Üniversite Not Ortalaması Önemi
YÖNETMELİK
Mersin Üniversitesinden:
MERSİN ÜNİVERSİTESİ ÖN LİSANS VE LİSANS ÖĞRETİM VE SINAV
YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA
DAİR YÖNETMELİK
MADDE 1 – 5/6/2003 tarihli ve 25129 sayılı Resmî Gazete’de yayımlanan Mersin Üniversitesi Ön Lisans ve Lisans Öğretim ve Sınav Yönetmeliğinin 33 üncü maddesi aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.
"MADDE 33 – Sınavlara ve başarı değerlendirmesine ilişkin esaslar şunlardır:
a) Sınavlar 100 tam puan üzerinden değerlendirilir. Devam koşulunu sağlayan her bir öğrenci için yarıyıl içi notunun %40-60’ı ile yarıyıl sonu sınav notunun %60-40’ı toplanarak belirlenen yarıyıl başarı notu, sınıfın ortalaması ve notların dağılımı dikkate alınarak harf notuna dönüştürülür. Öğrenciye, rakam olarak belirlenen yarıyıl başarı notunun karşılığı olan harf notundan daha düşük bir harf notu verilemez. Yarıyıl içi ve yarıyıl sonu sınavına başarı notunun belirlenmesinde verilecek % ağırlık, dersin öğretim elemanı tarafından belirlenip, bölüm akademik kurulunca karara bağlandıktan sonra yarıyılın başında dersi alan öğrencilere ilan edilir. Harf notlarının katsayıları ve 100 puan üzerinden karşılıkları aşağıda gösterilmiştir:
PuanHarf NotuKatsayısı
90-100AA4.00
85-89BA3.50
80-84BB3.00
75-79CB2.50
70-74CC2.00
60-69DC1.50
50-59DD1.00
40-49FD0.50
0-39FF0.00
b) Bunlardan;
1) Bir dersten AA, BA, BB, CB, CC notlarından birini alan öğrenci o dersi başarmış sayılır.
2) Bir dersten DC ve DD notlarından birini alan öğrenci o dersi şartlı başarmış sayılır.
3) Bir dersten FD ve FF notlarından birini alan öğrenci o dersi başaramamış sayılır.
c) Kredisiz derslerin, stajların, bitirme çalışmalarının, projelerin değerlendirilmesinde, devamsızlık ve yarıyıl sonu sınavına girememe durumlarında aşağıdaki notlar verilir:
1) (G) Geçer: Kredisiz dersler ve ders programlarında kredisiz olarak bulunan staj, bitirme çalışması, proje ve benzeri çalışmalar için kullanılır.
2) (K) Kalır: Kredisiz dersler ve ders programlarında kredisiz olarak bulunan staj, bitirme çalışması, proje ve benzeri çalışmalar için kullanılır.
3) (D) Devamsız: Derse devamsız öğrenciler için kullanılır. (D) notu ortalamaya FF olarak katılır.
4) (S) Süren çalışma: Devam etmekte olan çalışmalar için; örneğin, bitirme çalışması, proje ve benzeri çalışmalar için kullanılır.
5) (R) Girmedi: Sınava girmeyen öğrenciler için kullanılır. Sınav notu sıfır (0) olarak değerlendirilir.
6) (E) Eksik: Yarıyıl sonu sınavına girmeye hak kazandığı halde, hastalık veya geçerli bir mazereti nedeniyle sınava giremeyen ve mazereti ilgili yönetim kurulu tarafından kabul edilen öğrenciye verilir. (E) notu verilen dersin sınavı için, bu Yönetmeliğin 36 ncı maddesindeki hükümler uygulanır. Öğrencinin bu sınavdan aldığı not değerlendirilir. Eğer öğrenci belirlenen tarihte sınava girmezse yarıyıl sonu sınav notu sıfır (0) olarak alınarak başarı notu belirlenir.
7) (T) Tekrar: Tekrar alınan ders için o dersin tekrar alındığı yarıyılda dersin adının yanına yazılır. Kaçıncı tekrar ise (T)’nin yanına o rakam yazılır.
ç) Öğrencilerin başarı durumu, her yarıyıl sonunda not ortalamaları hesaplanarak belirlenir. Bir öğrencinin bir dersten aldığı ağırlıklı puan, o dersin kredi değeri ile aldığı harf notu katsayısının çarpımı ile elde edilir. Bir yarıyılın sonunda o yarıyılın not ortalaması, öğrencinin o yarıyılda kayıtlı olduğu bütün derslerin toplam ağırlıklı puanının, bu derslerin kredileri toplamına bölünmesi ile elde edilir. Üniversitede yapılan sınavlar sonucunda muaf olunan dersler hariç, önceden başka proğramlardan alınarak muaf olunan derslerden alınan puanlar yarıyıl not ortalaması hesabına katılmaz. Genel not ortalaması ise, öğrencinin Üniversiteye girişinden itibaren almış olduğu bütün derslerin toplam ağırlıklı puanının bu derslerin kredileri toplamına bölünmesi ile elde edilir. Gerek yarıyıl, gerekse genel not ortalamasının hesaplanmasında AA’dan FF’ye kadar verilen notlar esas alınır. Tekrarlanan derslerde ise alınan en son notlar ortalamalara katılır. Elde edilen ortalamalar virgülden sonra iki hane olarak gösterilir ve her yarıyıl sonunda öğrencilerin ders takip çizelgelerine işlenir.
d) Bir yarıyılda yarıyıl not ortalaması en az 2.00 olan öğrenciler başarılı sayılırlar. Bu durumda eğer varsa şartlı başarılı not aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar. Fakat başarısız oldukları dersleri açıldıkları ilk yarıyılda tekrar alırlar.
e) Birinci yarıyıl hariç, bir yarıyılda yarıyıl not ortalaması 2.00’den az olan öğrenciler sınamalı öğrenci sayılırlar. Bir yarıyılda sınamalı duruma düşen öğrencinin şartlı başarılı not aldıkları derslerden başarılı sayılabilmesi için, bir sonraki yarıyıldaki yarıyıl not ortalamasının en az 2.00 olması gerekir.
f) İkinci yarıyıl ve sonraki yarıyıllarda yarıyıl not ortalaması iki yarıyıl üst üste 2.00’nin altında olan öğrenciler başarısız öğrenci sayılırlar ve üst yarıyıllardan ders alamazlar. Bu durumdaki öğrenciler, genel not ortalamasına bakılmaksızın yalnız alt yarıyıllardan alamadıkları, başarısız oldukları ve başarısız olduğu yarıyıllardaki şartlı başarılı olduğu dersleri alırlar. Genel not ortalamasını en az 2.00’ye yükselten öğrenciler, başarısız oldukları yarıyıllardaki bütün şartlı başarılı derslerden başarılı sayılırlar.
g) Birinci yarıyılda yarıyıl not ortalaması 2.00’den az olan öğrenciler sınamalı durumda sayılmazlar ve ikinci yarıyıldaki yarı yıl ortalamasına bakılmaksızın üçüncü yarıyıldan ders alabilirler. Birinci yarıyıldaki şartlı başarılı not aldıkları derslerden de başarılı sayılabilmesi için üçüncü yarıyılın sonunda genel not ortalamasının en az 2.00 olması gerekir. Genel not ortalaması 2.00’nin altında olan öğrenciler, üçüncü yarıyıl not ortalaması en az 2.00 olsa dahi üst yarıyıllardan ders alamazlar. Bu durumdaki öğrenciler, yalnız alt yarıyıllardan alamadıkları, başarısız oldukları ve başarısız olduğu yarıyıllardaki şartlı başarılı olduğu dersleri alırlar. Genel not ortalamasını en az 2.00’ye yükselten öğrenciler başarısız oldukları yarıyıllardaki bütün şartlı başarılı derslerden başarılı sayılırlar.
ğ) Son yarıyıla başarılı girerek mezuniyet aşamasında olan, ancak son yarıyılda yarıyıl not ortalaması 2.00’den az olan öğrencilerin genel not ortalaması en az 2.00 ise, o yarıyılda şartlı başarılı not aldıkları derslerden de başarılı sayılırlar.
h) Bir yarıyıl sonunda o yarıyılın not ortalaması 3.00-3.50 arası olan öğrenciler onur öğrencisi, 3.51-4.00 arası olan öğrenciler ise yüksek onur öğrencisi sayılırlar. Bu öğrencilerin listesi her yarıyıl sonunda ilan edilir ve izleyen yarıyılda öğrencilere Rektör ya da Dekan/Yüksekokul Müdürü tarafından imzalanmış olan belgeleri verilir."
Yürürlük
MADDE 2 – Bu Yönetmelik yayımı tarihinde yürürlüğe girer.
Yürütme
MADDE 3 – Bu Yönetmelik hükümlerini Mersin Üniversitesi Rektörü yürütür.
?niversite s覺nav覺na haz覺rlanan aday 繹?renciler lisedeki not ortalamas覺n覺n puanlar 羹zerindeki etkisini ara?t覺r覺yor. ??rencinin lisedeki ba?ar覺s覺 羹niversite s覺nav覺n覺 ne kadar etkiliyor ve not ortalamas覺n覺 y羹ksek tutmak ne kadar 繹nemli? Aday 繹?renciler i癟in bu sorular覺 cevapl覺yoruz.
Lise e?itimi boyunca ald覺?覺n覺z diploma notlar覺 0.12 katsay覺s覺 ile 癟arp覺l覺yor. ?覺kan sonu癟 ise yerle?tirme puanlar覺n覺za ekleniyor. Bu puan Orta繹?retim Ba?ar覺 Puan覺 (OBP) olarak adland覺r覺l覺yor ve yerle?tirme puan覺na en az 30, en fazla 60 puan katk覺 sa?layabiliyor. Bu sebeple lisedeki not ortalaman覺z覺 y羹ksek tutmaya 癟al覺?arak 羹niversite s覺nav覺na etkisini artt覺rabilirsiniz.
?niversite s覺nav覺na haz覺rlanan 繹?rencilerin hemen hemen tamam覺, b羹t羹n hayatlar覺n覺 etkileyecek b繹ylesine 繹nemli bir se癟im ve de?erlendirmenin tek bir s覺nava ba?l覺 olmas覺n覺n stresini ya?arlar. Di?er taraftan; ayn覺 s覺navda ayn覺 alanda e?it say覺da net yapan 2 繹?renciden biri, Orta繹?retim Ba?ar覺 Puan覺 daha iyi oldu?u i癟in di?erinden y羹ksek bir puan alacakt覺r. O halde, 羹niversite s覺nav覺ndan alaca?覺n覺z puan覺 y羹kseltmenin, 羹stelik zamana yay覺labilen ikinci bir yolu daha vard覺r; o da okuldaki derslerinize dikkat etmeniz ve hem daha da ba?ar覺l覺 olman覺z hem de not ortalaman覺z覺 y羹kseltmenizdir. Lisedeki not ortalaman覺z覺 y羹ksek tutmak i癟in d羹zenli not tutman覺n yan覺 s覺ra okuldaki hocalar覺n覺za da dan覺?arak ders 癟al覺?ma programlar覺 haz覺rlayabilirsiniz.
Not ortalamas覺, ayn覺 ?ekilde 羹niversitede de 繹nem ta?覺maya devam eder. ?niversitedeki not ortalaman覺z覺n y羹ksek olmas覺, mezun olduktan sonra yapaca?覺n覺z i? ba?vurular覺nda 繹nemli bir avantaj sa?layabilir.
?niversite tercih d繹neminde 繹?rencilerin 繹nemli bir k覺sm覺n覺n 繹?retim kadrolar覺, b繹l羹mleri ve sundu?u f覺rsatlar nedeniyle tercih etti?i Bah癟e?ehir ?niversitesinin taban puanlar覺 hakk覺nda detayl覺 bilgi almak i癟in t覺klay覺n覺z.
ApplyBAU NED襤R?
ApplyBAU, 繹?rencilerin s覺nav 繹l癟ekli ba?ar覺 ve puanlar覺n覺n yerine ki?isel becerileri ve yetenekleri do?rultusunda bir 羹niversiteye yerle?tirilmelerine 繹nem veren Bah癟e?ehir ?niversitesi?in bir 繹?renci kabul program覺d覺r.
Adaylar bir 羹niversiteye yerle?tirilmeden 繹nce hangi alanda ve b繹l羹mde e?itim almak istedi?ini belirtir. ApplyBAU?a ba?vuruda bulunarak 羹niversiteden kabul talebinde bulunurlar. Kabul talebinde bulunurken kendilerinden, otobiyografileri, ki?isel 繹zelliklerini ifade eden belgeler, yetenekleri, proje ve fikir 癟al覺?malar覺, sosyal sorumluluk 癟al覺?malar覺 istenir ve bu belgeler 羹zerinden de?erlendirmeye al覺n覺rlar.
ApplyBAU program覺ndan kabul alan 繹?renciler projeleri ya da hayalleri do?rultusunda y羹zde 25, y羹zde 50, y羹zde 75 ya da y羹zde 100 oran覺nda burs sa?lar.
BAH?E?EH襤R ?N襤VERS襤TES襤
襤stanbul?aki 羹niversiteler i癟inde yer alan Bah癟e?ehir ?niversitesi bir vak覺f 羹niversitesidir. Be?ikta? (Kuzey ve G羹ney), G繹ztepe, Galata ve Kemerburgaz?a kamp羹sleri vard覺r. Bah癟e?ehir ?niversitesi ?SYM burslar覺 %50 ve %100 olarak verilir. Bunun yan覺 s覺ra T羹rkiye?e ilk ve tek olarak Bah癟e?ehir ?niversitesi?de uygulanan 羹niversite kabul y繹ntemi ApplyBAU ile 繹?renciler s覺nava girmeden 繹nce yetenekleri ya da hayalleriyle istedikleri b繹l羹me yerle?ebilirler. ApplyBAU ile 繹?renciler y羹zde 25, y羹zde 50, y羹zde 75, y羹zde 100 gibi oranlarda burs alabilirler.