2013 Lys 3 Coğrafya Soruları Ve Çözümleri
| FİZİK | 30 SORU | 45 DAKİKA |
| KİMYA | 30 SORU | 45 DAKİKA |
| BİYOLOJİ | 30 SORU | 45 DAKİKA |
90 Soru, dakika
Fizik, Kimya ve Biyoloji testleri için ayrı soru kitapçıkları kullanılacak, cevap kağıdı ortak olacak.
| LYS-2 FİZİK KONULARI | LYS | LYS | LYS |
| Birimler ve Fiziksel Nicelikler | 1 | 1 | 1 |
| Vektörler | 1 | - | - |
| Moment-Denge | 1 | 2 | 1 |
| Eşit Kollu Terazi | - | - | - |
| Basit Makineler | - | - | - |
| Kütle ve Ağırlık Merkezi | - | 1 | - |
| Madde ve Özellikleri-Sıvıların Kaldırma Kuvveti | - | - | 2 |
| Katı-Sıvı-Gaz Basıncı | - | - | - |
| Isı-Sıcaklık | 1 | - | - |
| Genleşme | 1 | - | 1 |
| Doğrusal Hareket | 1 | 1 | 1 |
| Bağıl Hareket | 1 | - | - |
| Dinamik | 2 | 1 | 2 |
| İş-Güç-Enerji | 1 | 2 | 1 |
| Atış Hareketleri | 1 | 1 | 1 |
| Dairesel Hareketler | 1 | - | - |
| Keppler Yasası-Newton Genel Çekim yasası | - | 1 | - |
| Basit Harmonik Hareket | 1 | - | - |
| İtme Momentum | 1 | 1 | 1 |
| Elektriksel Sığa ve Kondansatörler | 1 | 1 | 2 |
| Elektrostatik | - | 1 | - |
| Elektrik Potansiyel-Potansiyel Enerji-Paralel Levhalar | 2 | 2 | 1 |
| Doğru Akım Devreleri | 2 | 1 | 1 |
| Manyetizma ve Alternatif Akım Devreleri | 2 | 3 | 1 |
| Optik | 2 | 3 | 3 |
| Dalgalar | 4 | 4 | 3 |
| Atom-Foloelektrik-Compton-Enerji Seviyeleri-Rölative | 3 | 4 | 5 |
| Yıldızlar-Yıldızsılar | - | - | 1 |
| Elektronik | - | - | 1 |
| Temel Kuvvetler | - | - | 1 |
| TOPLAM | 30 | 30 | 30 |
BAŞA DÖN
| LYS-2 KİMYA KONULARI | LYS | LYS | LYS |
| Maddenin Halleri | 3 | 1 | 2 |
| Kimyasal Değişmeler | 2 | - | - |
| Sistemler ve Enerji | 1 | 2 | 2 |
| Çekirdek Kimyası | 1 | 1 | 1 |
| Sulu Çözeltilerde Asit-Baz Dengesi | 3 | 2 | 1 |
| Sulu Çözeltilerde Denge | 1 | 1 | 1 |
| Kimyasal Tepkimelerde Hız | 2 | 1 | 1 |
| Kimyasal Tepkimelerde Denge | 2 | 3 | 1 |
| Madde-Elektrik İlişkisi- Elektrokimya | 3 | 1 | 2 |
| Kimyasal Türler Arası Etkileşimler | 1 | - | 3 |
| Organik Reaksiyonlar-Elementler Kimyası Organik Kimya | 11 | 11 | 11 |
| Atomun Yapısı | - | 3 | 1 |
| Periyodik Cetvel | - | 1 | 2 |
| Temel Yasalar | - | 1 | - |
| Mol Kavramı | - | 1 | 1 |
| Karışımlar | - | 1 | 1 |
| TOPLAM | 30 | 30 | 30 |
| LYS-2 BİYOLOJİ KONULARI | LYS | LYS | LYS |
| Hücre,Organizma ve Metabolizma | 3 | 1 | 4 |
| Hücre Bölünmeleri,Eşeyli ve Eşeysiz Üreme | - | 1 | 1 |
| Canlıların Sınıflandırılması ve Biyoçeşitlilik | 2 | 2 | 2 |
| Sistemler | 10 | 8 | 7 |
| Canlılarda Enerji Dönüşümleri | 1 | 2 | 1 |
| Kalıtım,Gen Mühendisliği ve Biyoteknoloji | 4 | 5 | 4 |
| Üreme ve Gelişme | 2 | - | 1 |
| Evrim | 2 | 1 | 2 |
| Ekoloji | 2 | 4 | 4 |
| Bitki Biyolojisi | 4 | 5 | 3 |
| Davranış | - | 1 | 1 |
| TOPLAM | 30 | 30 | 30 |
LYS'de Hatalı Olduğu İddia Edilen Sorular ve Yorumlar
*****
''İyi günler Abbas Bey hatalı sorularla ilgili yazınızı monash.pwısınız toplu bir tepki vermemiz gerekiyor fakat buna siz de el atarsanız ve bu hatalı denen soruları köşenizde yayınlarsanız daha fazla dikkat çekebiliriz diye düşünüyorum ve hatalı gördüğüm birkaç soruyu yazıyorumsi tarih sınavının 4. sorusu Avrupa Hunlarının kavimler göçüne yol açtığı söyleniyor fakat meb bize okuttuğu 9.sınıf kitabında bu konuda kavimler göçü sonunda Avrupa Hunlarının kurulduğunu söylüyor bu ne yaman çelişmonash.pw tarih soruda sorunun doğru cevabı a şıkkı olarak verilmiş yalnız bu şıkta Cerbe deniz savaşı sonunda Batı Akdeniz kıyılarının güvenliği sağlanmamıştır sonucu çıkıyor ancak burada internetteki kaynaklara baktığımızda burda da bir yanlışlık olduğu aşikar.Eğer bu mailimi okuyup ciddi olarak bu hatalı soruları yayınlamayı düşünürseniz kitaplardaki belirttiğim bölümleri de yazayım 9.sınıf tarih kitabı sayfa tabi bu kitabı nerden bulacağım derseniz onları da ileride gömonash.pw dikkate alırsanız sevinirim inşallah hakkımız monash.pw günler.''
LYS-3 &#;ğrencileri zorlamadı
Çok kolay ve zor sorular var
Coğrafya ve 12’nci sınıf müfredatlarına uygun sorular var. Hem çok kolay hem de zor soru var. Yer yer bilenle bilmeyeni ayırmak yerine, sanki öğrenciyi zora sokarcasına düzenlenmiş sorular ve çeldiricilik gücü yüksek olan 24’üncü soru gibi ustaca düzenlenmiş sorular da kullanılmış. Aslında pek çok sorunun kökündecevapları da verilmiş. Farklı soru tipleri çözen, bol soru örneğiyle karşılaşmış olan öğrenciler başarılı olacaktır. ÖSYM geçmiş yıllardaki sorulara paralel soru sormuş.
Sınav Dergisi Dershanesi uzmanlarının LYS-3 değerlendirmesi:
Edebiyat kısmı öğrencileri zorlayacak türden
Türk Dili ve Edebiyatı: İlk 21 soru yani Türkçe sorularında beklenenin dışında soru yok. Dilbilgisi sorusu 6 tane ve basit sorular. Paragraf kısmında çok çeşitli konular var. Mimarlık, öğretmenlik gibi konular. Edebiyat kısmı öğrencileri zorlayacak türden. Çünkü çok fazla tahlil var. Bir metin veriliyor ve bu metni aşağıdaki yazarlardan hangisi yazmış olabilir gibi sorular var. Şiirdeki prensip bulunup o prensiple şiir yazan ya da yazmayan şair isteniyor. Divan edebiyatı sorusu dikkat çekici şekilde fazlaca var. Cumhuriyet sonrası sorusu çok az. Akımlarla ilgili soru var.
Bilgi ile yorum yapmak gerekiyor
Coğrafya Coğrafya sorularında ve 12’nci sınıf müfredatının tamamını tarayan sorulara yer verilmiş. Soruların çözümünde bilgi esas ancak bu bilgi ile yorum yapmak gerekiyor. Öncüllü sorulara ağırlık verildiği için çeldiricisi yüksek sorular olmuş. Dünya ve Türkiye haritasını çok iyi bilmek ve analiz etmek gerekiyor. Bazı soruların cevapları soru içerisinde gizli ama okuduğunu iyi anlamak gerekiyor. Coğrafya’nın diğer bilimlerle ilişkisini gösteren bir soru neredeyse bir Biyoloji sorusu şeklinde verilmiş.
Fem Yayın Merkezi’nin LYS-3 değerlendirmesi şöyle:
Cumhuriyet Dönemi’nden az soru geldi
Türk Dili ve Edebiyatı: Soru dağılımı önceki yıllardaki gibiydi, yalnız Cumhuriyet Dönemi’nden geçen seneye göre daha az soru geldi. Bu yıl YGS’de ilk kez denenen ikili soru tipinin LYS testinde de ÖSYM tarafından devam ettirildiği görüldü. Dil ve anlatım testinden gelen 21 soru geçen yılın YGS ve LYS sorularından farklı değildi. Edebiyat bölümündeki sorular, klasik edebiyat bilgilerinin yanında bu bilgilerin yorumlanmasını da içerecek nitelikteydi. Öğrencilerin edebiyatla ilgili kavram, sanatçı ve eserler dışında sahip olduğu edebiyat kültürünü de ölçecek nitelikteydi. Dolayısıyla dil ve anlatım ile edebiyat sorularının okul müfredatına uygun olduğu, müfredat dışı sürpriz sorular bulunmadığı söyleyebiliriz.
2 seçici soru var
Coğrafya Bu sene LYS coğrafya-1 sorular MEB müfredata uygun olarak hazırlanmış. LYS olmasına rağmen 10 soru YGS müfredatından geldi. Sorular daha nüfus ve ekonomi ağırlıklı. Özellikle 10’uncu ve 11’inci sınıf müfredatından sorular daha fazla. LYS coğrafya-1 soruları geçen seneye göre daha kolaydı. 2 tane seçici soru vardı. Güncel soru olarak küresel çevre sorunları ve yaygın olan doğal afetler soruldu. Bu yılki YGS, coğrafya-2’de olduğu gibi uzun diyalog tarzı soru yine soruldu. Grafik yorumlama ile ilgili 1 soru soruldu. Grafik renkli verildi. Coğrafya-2 sınavında sorulan konulardan da yine sorular vardı. Aynı konudan benzer sorular fazlaydı. Özellikle nüfus artışı ile ilgili 3 benzer soru, gelişmiş-geri kalmış ülkelerin özellikleri ile ilgili de 3 benzer soru vardı.
Fen Bilimleri Dershanesi uzmanlarının LYS-3 değerlendirmesi ise şöyle:
Divan edebiyatının ağırlığı arttırılmış
Türk Dili ve Edebiyatı: 4 yıllık müfredatı tarayan, zor sorular içeren, genel anlamda hazırlıklı öğrenciye uygun bir sınav. Sınavın dili geçmiş yıllardaki kadar özenli değil, metinler yazım ve noktalama açısından kendi içinde tutarsızlıklar içeriyor. Çağdaş metinlere yeterince başvurulmadığı, sözcük seçimlerinin özenli olmadığı görülüyor. Divan edebiyatının ağırlığı arttırılmış. Günümüz edebiyatını takip etmeyi gerektiren sorular da mevcut. Sınav bir hayal kırıklığı değil ama ölçme değeri ve metin kalitesi açısından geçmiş yılların gerisinde.
YGS konularından da sorular var
Coğrafya LYS-3 coğrafya-1 sınav soruları geçen yıla göre daha kısa ve net. Düzenli bir çalışma yapan öğrencinin sorularda çok fazla zorlanacağını düşünmüyoruz. Konu dağılımlarına bakıldığında 11’inci ve 12’nci sınıf LYS konuları ile birlikte geçen yıllarda olduğu gibi 9’uncu ve 10’uncu sınıf YGS konularından da sorular var.