çadır kent ve konteyner kent alanlarında kurulan Mehmetçik okullarının sayısının 'ya ulaştığını []20/03/4 İLDEKİ ÖZEL TAKVİYE KURSLARI DA BUGÜNDEN İTİBAREN AÇILABİLECEK

4 İLDEKİ ÖZEL TAKVİYE KURSLARI DA BUGÜNDEN İTİBAREN AÇILABİLECEK

Eğitim öğretime 27 Mart tarihine kadar ara verilen Adıyaman, Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya'daki özel öğretim kursları ile özel okulların takviye kursları arasından isteyenler 20 Mart []20/03/BAKAN ÖZER: DEPREM BÖLGESİNDE ÇELİK KONSTRÜKSİYON YENİ OKUL YAPILACAK

BAKAN ÖZER: DEPREM BÖLGESİNDE ÇELİK KONSTRÜKSİYON YENİ OKUL YAPILACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı bölgede çelik konstrüksiyondan yeni okul yapılacağını bildirdi.19/03/ÖĞRENCİLER, MEHMETÇİK OKULLARINDA GÜNDÜZ EĞİTİM ALIYOR, AKŞAM FİLM İZLİYOR

ÖĞRENCİLER, MEHMETÇİK OKULLARINDA GÜNDÜZ EĞİTİM ALIYOR, AKŞAM FİLM İZLİYOR

19/03/AFET BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE 4 BİN 97 ÖĞRETMEN VE PERSONELİN NAKLİ YAPILDI

AFET BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE 4 BİN 97 ÖĞRETMEN VE PERSONELİN NAKLİ YAPILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı on ilden diğer illere yer değişikliği talebinde bulunanlardan 'si idari personel, 3 bin 'i de öğretmen olmak üzere 4 []19/03/DEPREM BÖLGESİNDE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK İÇİN DYK NOKTASI OLUŞTURULDU

DEPREM BÖLGESİNDE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK İÇİN DYK NOKTASI OLUŞTURULDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı illerde LGS ve YKS'ye girecek 8 ve sınıf öğrencilerinin sınavlara hazırlık sürecine destek olmak için DYK []18/03/BAKAN ÖZER: 18 MART, KARARLILIĞIN DESTANIDIR

BAKAN ÖZER: 18 MART, KARARLILIĞIN DESTANIDIR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, '18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Deniz Zaferi'nin yıl dönümü dolayısıyla sosyal medya hesabından bir mesaj yayımladı.18/03/DEPREM BÖLGESİNDEKİ HALK EĞİTİMİ KURSLARINA 39 BİN VATANDAŞ KATILDI

DEPREM BÖLGESİNDEKİ HALK EĞİTİMİ KURSLARINA 39 BİN VATANDAŞ KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı on ilde vatandaşların sosyal ve kültürel etkinliklere katılımının sağlanması amacıyla kurulan 64 noktada oluşturulan []18/03/DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLER 18 MART'A ÖZEL PROGRAM HAZIRLADI

DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİLER 18 MART'A ÖZEL PROGRAM HAZIRLADI

Hatay'da bulunan özel eğitim öğretmenleri ile özel eğitim öğrencileri, '18 Mart Şehitleri Anma Günü ve Çanakkale Deniz Zaferi'ni bölgedeki Mehmetçik ile birlikte özel bir programla []18/03/BAKAN ÖZER, MALATYA'DA ÖZEL OKUL YÖNETİCİLERİYLE BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER, MALATYA'DA ÖZEL OKUL YÖNETİCİLERİYLE BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, yürütülen eğitim öğretim süreçlerine ilişkin incelemelerde bulunduğu Malatya'da özel öğretim kurumları yöneticileriyle bir araya geldi. 17/03/BAKAN ÖZER, MALATYA'DA KURULAN KONTEYNER SINIFLARI ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER, MALATYA'DA KURULAN KONTEYNER SINIFLARI ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Bakanlık tarafından İnönü Üniversitesi Teknopark bahçesinde kurulan ve konteynerlerden oluşan Teknokent Eğitim ve Öğretim Kampüsü ile Selçuklu []17/03/LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAVA İLİŞKİN SIKÇA SORULAN SORULAR YANITLANDI

LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAVA İLİŞKİN SIKÇA SORULAN SORULAR YANITLANDI

Millî Eğitim Bakanlığı, 4 Haziran 'te yapılacak Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınava ilişkin merak edilen soruları yanıtladı.17/03/BAKAN ÖZER, KAHRAMANMARAŞ'TA İNCELEMELERDE BULUNDU

BAKAN ÖZER, KAHRAMANMARAŞ'TA İNCELEMELERDE BULUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş'ta 27 Mart'ta başlaması planlanan eğitim öğretim süreçlerine ilişkin yürütülen faaliyetleri yerinde görmek amacıyla kentte []16/03/BAKAN ÖZER ADIYAMAN'DA EĞİTİM İSTİŞARE TOPLANTISINA KATILDI

BAKAN ÖZER ADIYAMAN'DA EĞİTİM İSTİŞARE TOPLANTISINA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Adıyaman'da 27 Mart'ta başlatılması planlanan eğitim öğretim süreçlerine ilişkin istişare toplantısına katıldı.16/03/BAKAN ÖZER MALATYA'DA ÖĞRENCİ VE VATANDAŞLARLA BİR ARAYA GELDİ

BAKAN ÖZER MALATYA'DA ÖĞRENCİ VE VATANDAŞLARLA BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Malatya'daki incelemeleri kapsamında Doğanşehir'de eğitimini sürdüren öğrenciler ve bölgedeki vatandaşlarla bir araya geldi.16/03/MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI, 5 BİN SÖZLEŞMELİ PERSONEL ALACAK

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI, 5 BİN SÖZLEŞMELİ PERSONEL ALACAK

Millî Eğitim Bakanlığı, merkez ve taşra teşkilatı birimlerinde 5 bin sözleşmeli personel istihdam edecek.16/03/BAKAN ÖZER, MALATYA'DA İNCELEMELERDE BULUNDU

BAKAN ÖZER, MALATYA'DA İNCELEMELERDE BULUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketinin yaşandığı Malatya'da yürütülen eğitim öğretim faaliyetlerine ilişkin incelemelerde bulundu.   15/03/BAKAN ÖZER: AFET BÖLGESİNDE NOKTADA EĞİTİM DEVAM EDİYOR

BAKAN ÖZER: AFET BÖLGESİNDE NOKTADA EĞİTİM DEVAM EDİYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, afet bölgesinde okul öncesinden liseye tüm kademeler için kurulan noktada öğrencilerin eğitimlerini sürdürdüklerini söyledi. 15/03/ÖZEL EĞİTİM MESLEK OKULU ÖĞRENCİLERİ DEPREM YARALARINI SARMAK İÇİN TEK YÜREK OLDU

ÖZEL EĞİTİM MESLEK OKULU ÖĞRENCİLERİ DEPREM YARALARINI SARMAK İÇİN TEK YÜREK OLDU

6 Şubat tarihinde meydana gelen Kahramanmaraş merkezli depremlerin ardından millî eğitim ailesi üretim ve yardım seferberliği ilan etti. Yaraları sarmak için yapılan çalışmalara, []15/03/LGS MART AYI ÖRNEK SORU KİTAPÇIĞI YAYIMLANDI

LGS MART AYI ÖRNEK SORU KİTAPÇIĞI YAYIMLANDI

Millî Eğitim Bakanlığı tarafından Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezî sınava yönelik mart ayı örnek soruları ve çözüm videoları yayımlandı.15/03/

"PSİKOSOSYAL DESTEK YAKLAŞIMINDA KÜLTÜRE DUYARLI GÜNCEL YAKLAŞIMLAR" EĞİTİMİ İSTANBUL'DA YAPILDI

Millî Eğitim Bakanlığı'na bağlı okul ve kurumlarda görev yapan rehber öğretmen/psikolojik danışmanlara yönelik "Psikososyal Destek Yaklaşımında Kültüre Duyarlı Güncel []17/03/DEPREMDEN ETKİLENEN İLLERDE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ VE OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ BÜNYESİNDEKİ KURSLARA YAKLAŞIK 21 BİN KİŞİ KATILIYOR

DEPREMDEN ETKİLENEN İLLERDE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ VE OLGUNLAŞMA ENSTİTÜSÜ BÜNYESİNDEKİ KURSLARA YAKLAŞIK 21 BİN KİŞİ KATILIYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli depremlerin etkilediği illerde yaşayanların sosyal ve kültürel çalışmalarda bulunması için halk eğitimi merkezleri ve []15/03/AFET BÖLGESİNDE HASTANE SINIFI KURULDU

AFET BÖLGESİNDE HASTANE SINIFI KURULDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesindeki hastanelerde tedavisi süren öğrencilerin eğitimlerine devam edebilmelerine imkân sağlamak için hastane sınıfı açtıklarını []14/03/LİSE ÖĞRENCİLERİ İÇİN

LİSE ÖĞRENCİLERİ İÇİN "DERSLER CEPTE" MOBİL UYGULAMASI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer; 9, 10, 11 ve sınıf öğrencilerinin eğitim öğretim yılı I. dönemi derslerinde öğrendikleri konuları pekiştirmeleri, varsa öğrenme []14/03/ BİN DEPREMZEDE ÖĞRENCİNİN BAŞKA İLLERE NAKLİ YAPILDI

BİN DEPREMZEDE ÖĞRENCİNİN BAŞKA İLLERE NAKLİ YAPILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen on ildeki okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde öğrenim gören toplam bin öğrencinin, []14/03/ÖĞRETMENLER, ÖĞRENCİLERİN YÜZÜNDE TEBESSÜM İÇİN

ÖĞRETMENLER, ÖĞRENCİLERİN YÜZÜNDE TEBESSÜM İÇİN "BAVULUMDA MUTLULUK VAR" PROJESİ BAŞLATTI

Sakarya'da görev yapan öğretmenler tarafından deprem felaketinden etkilenen çocuklardaki olumsuz izlerin silinmesi, çocukların sosyal yaşama hızlı bir şekilde entegre olabilmeleri ve []13/03/ LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV KILAVUZU YAYIMLANDI

LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZİ SINAV KILAVUZU YAYIMLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamındaki merkezi sınavın deprem bölgesindeki iller dahil ülke genelinde 4 Haziran 'te yapılacağını bildirdi. []13/03/LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAV, 4 HAZİRAN PAZAR GÜNÜ YAPILACAK

LGS KAPSAMINDAKİ MERKEZÎ SINAV, 4 HAZİRAN PAZAR GÜNÜ YAPILACAK

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Liselere Geçiş Sistemi (LGS) kapsamında yapılacak merkezî sınavın 4 Haziran Pazar günü gerçekleştirileceğini bildirdi. Bakan Özer, sınava []12/03/DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN TRT EBA'YI TAKİP ETMESİ İÇİN KONTEYNERLERE 13 BİN 60 TV KURULDU

DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERİN TRT EBA'YI TAKİP ETMESİ İÇİN KONTEYNERLERE 13 BİN 60 TV KURULDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesindeki öğrencilerin TRT EBA içeriklerine erişimlerini sağlamak için konteynerlere 13 bin 60 televizyon kurulduğunu bildirdi.11/03/DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE TAYİN İSTEYEN ÖĞRETMENLERİN BAŞVURULARI İÇİN 17 MART'A KADAR EK SÜRE TANINDI

DEPREM BÖLGESİNDEN DİĞER İLLERE TAYİN İSTEYEN ÖĞRETMENLERİN BAŞVURULARI İÇİN 17 MART'A KADAR EK SÜRE TANINDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesinden diğer illere tayin talebinde bulunan öğretmenin işleminin gerçekleştirildiğini belirterek tayin başvuruları için 17 Mart'a []11/03/MEB, LGS VE YKS'YE GİRECEK DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER İÇİN TOPLANDI

MEB, LGS VE YKS'YE GİRECEK DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER İÇİN TOPLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesinde Bakanlıkça yürütülen faaliyetlere ilişkin değerlendirmelerde bulunmak üzere Bakan Yardımcıları ve tüm genel müdürlerin []10/03/DEPREMDEN ETKİLENEN ÖĞRENCİLERİ İZLEME GRUBU OLUŞTURDU

DEPREMDEN ETKİLENEN ÖĞRENCİLERİ İZLEME GRUBU OLUŞTURDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem felaketi yaşanan illerden diğer illere nakil yaptıran öğrencilerin eğitim öğretim süreçlerinin sürekliliğini sağlamak için "Depremden []10/03/BAKAN ÖZER, OSMANİYE VE ADANA'DA EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN KOORDİNASYON TOPLANTISINA KATILDI

BAKAN ÖZER, OSMANİYE VE ADANA'DA EĞİTİM SÜREÇLERİNE İLİŞKİN KOORDİNASYON TOPLANTISINA KATILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesinde yürütülen çalışmaları yerinde incelemek ve eğitim öğretim süreçlerine ilişkin değerlendirmelerde bulunmak üzere Osmaniye ve []09/03/BAKAN ÖZER, DEPREM BÖLGESİNDE İNCELEMELERE BULUNDU

BAKAN ÖZER, DEPREM BÖLGESİNDE İNCELEMELERE BULUNDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesinde yürütülen çalışmalarla eğitim öğretim ortamlarının oluşturulmasına ilişkin faaliyetleri yerinde görmek amacıyla Malatya'yı []09/03/AFET BÖLGESİNDE TÜM KADEMELERDEKİ ÖĞRENCİLER İÇİN NOKTADA EĞİTİM DEVAM EDİYOR

AFET BÖLGESİNDE TÜM KADEMELERDEKİ ÖĞRENCİLER İÇİN NOKTADA EĞİTİM DEVAM EDİYOR

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, "Afet bölgesinde her kademede kurduğumuz noktada çocuklarımızın eğitimlerini sürdürüyoruz." açıklamasında bulundu.09/03/SÖZLEŞMELİ PERSONELİN KADROYA ATANMA BAŞVURULARI BAŞLADI

SÖZLEŞMELİ PERSONELİN KADROYA ATANMA BAŞVURULARI BAŞLADI

Millî Eğitim Bakanlığı, Devlet Memurları Kanunu'nun 4/B maddesi kapsamında görev yapan sözleşmeli öğretmenler ile sözleşmeli diğer personelin sayılı Kanun doğrultusunda memur []09/03/MANİSA'DAKİ MESLEK LİSELERİ İLE HALK EĞİTİM MERKEZLERİ DEPREMZEDELER İÇİN ÜRETİYOR

MANİSA'DAKİ MESLEK LİSELERİ İLE HALK EĞİTİM MERKEZLERİ DEPREMZEDELER İÇİN ÜRETİYOR

Manisa'daki meslek liseleri ve halk eğitim merkezlerine ait atölyelerde depremlerden etkilenen iller için soba, konteyner ve seyyar tuvalet üretiliyor.09/03/BATMAN'DA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERDEN ANLAMLI DESTEK

BATMAN'DA ÖZEL GEREKSİNİMLİ ÖĞRENCİLERDEN ANLAMLI DESTEK

Batman Özel Eğitim Meslek Okulunun 72 öğrencisi, deprem bölgesinden kente gelenlere ulaştırılmak üzere hediye paketleri hazırladı.09/03/IĞDIR VE ADANA'DA USTA ÖĞRETİCİ VE KURSİYERLER DEPREMZEDELER İÇİN KIYAFET DİKİYOR

IĞDIR VE ADANA'DA USTA ÖĞRETİCİ VE KURSİYERLER DEPREMZEDELER İÇİN KIYAFET DİKİYOR

Iğdır Halk Eğitim Merkezine bağlı faaliyet yürüten usta öğretici ve kursiyerler, depremzedeler için eşofman ve çocuk kıyafeti üretiyor.09/03/TUNCELİ'DE USTA ÖĞRETİCİLER VE KURSİYERLER DEPREMZEDELER İÇİN UYKU TULUMU HAZIRLIYOR

TUNCELİ'DE USTA ÖĞRETİCİLER VE KURSİYERLER DEPREMZEDELER İÇİN UYKU TULUMU HAZIRLIYOR

Tunceli'de, halk eğitim merkezlerine bağlı faaliyet yürüten usta öğreticiler ve kursiyerler, depremzedeler için uyku tulumu üretimine başladı.08/03/BAKAN ÖZER, MALATYA'DA KONTEYNER KENTİ ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER, MALATYA'DA KONTEYNER KENTİ ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesindeki incelemeleri kapsamında Malatya'daki Beydağı Konteyner Kenti ziyaret etti. 08/03/MEB-EKYS, 21 MAYIS'TA YAPILACAK

MEB-EKYS, 21 MAYIS'TA YAPILACAK

Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Kurumlarına Yönetici Seçme Sınavı ( MEB-EKYS) 21 Mayıs'ta yapılacak. Alınan karar gereği Hatay, Kahramanmaraş ve Malatya'da MEB-EKYS []08/03/BAKAN ÖZER: ÖĞRETMENLERİMİZİN ZORUNLU ÇALIŞMA YÜKÜMLÜLÜKLERİNİ DEPREM NEDENİYLE 1 YIL ERTELİYORUZ

BAKAN ÖZER: ÖĞRETMENLERİMİZİN ZORUNLU ÇALIŞMA YÜKÜMLÜLÜKLERİNİ DEPREM NEDENİYLE 1 YIL ERTELİYORUZ

Öğretmenlerin zorunlu çalışma yükümlülüğüne bağlı yer değiştirme işlemleri için önemli bir karar alındı. Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, "Yaşadığımız deprem felaketi []08/03/ISPARTA'DA MESLEKİ EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNDEN DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERE KUAFÖRLÜK HİZMETİ

ISPARTA'DA MESLEKİ EĞİTİM ÖĞRENCİLERİNDEN DEPREMZEDE ÖĞRENCİLERE KUAFÖRLÜK HİZMETİ

Isparta'da Mesleki Eğitim Merkezi'nde kuaförlük eğitimi alan öğrenciler, depremzede öğrencilere hizmet veriyor.07/03/DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK DESTEĞİ İÇİN OLUŞTURULAN DYK NOKTASI SAYISI 'A ÇIKTI

DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK DESTEĞİ İÇİN OLUŞTURULAN DYK NOKTASI SAYISI 'A ÇIKTI

Millî Eğitim Bakanlığınca Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen bölgelerde 8 ve sınıf öğrencilerinin sınavlara hazırlık sürecine destek için DYK noktası oluşturuldu. []07/03/AĞRILI ÖĞRENCİLER, DEPREMZEDE ÇOCUKLAR İÇİN OYUNCAK ÜRETİYOR

AĞRILI ÖĞRENCİLER, DEPREMZEDE ÇOCUKLAR İÇİN OYUNCAK ÜRETİYOR

Doğubayazıt Şehit Polis Fethi Sekin Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Moda Tasarımı ve Çocuk Gelişimi Bölümü öğrencileri, depremlerden etkilenen çocuklar için çalışma başlattı.06/03/LİSE ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİ, DEPREMZEDELER İÇİN GÜNEŞ ENERJİLİ BANKLAR ÜRETTİ

LİSE ÖĞRENCİ VE ÖĞRETMENLERİ, DEPREMZEDELER İÇİN GÜNEŞ ENERJİLİ BANKLAR ÜRETTİ

Ankara'daki Cezeri Yeşil Teknoloji Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğretmen ve öğrencileri, Adıyaman'daki Altınşehir Konteyner Kenti'ne, güneş panelleriyle elektrik enerjisi üreten []06/03/ BİN DEPREMZEDE ÖĞRENCİNİN BAŞKA İLLERE NAKLİ YAPILDI

BİN DEPREMZEDE ÖĞRENCİNİN BAŞKA İLLERE NAKLİ YAPILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen on ildeki okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde öğrenim gören toplam bin öğrencinin, []06/03/DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERE BİN KIRTASİYE SETİ İLE 26 MİLYON DERS KİTABI VE YARDIMCI KAYNAK

DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERE BİN KIRTASİYE SETİ İLE 26 MİLYON DERS KİTABI VE YARDIMCI KAYNAK

Deprem bölgesindeki öğrencilere şu ana kadar bin kırtasiye setini ulaştırdıklarını belirten Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bölgeye gönderilecek 26 milyon ders kitabı ve []05/03/BAKAN ÖZER, DEPREM BÖLGESİNDEKİ 10 İLİN MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜYLE ÇEVRİM İÇİ TOPLANTI YAPTI

BAKAN ÖZER, DEPREM BÖLGESİNDEKİ 10 İLİN MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRÜYLE ÇEVRİM İÇİ TOPLANTI YAPTI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, depremden etkilenen 10 ilin millî eğitim müdürüyle çevrim içi toplantıda bir araya geldi.04/03/MUĞLA'DA USTA ÖĞRETİCİ VE KURSİYERLER 'DEPREMZEDELER ÜŞÜMESİN' DİYE MAKİNE BAŞINA GEÇTİ

MUĞLA'DA USTA ÖĞRETİCİ VE KURSİYERLER 'DEPREMZEDELER ÜŞÜMESİN' DİYE MAKİNE BAŞINA GEÇTİ

Muğla Olgunlaşma Enstitüsü'nde usta öğretici ile kursiyerler, meydana gelen depremlerden etkilenen vatandaşların üşümemesi için seferber oldu.04/03/TEKİRDAĞ'DA LİSELİLER DEPREMZEDELER İÇİN BATTANİYE VE KIŞLIK KIYAFET ÜRETİYOR

TEKİRDAĞ'DA LİSELİLER DEPREMZEDELER İÇİN BATTANİYE VE KIŞLIK KIYAFET ÜRETİYOR

Tekirdağ'da lise öğrencileri ve öğretmenler, Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen vatandaşlar için battaniye ve kışlık kıyafet üretiyor.04/03/MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİ, KONTEYNER SINIF ÜRETİYOR

MESLEK LİSESİ ÖĞRENCİLERİ, KONTEYNER SINIF ÜRETİYOR

Millî Eğitim Bakanlığına bağlı mesleki ve teknik eğitim kurumları, Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen illerdeki öğrencilerin eğitime erişimlerine destek olmak amacıyla []04/03/ARTVİN'DEKİ 9 HALK EĞİTİMİ MERKEZİNDE DEPREMZEDELER İÇİN KIYAFET DİKİLİYOR

ARTVİN'DEKİ 9 HALK EĞİTİMİ MERKEZİNDE DEPREMZEDELER İÇİN KIYAFET DİKİLİYOR

Artvin'deki halk eğitimi merkezlerinde usta öğretici ve kursiyerler, depremlerden etkilenen illere gönderilmek üzere kıyafet hazırlıyor.03/03/AFETZEDE LİSELİLER DEPREMZEDELER İÇİN EKMEK ÜRETİMİNDE GÖREV ALIYOR

AFETZEDE LİSELİLER DEPREMZEDELER İÇİN EKMEK ÜRETİMİNDE GÖREV ALIYOR

Gaziantep Şehit Serdal Şakır Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesinin öğretmen ve öğrencileri, günde 35 bin paketli ekmek üreterek depremzedelerin ihtiyacını karşılıyor.03/03/DİYARBAKIR'DA ÖĞRENCİLER DEPREM BÖLGESİ İÇİN 26 ÇEŞİT TEMİZLİK MALZEMESİ ÜRETİYOR

DİYARBAKIR'DA ÖĞRENCİLER DEPREM BÖLGESİ İÇİN 26 ÇEŞİT TEMİZLİK MALZEMESİ ÜRETİYOR

Diyarbakır'da Vali Gökhan Aydıner Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi öğrencileri, depremzedeler için gönüllü olarak temizlik malzemesi üretiyor.03/03/DEPREM BÖLGESİNDE EĞİTİM, NOKTADA DEVAM EDİYOR

DEPREM BÖLGESİNDE EĞİTİM, NOKTADA DEVAM EDİYOR

Şanlıurfa, Diyarbakır ve Kilis'te 1 Mart'ta eğitim öğretim başladı. Üç kentte örgün eğitimle birlikte destek çalışmaları da devam ediyor. Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem []03/03/OHÂL KAPSAMINDA EĞİTİM ALANINDA ALINAN TEDBİRLERE İLİŞKİN CUMHURBAŞKANLIĞI KARARNAMESİ YAYIMLANDI

OHÂL KAPSAMINDA EĞİTİM ALANINDA ALINAN TEDBİRLERE İLİŞKİN CUMHURBAŞKANLIĞI KARARNAMESİ YAYIMLANDI

03/03/ÖĞRENCİLERİN TRT EBA'YI TAKİP ETMESİ İÇİN AFET BÖLGESİNDEKİ KONTEYNERLARA TELEVİZYON KURULDU

ÖĞRENCİLERİN TRT EBA'YI TAKİP ETMESİ İÇİN AFET BÖLGESİNDEKİ KONTEYNERLARA TELEVİZYON KURULDU

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesindeki öğrencilerin TRT EBA içeriklerini takip edebilmeleri için konteyner ve okullardaki sınıflara 4 bin televizyon kurulduğunu ifade []02/03/ERZİNCAN'DA GÖNÜLLÜLER DEPREMZEDELER İÇİN UYKU TULUMU DİKTİ

ERZİNCAN'DA GÖNÜLLÜLER DEPREMZEDELER İÇİN UYKU TULUMU DİKTİ

Erzincan'da usta öğretici, kursiyer, öğretmen ve öğrencilerden oluşan gönüllüler, Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat'ta meydana gelen depremlerden etkilenenler için uyku tulumu []02/03/MESLEK LİSELİLER DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER İÇİN KONTEYNER SINIF ÜRETİYOR

MESLEK LİSELİLER DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER İÇİN KONTEYNER SINIF ÜRETİYOR

Nevşehir'in Acıgöl ilçesinde meslek lisesi öğrencileri, öğretmenlerinin desteğiyle depremzede öğrenciler için konteyner sınıf üretiyor.02/03/ BİN DEPREMZEDE ÖĞRENCİYE NAKİL İMKÂNI SAĞLANDI

BİN DEPREMZEDE ÖĞRENCİYE NAKİL İMKÂNI SAĞLANDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen on ildeki okul öncesi, ilkokul, ortaokul ve lise kademelerinde öğrenim gören toplam bin öğrencinin, []02/03/BAKAN ÖZER,

BAKAN ÖZER, "DEPREM BÖLGESİNDE EĞİTİM" GÜNDEMİYLE CHP HEYETİ İLE BİR ARAYA GELDİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, CHP Eğitim Politikalarından Sorumlu Genel Başkan Yardımcısı Lale Karabıyık ile CHP'li Milli Eğitim, Kültür, Gençlik ve Spor Komisyonu Üyesi []01/03/ÖZEL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN DESTEK TUTARLARI ARTIRILDI

ÖZEL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNE VERİLEN DESTEK TUTARLARI ARTIRILDI

Organize sanayi bölgeleri içinde ve dışında açılan özel mesleki ve teknik Anadolu liselerinde öğrenim gören öğrenciler için verilecek eğitim ve öğretim destek tutarlarında artış []01/03/BAKAN ÖZER, MALATYA'DA KONTEYNER KENTTE ÖĞRENCİNİN DOĞUM GÜNÜNÜ KUTLADI

BAKAN ÖZER, MALATYA'DA KONTEYNER KENTTE ÖĞRENCİNİN DOĞUM GÜNÜNÜ KUTLADI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, bugün sabah Malatya'nın Doğanşehir ilçesinde öğrenci ve öğretmenlerin bulunduğu konteynerları ziyareti esnasında doğum günü olduğunu öğrendiği []28/02/BAKAN ÖZER, DOĞANŞEHİR KONTEYNER KENTİNDEKİ EĞİTİM NOKTALARINI ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER, DOĞANŞEHİR KONTEYNER KENTİNDEKİ EĞİTİM NOKTALARINI ZİYARET ETTİ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Malatya'nın Doğanşehir ilçesinde öğrenci ve öğretmenlerin bulunduğu konteynerleri ziyaret etti.28/02/DEPREM BÖLGESİNDEKİ PSİKOSOSYAL DESTEK FAALİYETLERİ KAPSAMINDA BİN ÖĞRENCİ VE VELİYE ULAŞILDI

DEPREM BÖLGESİNDEKİ PSİKOSOSYAL DESTEK FAALİYETLERİ KAPSAMINDA BİN ÖĞRENCİ VE VELİYE ULAŞILDI

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, deprem bölgesindeki 10 ilde oluşturulan psikososyal destek çadırı ve 88 hastane sınıfında toplam bin öğrenci ile veliye ulaşıldığını []28/02/AĞRI'DA LİSE ÖĞRENCİLERİ DEPREMZEDELER İÇİN ATKI, BERE VE PATİK ÖRÜYOR

AĞRI'DA LİSE ÖĞRENCİLERİ DEPREMZEDELER İÇİN ATKI, BERE VE PATİK ÖRÜYOR

Ağrı'nın Eleşkirt ilçesindeki Çok Programlı Anadolu Lisesinin kız öğrencileri, Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat'ta meydana gelen depremlerden etkilenen depremzedeler arkadaşları için []27/02/HATAY DÖRTYOL'DAKİ MESLEK LİSESİ DEPREMZEDELERİN İHTİYAÇLARI İÇİN SEFERBER OLDU

HATAY DÖRTYOL'DAKİ MESLEK LİSESİ DEPREMZEDELERİN İHTİYAÇLARI İÇİN SEFERBER OLDU

Hatay'ın Dörtyol ilçesindeki Recep Atakaş Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi'nde, Kahramanmaraş merkezli 6 Şubat'ta meydana gelen depremlerden etkilenen afetzedeler için yemek pişiriliyor, []27/02/EDİRNE'DE ÖZEL GEREKSİNİMLİ KURSİYERLER DEPREMZEDE ÇOCUKLARA OYUNCAK HAZIRLIYOR

EDİRNE'DE ÖZEL GEREKSİNİMLİ KURSİYERLER DEPREMZEDE ÇOCUKLARA OYUNCAK HAZIRLIYOR

Edirne'de özel gereksinimli kursiyerler, öğretmenleriyle deprem bölgesindeki çocuklara gönderilmek üzere oyuncak hazırlıyor.27/02/HATAY'DA DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER MEHMETÇİK OKULU'NDAKİ ETKİNLİKLERLE MORAL BULUYOR

HATAY'DA DEPREMZEDE ÖĞRENCİLER MEHMETÇİK OKULU'NDAKİ ETKİNLİKLERLE MORAL BULUYOR

Hatay'da kurulan Mehmetçik Okulu'nda, Kayseri'den gelen öğretmenler ve askerler, el ele vererek depremzede öğrenciler için çalışıyor.27/02/BAKAN ÖZER'DEN MALATYA'DAKİ DEPREME İLİŞKİN AÇIKLAMA

BAKAN ÖZER'DEN MALATYA'DAKİ DEPREME İLİŞKİN AÇIKLAMA

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Malatya'da yaşanan depremin hemen ardından bir açıklama yaptı. Özer, ilk belirlemelere göre 22 binanın yıkıldığını, 20 kişinin hastaneye []27/02/DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK DESTEĞİ İÇİN DYK NOKTASI OLUŞTURULDU

DEPREM BÖLGESİNDEKİ ÖĞRENCİLERE LGS VE YKS'YE HAZIRLIK DESTEĞİ İÇİN DYK NOKTASI OLUŞTURULDU

Millî Eğitim Bakanlığınca Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen bölgelerde 8 ve sınıf öğrencilerinin sınavlara hazırlık sürecine destek için DYK noktası oluşturuldu.27/02/OSMANİYE'DE GÖNÜLLÜ USTA ÖĞRETİCİ VE ÖĞRENCİLER DEPREMZEDELERE KUAFÖRLÜK HİZMETİ VERİYOR

OSMANİYE'DE GÖNÜLLÜ USTA ÖĞRETİCİ VE ÖĞRENCİLER DEPREMZEDELERE KUAFÖRLÜK HİZMETİ VERİYOR

Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen Osmaniye'de bir konteyner, afetzedelerin ücretsiz kişisel bakımları için kuaför salonuna dönüştürüldü.26/02/BAKAN ÖZER, BEYDAĞI GEÇİCİ BARINMA MERKEZİNİ ZİYARET ETTİ

BAKAN ÖZER, BEYDAĞI GEÇİCİ BARINMA MERKEZİNİ ZİYARET ETTİ

Deprem bölgesinde incelemelerde bulunan Milli Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Malatya'daki Beydağı Geçici Barınma Merkezini ziyaret etti.26/02/BAKAN ÖZER: ADANA'DA EĞİTİM ÖĞRETİMİ 13 MART'A ERTELİYORUZ

BAKAN ÖZER: ADANA'DA EĞİTİM ÖĞRETİMİ 13 MART'A ERTELİYORUZ

Millî Eğitim Bakanı Mahmut Özer, Kahramanmaraş merkezli depremlerden etkilenen Adana'da eğitim öğretime başlama tarihinin 13 Mart'a ertelendiğini açıkladı.  26/02/

Sınıf İngilizce Silver Lining Ders Kitabı Sayfa 70 Cevapları Meb Yayınları&#;na ulaşabilmek ve dersinizi kolayca yapabilmek için aşağıdaki yayınımızı mutlaka inceleyiniz.

Sınıf İngilizce Meb Yayınları Silver Lining Ders Kitabı Cevapları Sayfa 70

Reading & Writing
Guess and complete the information about the hacker facts using the numbers below.
$38,5 billion 10%
$3 million %
1. Any information about Bogachev, one of the most wanted cybercriminals, will be awarded
2. The most expensive computer virus of all times caused&#;&#;&#;monash.pw
3. Comparing to the past, the number of cyberattacks have increased&#;&#;&#;&#;.
4&#;&#;&#;&#;&#;.of social media users said they had been a victim of a cyberattack.
9 Guess and match the halves to complete the sentences.
Q 1. If you stick the knife into someone, a.
O 2. If something ends up badly, b
O 3. If you set up something, c.
O 4. If you tap out something, d.
O 5. If you sneak into somewhere, e.
you write it on a computer or a typewriter. you make something or start a machine. you enter there secretly. you give harm to that person by criticizing. it has an unpleasant result.
9 & Read the texts quickly. Match the cyberattack stories (A-D) with the headings (). One is extra.
1. Rock&Roll till morning 3. Where is the monster? 5. What is the message?
2. Viruses all around 4. An unexpected sale
70
It may be difficult to imagine that hackers can destroy the images of big companies. Because these companies always attempt to protect their systems and spend big amounts of money just to programme new barriers against cyber attacks. However, in , somebody hacked a big fast food company’s Twitter account. The hacker posted a message saying that the fast food chain was sold to its rival company. They also changed the display of the company and its icon. Luckily, the attack ended up without giving any harm in a short time. After about an hour they took back the account. It was quite shocking to see this had happened to such a big company.
We have been aware of the cyber criminals for a long time. They steal or change the important information from the system. What they do is a real crime and this has serious punishments. Unfortunately, hackers have been doing these illegal activities since the very beginnig of the 20th century. Here you can read some of them.
A&#;&#;&#;&#;&#;&#;&#;&#;
Have you ever thought there were hackers before computers? In , a group of upper-class men in London came together in the lecture hall of Royal Institution. They wanted to see the Marconi’s first sample of long distance wireless telegraph. When they started the machine up, they were shocked because it started tapping out an insulting poem about Marconi. It told how Marconi cheated public. But how could it happen? Nevil Maskelyne, who was a magician and a practical joker, learnt about the method of Marconi’s device and set up an evil plan. If Nevil hadn’t wanted to stick the knife into his lifelong rival, he wouldn’t have made this practical joke.

  • Cevap:

Sınıf Meb Yayınları İngilizce Silver Lining Ders Kitabı Sayfa 70 Cevabı ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.

Ders Kitabı Cevapları

4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa Cevapları CEM Yayınları

4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa Cevapları CEM Yayınları eğitim-öğretim yılı konusu içerisinde 4 sınıf öğrencilerimizin okulda ve okulda alacakları ev ödevleriyle evde görecekleri en önemli, en zorlu ve en çok ihtiyaç duyulan derslerden olan ayrıca ingilicze eğitiminin temeli olan 4.sınıf ingilizce ders kitabı cevaplarını paylaştık. Eksik veya hatalı kısımları bizlere Yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz.

4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa Cevapları CEM Yayınları

4.Sınıf CEM WEB Ofset Yayınları İngilizce Ders Kitabı Sayfa Cevapları My Day

4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 68 Ders Kitabı Cevapları

1- Listen to the song. Sing and act out. Then number the pictures.
Çeviri: Şarkıyı dinle. Şarkı söyle ve harekete geç. Ardından resimleri numaralandırın.
Cevap:

4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 68 Ders Kitabı Cevapları


4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 69 Ders Kitabı Cevapları

2- Look at the pictures and sing the song again.
Çeviri: Resimlere bakın ve şarkıyı tekrar söyleyin.


3- Complete.
Çeviri: Tamamlayınız.
Cevap:
4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 69 Ders Kitabı Cevapları


4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 70 Ders Kitabı Cevapları

4- Listen and follow. Then work in pairs. Say the sentences. Your friend follows.
Çeviri: Dinleyin ve takip edin. Ardından çiftler halinde çalışın. Cümleleri söyleyin. Arkadaşın takip eder.
Cevap: 
4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 70 Ders Kitabı Cevapları


4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 71 Ders Kitabı Cevapları

5- Listen and point.
Çeviri: Dinle ve işaret et.


6- Listen and match.
Çeviri: Dinle ve Eşleştir.
Cevap:
4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 71 Ders Kitabı Cevapları


Assignment: Prepare a clock and practice time and numbers.
Çeviri: Ödev: Bir saat hazırlayın ve zaman ve sayılarla çalışın.


4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 72 Ders Kitabı Cevapları

7- Listen and sing. Then write.
Çeviri: Dinle ve söyle. Sonra yaz.
Cevap:
4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 72 Ders Kitabı Cevapları


8- What day comes between them?
Çeviri: Aralarında hangi gün gelir?
Cevap:
4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 72 Ders Kitabı Cevapları1


4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 73 Ders Kitabı Cevapları

9- Read the text.
Çeviri: Metni oku.


Retell the text above according to you.
Çeviri: Yukarıdaki metni kendinize göre tekrar söyleyiniz.


4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 74 Ders Kitabı Cevapları

Listen and fill in the cards. Then ask and answer.
Çeviri: Dinleyin ve kartları doldurun. Sonra sor ve cevapla.
Cevap:

4. Sınıf İngilizce CEM Yayınları Sayfa 74 Ders Kitabı Cevapları

&#; When is Kate&#;s birthday party? (Kate&#;in doğum günü partisi ne zaman?)

&#; It&#;s on Sunday. (Pazar günü.)

&#; What time is it? (Saat kaç?)

&#; It&#;s at twelve at noon. (Saat öğlen on ikide.)


Prepare a card for your birthday party. Work in pairs. Ask and learn the day and the time.
Çeviri: Doğum günü partiniz için bir kart hazırlayın. Çiftler halinde çalışın. Günü ve zamanı öğrenmek için soru sor.


4. Sınıf İngilizce Ders Kitabı Sayfa Cevapları CEM Yayınları

4.Sınıf İngilizce Ders Kitabı Cevapları Sayfa, My Day Ünitesi etkinlik çalışmaları içerisinde eksik veya hatalı bir durum ile karşılaşmanız durumunda bunu bizlere Yorumlar bölümünden yazarak bildirebilirsiniz.

Ders ve Çalışma kitabı cevapları aramalarınızda internet sitemizi daha üst sıralarda listelemek için aramalarınızın sonuna "forum sınıf" yazabilirsiniz.
Örnek Kullanım: 6. sınıf matematik öğün yayınları sayfa 40 forum sınıf

Facebook'ta Paylaş

Linkedin'de Paylaş

oksabron ne için kullanılır patates yardımı başvurusu adana yüzme ihtisas spor kulübü izmit doğantepe satılık arsa bir örümceğin kaç bacağı vardır